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L'effetto dell'allenamento della memoria di lavoro emotiva sulla riduzione dei sintomi depressivi

12 aprile 2020 aggiornato da: Wenhui Yang, Hunan Normal University
Lo scopo di questo studio è verificare se l'allenamento della memoria di lavoro emotiva e l'allenamento per la modifica del bias dell'attenzione siano un'efficace terapia neurocomportamentale per migliorare i sintomi depressivi. Cioè se l'allenamento della memoria di lavoro emotiva è superiore all'allenamento per la modifica del bias dell'attenzione o meno nel ridurre i sintomi depressivi oltre 1 anno dopo l'allenamento.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

È stato teorizzato che il pregiudizio dell'attenzione svolga un ruolo fondamentale nell'insorgenza e nel mantenimento della depressione. L'addestramento alla modifica del pregiudizio dell'attenzione (ABMT), un paradigma sperimentale che utilizza l'addestramento per indurre il pregiudizio dell'attenzione adattivo, è stato sviluppato per testare il modello causale e questo ha implicazioni terapeutiche nella depressione. Per testare l'effetto dell'ABMT sul trattamento dei sintomi depressivi, uno studio randomizzato, uno studio controllato in doppio cieco, con placebo e in bianco è condotto su studenti universitari che presentano sintomi di depressione da lievi a gravi.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

31

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Hunan
      • Changsha, Hunan, Cina, 400081
        • Department of Psychology, Hunan Normal University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 16 anni a 21 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

Soddisfare i criteri del disturbo depressivo maggiore e lieve

Criteri di esclusione:

disturbo bipolare, schizofrenia o disturbo mentale organico; eventuale psicoterapia concomitante; qualsiasi farmaco psicotropo concomitante.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Triplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Mantenere una memoria di lavoro positiva
Il mantenimento di un allenamento positivo della memoria di lavoro si basa su compiti visivi positivi n-back.In questo allenamento, le parole positive sono presentate sulle immagini della faccia felice.Secondo le regole, i soggetti sono tenuti a identificare se la parola presente attualmente è la stessa digita come la parola presentata n prima, quindi fai clic sui tasti corrispondentemente. Ogni sessione di allenamento contiene 15 blocchi che sono costituiti da 20 + n percorsi.
I partecipanti completano 10 sessioni di mantenimento di un allenamento positivo della memoria di lavoro durante un periodo di due settimane. Ogni sessione è composta da 15 blocchi.
Comparatore placebo: Modifica del bias di attenzione positiva
Nel bias di attenzione positiva, ci sono 54 coppie di parole neutre-negative, 27 coppie delle quali sono utilizzate nel gruppo di allenamento e 27 coppie sono utilizzate nel gruppo placebo. Le coppie di parole in ciascun gruppo vengono ripetute 8 volte, per un totale di 216 prove. I partecipanti hanno ricevuto 10 sessioni nell'arco di 2 settimane. Il 90% degli obiettivi nel gruppo di formazione appare nella posizione della parola positiva e il 10% degli obiettivi appare nella posizione della parola neutra.
I partecipanti completano 8 sessioni di formazione sulla modifica del pregiudizio dell'attenzione (ABMT) durante un periodo di due settimane. Ogni sessione è composta da 218 prove e il tempo per completare una sessione di allenamento è di 12 minuti.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti dei sintomi depressivi
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Sintomi di depressione testati dai medici utilizzando il Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children (K-SADS)
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamenti dei sintomi depressivi auto-riferiti
Lasso di tempo: pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)
Sintomi depressivi auto-riportati valutati dalla seconda versione della scala della depressione di Beck (BDI-II)
pre-allenamento, post-allenamento (2 settimane dopo il pre-allenamento), follow-up (1 settimana, 2 settimane, 4 settimane, 7 settimane, 3 mesi (booster pre-allenamento), 4 mesi ( richiamo post-formazione), 5 mesi, 6 mesi, 12 mesi dopo post-formazione)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Wenhui Yang, Department of Psychology, Hunan Normal University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

18 dicembre 2019

Completamento primario (Anticipato)

10 gennaio 2021

Completamento dello studio (Anticipato)

10 gennaio 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

12 aprile 2020

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

12 aprile 2020

Primo Inserito (Effettivo)

15 aprile 2020

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

15 aprile 2020

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

12 aprile 2020

Ultimo verificato

1 aprile 2020

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • EMOTION 2019

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Allenamento della memoria di lavoro

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