Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ treningu emocjonalnej pamięci roboczej na zmniejszenie objawów depresyjnych

12 kwietnia 2020 zaktualizowane przez: Wenhui Yang, Hunan Normal University
Celem tego badania jest sprawdzenie, czy trening emocjonalnej pamięci roboczej i trening modyfikacji błędu uwagi są skuteczną terapią neurobehawioralną w celu złagodzenia objawów depresyjnych. Chodzi o to, czy trening emocjonalnej pamięci roboczej jest lepszy od treningu modyfikacji błędu uwagi w zmniejszaniu objawów depresyjnych w ciągu 1 rok po szkoleniu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Teoretyzowano, że błąd uwagi odgrywa kluczową rolę w powstawaniu i utrzymywaniu się depresji. Trening modyfikacji uwagi (ABMT), paradygmat eksperymentalny, który wykorzystuje trening do wywołania adaptacyjnej tendencji uwagi, został opracowany w celu przetestowania modelu przyczynowego i ma to implikacje terapeutyczne w depresji. Aby przetestować wpływ ABMT na leczenie objawów depresyjnych, randomizowana, przeprowadzono podwójnie ślepą próbę z grupą kontrolną otrzymującą placebo i próbę ślepą na studentach, którzy doświadczają objawów depresji o nasileniu od łagodnego do ciężkiego.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

31

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Hunan
      • Changsha, Hunan, Chiny, 400081
        • Department of Psychology, Hunan Normal University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

16 lat do 21 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

Spełnij kryteria dużego i łagodnego zaburzenia depresyjnego

Kryteria wyłączenia:

zaburzenie afektywne dwubiegunowe, schizofrenia lub organiczne zaburzenie psychiczne; jakakolwiek równoległa psychoterapia; jakiekolwiek leki psychotropowe stosowane jednocześnie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Utrzymywanie pozytywnej pamięci roboczej
Trening utrzymywania pozytywnej pamięci roboczej opiera się na zadaniu wzrokowo-pozytywnym n-back. W tym treningu pozytywne słowa są prezentowane na obrazach wesołej twarzy. Zgodnie z zasadami badani są zobowiązani do określenia, czy obecne słowo jest takie samo wpisz słowo przedstawione n wcześniej, a następnie kliknij odpowiednie klawisze. Każda sesja treningowa zawiera 15 bloków, które składają się z 20+n tras.
Uczestnicy wykonują 10 sesji utrzymywania pozytywnego treningu pamięci roboczej w okresie dwóch tygodni. Każda sesja składa się z 15 bloków.
Komparator placebo: Pozytywna modyfikacja odchylenia uwagi
W pozytywnej tendencji do uwagi są 54 pary słów neutralnie-negatywnych, z których 27 par jest używanych w grupie treningowej, a 27 par w grupie placebo. Pary słów w każdej grupie są powtarzane 8 razy, w sumie 216 prób. Uczestnicy otrzymali 10 sesji w ciągu 2 tygodni. 90% celów w grupie szkoleniowej pojawia się w pozytywnej pozycji słowa, a 10% celów pojawia się w neutralnej pozycji słowa.
Uczestnicy przechodzą 8 sesji treningu modyfikacji tendencji uwagi (ABMT) w okresie dwóch tygodni. Każda sesja składa się z 218 prób, a czas na ukończenie sesji treningowej wynosi 12 minut.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiany objawów depresyjnych
Ramy czasowe: przedtreningowy, potreningowy (2 tygodnie po przedtreningowym), kontynuacje (1 tydzień, 2 tygodnie, 4 tygodnie, 7 tygodni, 3 miesiące (booster przedtreningowy), 4 miesiące ( booster po treningu), 5 miesięcy, 6 miesięcy, 12 miesięcy po treningu)
Objawy depresji badane przez klinicystów przy użyciu Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children (K-SADS)
przedtreningowy, potreningowy (2 tygodnie po przedtreningowym), kontynuacje (1 tydzień, 2 tygodnie, 4 tygodnie, 7 tygodni, 3 miesiące (booster przedtreningowy), 4 miesiące ( booster po treningu), 5 miesięcy, 6 miesięcy, 12 miesięcy po treningu)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiany zgłaszanych przez siebie objawów depresyjnych
Ramy czasowe: przedtreningowy, potreningowy (2 tygodnie po przedtreningowym), kontynuacje (1 tydzień, 2 tygodnie, 4 tygodnie, 7 tygodni, 3 miesiące (booster przedtreningowy), 4 miesiące ( booster po treningu), 5 miesięcy, 6 miesięcy, 12 miesięcy po treningu)
Samoopisowe objawy depresyjne oceniane za pomocą drugiej wersji skali depresji Becka (BDI-II)
przedtreningowy, potreningowy (2 tygodnie po przedtreningowym), kontynuacje (1 tydzień, 2 tygodnie, 4 tygodnie, 7 tygodni, 3 miesiące (booster przedtreningowy), 4 miesiące ( booster po treningu), 5 miesięcy, 6 miesięcy, 12 miesięcy po treningu)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Wenhui Yang, Department of Psychology, Hunan Normal University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

18 grudnia 2019

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

10 stycznia 2021

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

10 stycznia 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 kwietnia 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 kwietnia 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

15 kwietnia 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

15 kwietnia 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 kwietnia 2020

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • EMOTION 2019

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Trening pamięci roboczej

Subskrybuj