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Mecanismo de excitação disfuncional relacionada a antidepressivos em jovens de alto risco

22 de fevereiro de 2024 atualizado por: Melissa Delbello, University of Cincinnati
Uma investigação de 16 semanas, duplo-cego, controlada por placebo, de escitalopram em adolescentes com depressão e/ou ansiedade com histórico familiar de Transtorno Bipolar. Os indivíduos serão avaliados por meio de entrevistas diagnósticas semiestruturadas e avaliações de sintomas, participarão de uma ressonância magnética e, em seguida, randomizados para o tratamento. Após a randomização, os jovens de alto risco terão visitas todas as semanas durante as primeiras 4 semanas de tratamento e, em seguida, quinzenalmente até 16 semanas, durante as quais a tolerabilidade e as avaliações serão realizadas. A ressonância magnética será repetida na semana 4.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os principais objetivos desta proposta são investigar os mecanismos etiológicos associados à excitação emocional disfuncional relacionada ao antidepressivo e caracterizar os fatores de risco neurobiológicos basais que preveem o desenvolvimento da excitação emocional disfuncional em jovens que procuram tratamento com histórico familiar de TB.

Os antidepressivos têm benefícios moderados no tratamento de transtornos de humor e ansiedade na infância, mas seus efeitos no cérebro em desenvolvimento são amplamente desconhecidos. Os antidepressivos estão entre os medicamentos mais comumente prescritos pelos jovens nos Estados Unidos e são usados ​​para tratar muitos distúrbios psiquiátricos, incluindo depressão, distimia e ansiedade. No entanto, revisões recentes sugerem que os antidepressivos fornecem apenas benefícios leves a moderados. Além disso, um número crescente de relatos de casos e estudos clínicos descreveu eventos adversos psiquiátricos relacionados a antidepressivos, como agressão, psicose, agitação, ideação suicida, hipomania ou mania, todos comportamentos associados ao aumento da excitação emocional. É importante ressaltar que esses eventos adversos são mais prováveis ​​de ocorrer em crianças do que em adultos. Com idades mais jovens de tratamento combinadas com exposição aumentada e repetida durante períodos sensíveis críticos do neurodesenvolvimento, esses eventos adversos estão se tornando uma preocupação crescente para os jovens e podem levar ao desenvolvimento de psicopatologias graves na juventude que carregam um enorme fardo de doenças, como transtorno bipolar (DB). Dado que o TB geralmente começa antes dos 18 anos de idade e com um episódio depressivo, há milhões de jovens nos EUA a cada ano que experimentam seu primeiro episódio bipolar como um episódio depressivo tratado rotineiramente com antidepressivos. No entanto, os mecanismos e fatores de risco pelos quais os antidepressivos aumentam o risco de desenvolver resultados adversos são amplamente desconhecidos.

Jovens com história familiar de TB têm alta probabilidade de desenvolver respostas adversas aos antidepressivos, possivelmente porque tais jovens já são vulneráveis ​​ao desenvolvimento de excitação emocional disfuncional e podem usar antidepressivos para tratar sintomas de humor e ansiedade. De fato, uma história familiar de TB está entre os fatores de risco mais fortes para o desenvolvimento de distúrbios de excitação emocional na juventude. Estudos com gêmeos e familiares forneceram evidências convincentes de que ter um pai com TB está associado a aumentos dramáticos no risco de desenvolvimento de distúrbios de excitação emocional na prole em comparação com a população em geral. Além disso, quando esses filhos desenvolvem excitação emocional disfuncional, o risco de desenvolver TB aumenta ainda mais. Os antidepressivos são comumente usados ​​para tratar apresentações iniciais de humor; no entanto, eles também podem acelerar o início da excitação emocional disfuncional nesses jovens de alto risco. Nesse contexto, torna-se difícil separar uma progressão natural da doença de uma disfunção relacionada ao antidepressivo que leva ao TB. Assim, há um dilema clínico significativo sobre se os antidepressivos devem ser prescritos para tratar jovens com história familiar de TB, que também têm transtornos depressivos e ansiosos do DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais).

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

214

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • Stanford, California, Estados Unidos, 94305-2004
        • Stanford University
    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Estados Unidos, 45219
        • University of Cincinnati

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

12 anos a 17 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

Inclusão - Jovens de alto risco:

  1. idade 12 anos, 0 meses. - 17 anos, 11 meses;
  2. pelo menos um dos pais ou padrasto/responsável com quem o sujeito mora está disposto a participar das sessões de pesquisa;
  3. a criança e o(s) parente(s) são capazes e desejam dar consentimento informado por escrito para participar, respectivamente;
  4. o jovem atende aos critérios de alto risco:

    • tem pelo menos um parente de primeiro grau com Transtorno Bipolar I, conforme avaliado pela Entrevista Clínica Estruturada para DSM (SCID; First et al. 1995), o Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia (KSADS-PL, Kaufman et al., 1997 ) e os Critérios de diagnóstico de pesquisa de histórico familiar (FH-RDC; Andreasen et al., 1977);
    • o jovem mostra evidências de sintomas depressivos ou de ansiedade significativos atuais, conforme determinado por uma pontuação atual da Escala de Avaliação de Depressão na Infância Revisada (CDRS-R, Poznanski et al., 1984) > 35 e/ou uma Escala de Avaliação de Ansiedade Pediátrica atual (PARS, 2002 ) pontuação > 15.

Inclusão - Controles Saudáveis:

  1. idade 12 anos, 0 meses. - 17 anos, 11 meses;
  2. pelo menos um dos pais ou padrasto/responsável com quem o sujeito mora está disposto a participar das sessões de pesquisa;
  3. a criança e o(s) parente(s) são capazes e desejam dar consentimento informado por escrito para participar, respectivamente;
  4. sem histórico pessoal ou familiar de qualquer psicopatologia, conforme avaliado pela entrevista clínica estruturada KSADS-PL (Kaufman et al., 1997) e pelos Critérios de Diagnóstico de Pesquisa de História Familiar (FH-RDC; Andreasen et al., 1977).

Critério de exclusão:

Exclusão - Jovens de alto risco e controles saudáveis:

  1. qualquer história de transtorno bipolar sindrômico I ou II (ou seja, história de mania, episódio misto ou depressão maior com hipomania);
  2. uma história de exposição anterior a antidepressivos
  3. um diagnóstico DSM-5 de autismo, transtorno invasivo do desenvolvimento, TOC (transtorno obsessivo-compulsivo), PTSD, transtorno de Tourette ou qualquer transtorno psicótico, incluindo esquizofrenia;
  4. evidência de retardo mental (QI < 70) conforme determinado pela Escala Abreviada de Inteligência Weschler (WASI; Psychological Corporation, 1999);
  5. doenças neurológicas comórbidas, como transtorno convulsivo;
  6. Abuso de drogas ou álcool ou transtornos de dependência nos 4 meses anteriores ao recrutamento do estudo, embora uma história de vida de transtornos de álcool ou substâncias possa estar presente se a criança estiver abstinente por pelo menos 6 meses (ver discussão mais detalhada abaixo);
  7. evidência de um distúrbio médico ou psiquiátrico instável que requeira hospitalização imediata ou outro tratamento médico de emergência;
  8. um teste de gravidez positivo; os participantes serão incentivados, mas não obrigados, a discutir um teste de gravidez positivo com seus responsáveis ​​e seguiremos as leis locais.
  9. qualquer contraindicação para ressonância magnética, incluindo metal no corpo relacionado a uma lesão ou cirurgia (por exemplo, clipes cirúrgicos, fragmentos de metal nos olhos), piercings que não podem ser removidos, aparelhos ortodônticos ou retentores permanentes.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: MED - Escitalopram com psicoterapia
Os jovens também receberão um psiquiatra infantil certificado pelo conselho (Drs. Singh ou Chang em Stanford; Drs. DelBello ou Patino na UC), que ficará cego para a condição de tratamento e verá os jovens semanalmente nas primeiras 4 semanas, depois quinzenalmente até 16 semanas. Jovens na condição MED receberão o antidepressivo aprovado pela USFDA (US Food & Drug Administration), escitalopram para o tratamento de depressão ou ansiedade em jovens e seguirão um esquema de titulação de dose padrão de 5 mg/dia por 1 semana, 10 mg/dia para 1 semana, depois com uma dose alvo de 20-30 mg/dia em 4 semanas.
Jovens na condição MED receberão o antidepressivo aprovado pela USFDA, escitalopram para o tratamento de depressão ou ansiedade em jovens e seguirão um esquema de titulação de dose padrão de 5 mg/dia por 1 semana, 10 mg/dia por 1 semana, então com uma meta dose de 20-30 mg/dia em 4 semanas. A titulação não será mais rápida do que 5mg/semana. Esta diretriz de titulação foi extraída da bula do escitalopram para dosagem pediátrica, que afirma que as doses-alvo podem ser alcançadas em 4 semanas.
Outros nomes:
  • Lexapro
Comparador de Placebo: Sem MED -Psicoterapia
Todos os participantes (sem MED e MED) receberão um terapeuta treinado no estudo que fornecerá psicoterapia cognitivo-comportamental (TCC) individual semanal de uma hora com base nas práticas atuais baseadas em evidências para o tratamento de ansiedade e sintomas depressivos para jovens.
Todos os participantes (sem MED e MED) receberão um terapeuta treinado no estudo que fornecerá psicoterapia cognitivo-comportamental (TCC) individual semanal de uma hora com base nas práticas atuais baseadas em evidências para o tratamento de ansiedade e sintomas depressivos para jovens.
Outros nomes:
  • TCC
Sem intervenção: Controle Saudável
60 (30 em Stanford, 30 na Universidade de Cincinnati) Homens e mulheres de 12 a 17 anos com desenvolvimento típico de controles saudáveis. Os controles saudáveis ​​receberão avaliações comportamentais, neurais e fisiológicas apenas na linha de base. os controles saudáveis ​​serão escaneados apenas na linha de base e servirão como um grupo de referência para determinar se as alterações de MRI observadas no grupo de alto risco desde a linha de base até a semana 4 estão próximas ou distantes do normal.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração do ponto final da linha de base na conectividade funcional pré-frontal-amígdala por Scan.
Prazo: Linha de base para 16 semanas
Estude os mecanismos neurais da excitação disfuncional relacionada ao antidepressivo, garantindo que a atribuição do tratamento preceda a varredura de 4 semanas, e a varredura de 4 semanas precede a avaliação da maior excitação medida entre 4 e 16 semanas. A mudança na hiperatividade da amígdala desde a linha de base a varredura de 4 semanas será tratada como o resultado e o status do tratamento (MED vs. No MED) será tratado como a variável preditora. O resultado primário é o nível de excitação pós-tratamento (maior após o exame de 4 semanas). A mudança precoce (basal até 4 semanas) na hiperatividade da amígdala, atribuição de tratamento (MED vs. Sem MED), e a interação entre os dois serão os preditores de excitação.
Linha de base para 16 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Semana 4- mudança de ponto final no humor e avaliações de excitação
Prazo: Entre a semana 4 e 16
Também exploraremos subgrupos de excitação devido ao agravamento da gravidade dos sintomas de mania, ansiedade, depressão, psicose, tendências suicidas e ansiedade, usando análises clínicas, do próprio e dos pais (p. TEASAP) relatam medidas de reatividade e labilidade emocional e tempos de reação durante a Tarefa de Desempenho Contínuo com Distratores Emocionais e Neutros (CPT-END) como preditores secundários de excitação emocional disfuncional.
Entre a semana 4 e 16

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Melissa P DelBello, MD, MS, University of Cincinnati
  • Investigador principal: Manpreet K Singh, MD,MS, Stanford University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de dezembro de 2015

Conclusão Primária (Real)

1 de julho de 2022

Conclusão do estudo (Real)

1 de dezembro de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

10 de setembro de 2015

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de setembro de 2015

Primeira postagem (Estimado)

17 de setembro de 2015

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

26 de fevereiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

22 de fevereiro de 2024

Última verificação

1 de fevereiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Escitalopram

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