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Eficácia da Terapia Comportamental Cognitiva Focada no Trauma no Tratamento de Crianças com Transtorno de Estresse Pós-Traumático

3 de abril de 2015 atualizado por: Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Criando uma organização de pesquisa de campo colaborativa

Este estudo irá comparar a eficácia da terapia cognitivo-comportamental focada no trauma versus o tratamento padrão no tratamento de crianças com transtorno de estresse pós-traumático.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A cada ano, aproximadamente 5 milhões de crianças nos Estados Unidos são expostas a algum tipo de evento traumático, e quase 40% dessas crianças desenvolverão transtorno de estresse pós-traumático (TEPT). Há uma série de eventos traumáticos que demonstraram causar TEPT em crianças, incluindo desastres naturais, abuso físico ou sexual, perda de um ente querido e testemunhar um ato de violência. Crianças com TEPT podem sentir medo e ansiedade generalizados persistentes, pesadelos recorrentes, alterações de humor, retraimento e depressão. Se não for tratado, o TEPT pode causar sofrimento grave para os afetados, resultando em problemas emocionais, acadêmicos e sociais. A terapia cognitivo-comportamental focada no trauma (TF-CBT), uma forma de psicoterapia que se concentra no trauma, pode ser o meio mais eficaz de melhorar a triagem e o tratamento do TEPT em serviços comunitários de saúde mental. Embora o TF-CBT tenha mostrado sucesso no tratamento de crianças com TEPT no cenário de pesquisa, seu uso em clínicas comunitárias permanece limitado. Este estudo irá comparar a eficácia do TF-CBT versus o tratamento usual (TAU) no tratamento de crianças com TEPT em clínicas comunitárias. O estudo também desenvolverá uma colaboração comunitária entre uma agência comunitária de saúde mental e uma instituição acadêmica, ambas na cidade de Nova York, para abordar traumas infantis e TEPT e aprimorar a pesquisa em clínicas comunitárias.

A participação neste estudo durará cerca de 3 meses. Os potenciais pais e filhos participantes passarão primeiro por avaliações iniciais, que incluirão entrevistas e questionários sobre sintomas de TEPT. Os participantes elegíveis serão designados aleatoriamente para receber TF-CBT ou TAU. Os participantes de ambos os grupos participarão de 12 sessões durante 3 meses. As sessões de TF-CBT incluirão tratamento focado no trauma e ensinarão aos participantes o gerenciamento comportamental e as habilidades de enfrentamento para superar seu TEPT. As sessões de TAU incluirão atendimento clínico comunitário de rotina e não envolverão um componente de tratamento focado no trauma. Após a conclusão do tratamento, os participantes completarão entrevistas e questionários repetidos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

40

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10019
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Yeshiva Chanoch Lenaar)
      • New York, New York, Estados Unidos, 10314
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Staten Island)
      • New York, New York, Estados Unidos, 10463
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Beatman)
      • New York, New York, Estados Unidos, 10467
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Pelham)
      • New York, New York, Estados Unidos, 11219
        • Jewish Board of Family and Children's Services (BoroPark)
      • New York, New York, Estados Unidos, 11223
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Break-Free Adolescent Services)
      • New York, New York, Estados Unidos, 11223
        • Jewish Board of Family and Children's Services (South Brooklyn)
      • New York, New York, Estados Unidos, 11362
        • Jewish Board of Family and Children's Services (Pride)

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos a 18 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Buscando serviços nas clínicas ambulatoriais do Conselho Judaico de Serviços Familiares e Infantis
  • Atende aos critérios do DSM-IV para TEPT
  • Estável com medicação por 1 mês antes da entrada no estudo
  • fala inglês

Critério de exclusão:

  • Suicídio ativo ou qualquer pessoa cujas circunstâncias de vida possam ser consideradas peritraumáticas (por exemplo, abuso atual ativo)
  • psicose descontrolada
  • Retardo mental grave ou dano cerebral grave
  • Barreiras severas de compreensão da linguagem

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: A
Os participantes receberão 12 sessões de terapia cognitivo-comportamental focada no trauma ao longo de 3 meses.
As sessões de TF-CBT incluirão tratamento focado no trauma e ensinarão aos participantes o gerenciamento comportamental e as habilidades de enfrentamento para superar seu TEPT.
Comparador Ativo: B
Os participantes receberão 12 sessões de tratamento como de costume ao longo de 3 meses.
As sessões ambulatoriais da TAU incluirão cuidados comunitários de rotina e terapia não focada em traumas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
Índice de Reação do Transtorno de Estresse Pós-Traumático da Universidade da Califórnia em Los Angeles (UCLA-PTSD)
Prazo: Medido na linha de base e no Mês 3
Medido na linha de base e no Mês 3

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Claude M. Chemtob, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai
  • Diretor de estudo: Rohini Luthra, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de janeiro de 2007

Conclusão Primária (Real)

1 de dezembro de 2008

Conclusão do estudo (Real)

1 de fevereiro de 2009

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

11 de fevereiro de 2008

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

11 de fevereiro de 2008

Primeira postagem (Estimativa)

13 de fevereiro de 2008

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

6 de abril de 2015

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

3 de abril de 2015

Última verificação

1 de abril de 2015

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • GCO 00-0996
  • DSIR SE-CE
  • R24MH063910 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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