Testowanie wstępnej skuteczności programu szkoleniowego CHW mającego na celu wsparcie opiekunów pochodzenia afroamerykańskiego i latynoskiego (IN-HOME)

Badacze wykorzystali losowy projekt składający się z dwóch grup, przed i po teście, aby przetestować skuteczność prototypu IN-HOME i zbadać następujące pytanie badawcze: W jakim stopniu ekspozycja na prototyp IN-HOME powiązała się z pozytywnymi zmianami w wiedzy pracowników CHW , umiejętności i poczucie własnej skuteczności w docieraniu do afroamerykańskich i latynoskich opiekunów osób starszych?

Podejście interwencji skoncentrowane na społeczności i oparte na społeczności obejmowało ocenę wymagającą strategii uwzględnienia preferencji płci w zakresie zasobów oraz zapewnienia opieki i świadomości kulturowej w celu zrozumienia społeczności, na których skupiają się działania. W ocenie wskazano dodatkowe bariery, takie jak doświadczenia historyczne dotyczące grup rasowych/etnicznych oraz rasizm, który wpływa na wyniki zdrowotne grup i interakcje w zakresie opieki zdrowotnej. Aby mieć pewność, że podejście było odpowiednie kulturowo, a materiały były istotne kulturowo, badacze współpracowali z badaczami zajmującymi się opiekunami i dysproporcjami zdrowotnymi oraz praktykami CHW, aby utworzyć komitet doradczy złożony z ekspertów, który wniósł wkład w rozwój interwencji mającej na celu umożliwienie pracownikom CHW prowadzenia działań informacyjnych Opiekunowie płci męskiej pochodzenia afroamerykańskiego i latynoskiego. Przy udziale komitetu doradczego PI opracował niezbędne materiały badawcze, w tym protokoły rekrutacji, instrumentarium oceny i materiały dotyczące zgody osób badanych. PI nakreślił także odpowiednie metody analizy statystycznej. Wszystkie dokumenty postępowania zostały sprawdzone przez Instytucjonalną Komisję Rewizyjną KDHRC przed rozpoczęciem oceny.

Badacze rekrutowali uczestników za pośrednictwem partnerów oceniających, którzy rozpowszechniali informacje o badaniu wśród CHW za pośrednictwem elektronicznych powiadomień i ulotek. Partnerami oceny były ośrodki prowadzące programy związane z CHW i organizacje CHW, takie jak Virginia CHW Association, Dallas-Fort Worth CHW Organisation, Connection Health i Hispanic Health Initiative Incorporated. Powiadomienie zawierało informacje o celu badania, kwalifikowalności uczestników oraz łącze do formularza zainteresowania i kwalifikowalności. Gdy potencjalny uczestnik wypełnił formularz zainteresowania i uprawnień i został uznany za kwalifikującego się do projektu, otrzymał łącze do formularza zgody, który znajdował się na bezpiecznej platformie internetowej.

CHW zostali losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej lub kontrolnej po wyrażeniu zgody i włączeniu do badania. Wszyscy uczestnicy wypełnili wstępną ankietę internetową. Grupa interwencyjna została poddana działaniu IN-HOME i dwa tygodnie po ukończeniu modułów IN-HOME wypełniła internetową ankietę po teście. Uczestnicy grupy kontrolnej nie mieli kontaktu z programem IN-HOME, ale zostali poproszeni o zapoznanie się z angielską stroną internetową AARP „Care at Home”. Uczestnicy grupy kontrolnej wypełnili posttest dwa tygodnie po ukończeniu testu wstępnego. Odpowiedzi uczestników na pytania zawarte w ankiecie przed i po teście zostały powiązane przy użyciu identyfikatorów nieosobowych.

Badacze pobrali i wyeksportowali dane z Alchemera do zaszyfrowanego pliku Excel, a następnie zaimportowali surowe dane do STATA. Badacze porównali odpowiedzi przed i po teście, korzystając z losowo przypisanych identyfikatorów i przeprowadzili analizy w celu sprawdzenia wpływu narażenia W DOMU na zmiany w wiedzy, umiejętnościach i poczuciu własnej skuteczności doradców zawodowych w zakresie docierania do opiekunów pochodzenia afroamerykańskiego i latynoskiego. Miarą efektywności wykonalności interwencji były statystycznie istotne różnice pomiędzy testem wstępnym i posttestem w zakresie miar wiedzy i poczucia własnej skuteczności wśród uczestników grupy interwencyjnej.