Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Internetowa terapia akceptacji i zaangażowania w przypadku zbieractwa

26 kwietnia 2021 zaktualizowane przez: Utah State University

Randomizowana, kontrolowana przez listę oczekujących próba internetowej terapii akceptacji i zaangażowania w zaburzenia zbieractwa

Badanie to pomoże ustalić, czy terapia akceptacji i zaangażowania prowadzona jako interwencja internetowa jest użyteczną metodą leczenia zaburzenia zbieractwa i ocenić, czy leczenie oparte na sieci jest wiarygodne i akceptowalne. Może również pomóc zidentyfikować nowe procesy zmian w leczeniu gromadzenia, takie jak brak elastyczności psychologicznej, uważność i samonapiętnowanie.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Skuteczność samopomocowej strony internetowej ACT w zakresie gromadzenia zostanie oceniona w randomizowanym, kontrolowanym badaniu z listą oczekujących. Uczestnicy będą rekrutowani ze Stanów Zjednoczonych za pośrednictwem różnych kanałów. Biorąc pod uwagę potrzebę rekrutacji ukierunkowanej próby z klinicznymi objawami zbieractwa, reklamy online za pośrednictwem Facebooka i Google AdWords będą podstawową metodą rekrutacji. Uczestnicy przejdą wstępną krótką selekcję, wyrażą zgodę, a następnie wypełnią podstawową ankietę. Każdy z tych kroków zostanie ukończony online, a uczestnicy będą automatycznie prowadzeni od każdego kroku do następnego. Oznacza to, że osoby, które zostaną uznane za kwalifikujące się, zostaną automatycznie przekierowane do formularza zgody online, a osoby, które wyrażą zgodę, zostaną automatycznie skierowane do rozpoczęcia wstępnej ankiety bazowej online. Zostaną oni automatycznie przydzieleni losowo po wypełnieniu podstawowej ankiety do korzystania z witryny samopomocy ACT i otrzymania wsparcia coachingowego przez następne 8 tygodni lub do czekania przez następne 8 tygodni. Po 8 tygodniach uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie ankiety po leczeniu. Zostaną poproszeni o wypełnienie końcowej ankiety kontrolnej po dodatkowych 4 tygodniach od ankiety po leczeniu. Po zakończeniu ankiety uzupełniającej uczestnicy z listy oczekujących otrzymają dostęp do strony internetowej. Na stronie zaimplementowana zostanie samopomocowa wersja ACT. Uczestnicy zostaną poproszeni o ukończenie 16 krótkich sesji samopomocy na stronie internetowej, z których każda zajmie około 15-20 minut, dwa razy w tygodniu przez osiem tygodni. Uczestnicy przypisani do stanu strony internetowej również otrzymają coaching. Celem coachingu będzie pomoc uczestnikom w zaangażowaniu się w witrynę i przestrzeganiu interwencji. Coaching będzie się składał z początkowej rozmowy telefonicznej trwającej 10-15 minut, a następnie cotygodniowego kontaktu e-mailowego podczas 8-tygodniowego okresu leczenia. Trenerami będą absolwenci przeszkoleni w zakresie psychologii klinicznej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

80

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. 18 lat lub więcej
  2. Życie w USA
  3. Szukanie pomocy przy bałaganie i/lub gromadzeniu
  4. Zainteresowany testowaniem witryny samopomocy
  5. Wynik równy lub wyższy od klinicznej wartości granicznej wynoszącej 41 punktów w poprawionym kwestionariuszu Saving Inventory

Kryteria wyłączenia:

  1. 17 lat lub mniej
  2. Mieszka poza Stanami Zjednoczonymi
  3. Nie szukanie pomocy w przypadku bałaganu i/lub gromadzenia zapasów
  4. Nie jest zainteresowany testowaniem witryny samopomocy
  5. Wynik poniżej 41 punktów w poprawionym inwentarzu oszczędnościowym

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: NIC

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Strona internetowa ACT i stan coachingu
Uczestnicy zostaną poproszeni o ukończenie 16 krótkich sesji samopomocy na stronie internetowej, z których każda zajmie około 15-20 minut, dwa razy w tygodniu przez osiem tygodni. Ćwiczenia i przykłady na stronie internetowej koncentrują się przede wszystkim na gromadzeniu, chociaż niektóre przykłady omawiają również powiązane problemy ze zdrowiem psychicznym, takie jak niepokój, obniżony nastrój, zachowania zdrowotne itp. Sesje wykorzystują multimedia i są interaktywne. Uczestnicy przypisani do stanu strony również otrzymają coaching. Celem coachingu będzie pomoc uczestnikom w zaangażowaniu się w korzystanie ze strony internetowej i stosowaniu się do interwencji. Coaching będzie się składał z początkowej rozmowy telefonicznej trwającej 10-15 minut, a następnie cotygodniowego kontaktu e-mailowego podczas 8-tygodniowego okresu leczenia. Trenerami będą absolwenci przeszkoleni w zakresie psychologii klinicznej.
Behawioralne: Strona internetowa i coaching ACT
Witryna ACT obejmuje szesnaście sesji i ma na celu nauczanie szeregu umiejętności, począwszy od ACT, a skończywszy na gromadzeniu. Interwencja obejmuje również krótki coaching wspierający (wstępna rozmowa telefoniczna i cotygodniowe wsparcie przez e-mail).
NIE_INTERWENCJA: Stan listy oczekujących
Uczestnicy wpisani na listę oczekujących będą proszeni o odczekanie 12 tygodni bez interwencji (dostępu do serwisu lub coachingu). Otrzymają dostęp do strony internetowej po 12 tygodniach, ale wspierający coaching nie będzie zapewniony uczestnikom z listy oczekujących.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Saving Inventory-Revised (SI-R; Frost i in., 2004)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Samoopisowa miara objawów gromadzenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala niepełnosprawności Sheehana (Sheehan, Harnett-Sheehan i Raj, 1996)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara upośledzenia czynnościowego z powodu objawów. Wyższe wyniki wskazują na większe upośledzenie. Wyniki wahają się od 0 do 30.
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Ogólne wrażenie kliniczne — poprawa (CGI-I; Guy, 1976).
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara ogólnej poprawy objawów
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Kwestionariusz ogólnego stanu zdrowia-12 (GHQ-12; Goldberg, 1978)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara ogólnego cierpienia psychicznego
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Piętno gromadzenia przedmiotów (Chasson i in., 2018)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Siedem pozycji samoopisowych oceniających piętno wobec osób z zaburzeniem gromadzenia. Pozycje te nie są znormalizowaną skalą, ale zostały wykorzystane w poprzednich badaniach (Chasson i in., 2018). Trzy pozycje oceniają postrzeganą różnicę (Przykład: Jak myślisz, jak podobna lub niepodobna jest osoba z zaburzeniem obsesyjno-kompulsyjnym w porównaniu do wszystkich innych osób w populacji ogólnej?), Trzy pozycje oceniają pogardę (Przykład: Jak myślisz, jak dobra lub zła jest osoby z zaburzeniem zbieractwa w porównaniu do wszystkich innych osób w populacji ogólnej?), a jedna pozycja dotyczy oceny winy: Jak myślisz, w jakim stopniu osoba z poważną chorobą psychiczną jest odpowiedzialna za swój stan?
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Kwestionariusz akceptacji i działań w zakresie gromadzenia zapasów (AAQH; Krafft i in., w druku)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara sztywności psychicznej związanej z gromadzeniem
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Kwestionariusz uważności w pięciu aspektach – Świadome działanie (FFMQ-AA; Baer, ​​Smith, Hopkins, Krietemeyer i Toney, 2006)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara działania ze świadomością aspektu uważności
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Kwestionariusz oceniający postęp (VQ-Progress; Smout, Davies, Burns i Christie, 2014)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Samoopisowa miara postępu w kierunku wartości osobistych
Po leczeniu (8 tygodni po wartości początkowej) i obserwacja (12 tygodni po wartości początkowej)
Kwestionariusz Wiarygodności/Oczekiwania (CEQ; Devilly & Borkovec, 2000).
Ramy czasowe: Po skorzystaniu z pierwszej sesji na stronie internetowej (około 0-1 tygodni po linii bazowej)
Samoopisowa miara postrzeganej wiarygodności i oczekiwań wobec leczenia. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po skorzystaniu z pierwszej sesji na stronie internetowej (około 0-1 tygodni po linii bazowej)
Skala użyteczności systemu (Tullis i Albert, 2008)
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Samoopisowa miara użyteczności systemu technologicznego. Podawany tylko w przypadku leczenia. Wysokie wyniki wskazują na większą użyteczność, a wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 100.
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Krótka ankieta dotycząca oceny leczenia (TEI-SF; Kelley, Heffer, Gresham i Elliott, 1989).
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Samoopisowa miara akceptowalności leczenia. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 1
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Ogólnie rzecz biorąc, byłem zadowolony z jakości programu”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Pozycja nowej satysfakcji 2
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Program był dla mnie pomocny”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowa pozycja satysfakcji 3
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Program był łatwy w użyciu”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 4
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Czułem, że program został stworzony dla kogoś takiego jak ja”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowa pozycja satysfakcji 5
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Poleciłbym program innym osobom, które mają problem z bałaganem i/lub gromadzeniem się”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Pozycja nowej satysfakcji 6
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Nauczane umiejętności psychologiczne (np. uważność, otwarcie się) były dla mnie pomocne”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Pozycja nowej satysfakcji 7
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Ćwiczenia praktyczne (np. odrzucanie, wyznaczanie celów) były dla mnie pomocne”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Pozycja nowej satysfakcji 8
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „To leczenie dobrze pasuje do moich celów”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Pozycja nowej satysfakcji 9
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Ogólnie rzecz biorąc, byłem zadowolony z otrzymanego coachingu”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 10
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę zgodności w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam) ze stwierdzeniem „Strona internetowa byłaby równie przydatna bez trenera”. Jest to nowy element satysfakcji charakterystyczny dla tego badania. Podawany tylko w przypadku leczenia
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 11
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnikom zostanie zadane pytanie otwarte w celu zebrania jakościowych informacji zwrotnych na temat interwencji. Przypisany tylko do warunku leczenia. Pytanie brzmi: „Co najbardziej podobało Ci się w programie Making Space?”
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 12
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnikom zostanie zadane pytanie otwarte w celu zebrania jakościowych informacji zwrotnych na temat interwencji. Przypisany tylko do warunku leczenia. Pytanie brzmi: „Jaka była najważniejsza rzecz, której nauczyłeś się z programu Making Space?”
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 13
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnikom zostanie zadane pytanie otwarte w celu zebrania jakościowych informacji zwrotnych na temat interwencji. Przypisany tylko do warunku leczenia. Pytanie brzmi: „Co najmniej podobało Ci się w programie Making Space? Dlaczego to ci się najmniej podobało?”
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Nowatorska pozycja satysfakcji 14
Ramy czasowe: Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)
Uczestnikom zostanie zadane pytanie otwarte w celu zebrania jakościowych informacji zwrotnych na temat interwencji. Przypisany tylko do warunku leczenia. Pytanie brzmi: „Czy masz jakieś uwagi lub sugestie dotyczące naszego programu Making Space?”
Po leczeniu (8 tygodni po punkcie wyjściowym)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Utah State University

Śledczy

  • Główny śledczy: Michael E Levin, PhD, Utah State University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

17 lutego 2020

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

27 listopada 2020

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

27 listopada 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 stycznia 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 stycznia 2020

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

27 stycznia 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

27 kwietnia 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 kwietnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 10223

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenie gromadzenia

Badania kliniczne na Strona internetowa i coaching ACT

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Congo, DR of

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj