Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu szkoleniowego polegającego na podsumowaniu raportu

5 maja 2026 zaktualizowane przez: Jennifer Ohayon, Silent Spring Institute

Rozszerzanie skutecznych raportów na temat narażenia środowiskowego wśród nowych badaczy

Naukowcy biorą udział w praktycznym programie szkoleniowym dotyczącym przedstawiania wyników narażenia osobistego, a testy przed i po testach oceniają zmiany wyników w wiedzy i perspektywach na temat jej wartości oraz chęć wdrożenia raportów zwrotnych w bieżących lub przyszłych badaniach.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badacze badają wyniki programu, który szkoli badaczy w zakresie wdrażania raportów zwrotnych, dostarcza informacji na temat wartości raportów zwrotnych, zwiększa prawdopodobieństwo ich przyjęcia i promuje spostrzeżenia wynikające z wizualizacji wyników. Badacze oceniają szkolenie za pomocą testów przed i po. Program szkoleniowy obejmuje moduł wprowadzający dotyczący korzyści etycznych i praktycznych oraz najlepszych praktyk w zakresie raportowania. Następnie następuje sesja, podczas której badacze zdobywają praktyczną praktykę w przygotowywaniu raportów przy użyciu cyfrowego narzędzia do tworzenia raportów Digital Exposure Report-Back Interface (DERBI). Testy przed i po testach oceniają wyniki związane z ich wcześniejszymi obawami dotyczącymi raportu zwrotnego, wiedzą na temat raportu zwrotnego, zmianami perspektyw na temat jego wartości, nowatorskimi spostrzeżeniami na temat danych od Badacza-DERBI oraz chęcią wdrożenia raportu zwrotnego w bieżących i przyszłe studia.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Newton, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 024600000
        • Virtual and in-person across the U.S.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Musi być powiązany z badaniem, które gromadzi dane z biomonitoringu lub narażenia osobistego

Kryteria wyłączenia:

  • Poniżej 18

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Program szkoleniowy typu report-back
Naukowcy biorą udział w programie szkoleniowym dotyczącym udostępniania osobistych wyników. Testy przed i po są przeprowadzane w celu oceny zmian w perspektywach i chęci do składania sprawozdań przed i po programie szkoleniowym. Nie ma grupy kontrolnej.
Naukowcy biorą udział w programie szkoleniowym dotyczącym sporządzania raportów, którego celem jest ocena potencjalnego wpływu na wiedzę i przyszłe zachowania w odniesieniu do udostępniania uczestnikom badania wyników narażenia osobistego.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Beliefs About Report-back, Before and After Training Program
Ramy czasowe: Participants completed surveys before and after the training program.
Participants ranked how strongly they agreed with each statement using a Likert-scale from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree).
Participants completed surveys before and after the training program.
Concern About Report-back, Before and After Training Program
Ramy czasowe: Participants completed surveys before and after the single-day training program.

Participants ranked how strongly they agreed with each of 3 statements about concerns about report-back using a Likert-scale from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree). Responses were summed together to calculate sum concern (3-15).

Higher values indicate greater concern about report-back so a higher post-test score would indicate a worse outcome (i.e., that concern about report-back increased as a result of the training program.

Participants completed surveys before and after the single-day training program.
Perceived Benefits of Report-back, Before and After Training Program
Ramy czasowe: Participants completed surveys before and after the single-day training program.

Participants ranked how strongly they agreed with each of 5 statements about perceived benefits of report-back using a Likert-scale from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree). Responses were summed together to calculate sum perceived benefits (5-25).

Higher values indicate stronger agreement with perceived benefits, so a higher post-test score would indicate a better outcome (i.e., that perceived benefits of report-back increased as a result of the training program).

Participants completed surveys before and after the single-day training program.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

22 czerwca 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 grudnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 lipca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 września 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 września 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

7 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 1R21ES032934-01A1 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Szkolenie raportujące

Subskrybuj