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O efeito do aconselhamento de enfermagem sobre o estresse percebido, o enfrentamento e os resultados do parto entre mulheres grávidas

23 de outubro de 2023 atualizado por: Ayşe Metin, Erzurum Technical University

O efeito do aconselhamento de enfermagem baseado no modelo de sistemas Neuman no estresse percebido, no enfrentamento do estresse e nos resultados do parto entre mulheres grávidas com alto risco de parto prematuro

Objetivo: O objetivo deste estudo é determinar o efeito do Programa de Educação e Aconselhamento em Enfermagem para Gestantes (HEGDAP), estruturado no Modelo de Sistemas Neuman, na percepção do estresse, no enfrentamento do estresse e nos resultados do parto em gestantes com parto prematuro. risco trabalhista.

Método: Este estudo foi realizado com 60 gestantes em risco de trabalho de parto prematuro, incluindo 30 gestantes experimentais e 30 controle, não randomizadas, duplo-cegas, utilizando pré-teste, acompanhamento provisório e pós-teste. Os dados foram coletados por meio de formulário de informações pessoais, Questionário de Estresse Percebido em Gestações de Risco, Escala de Maneiras de Enfrentar o Estresse e Formulário de Avaliação de Resultados de Nascimento. Aconselhamento de enfermagem baseado no Modelo de Sistema de Neuman foi aplicado ao grupo intervenção. Os dados foram avaliados usando métodos de análise como teste t, qui-quadrado, etc.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Embora a gravidez seja uma condição fisiológica que envolve adaptações homeostáticas, é também um processo que pode submeter as gestantes ao estresse e à vulnerabilidade. As mulheres grávidas vivenciam estresse devido a vários fatores, como alterações corporais, flutuações hormonais, sintomas físicos, preocupações com a paternidade, problemas de relacionamento, medo do parto e a saúde do bebê. As grávidas de risco, em comparação com as grávidas de não risco, vivenciam um stress ainda mais intenso relacionado com a sua própria saúde e a saúde dos seus bebés. Os estressores enfrentados pelas gestantes de risco incluem ser diagnosticada com uma gravidez de risco, vivenciar uma gravidez indesejada, encontrar sinais de perigo durante a gravidez, pensamentos negativos relacionados ao bebê, hospitalização, medo do parto, gravidez na adolescência, problemas conjugais, falta de apoio social. , preocupações econômicas e problemas pós-parto. O estresse percebido durante a gravidez pode levar a resultados negativos no nascimento, como trabalho de parto prematuro, aborto espontâneo, malformação neonatal, baixo peso ao nascer e atraso no desenvolvimento pré-natal. As mulheres grávidas que relatam alto estresse têm um risco aumentado de 25% a 60% de parto prematuro em comparação com aquelas que relatam baixo estresse. Um estudo descobriu que mulheres grávidas que percebem alto estresse durante a gravidez tinham duas vezes mais probabilidade de sofrer parto prematuro e doze vezes mais probabilidade de dar à luz um bebê com baixo peso ao nascer. Outro estudo mostrou que mulheres grávidas estressadas dão à luz em média uma semana e meia mais cedo do que mulheres grávidas saudáveis. O estresse é considerado um fator modificável que contribui para o parto prematuro, e a eliminação de seus efeitos negativos pode ajudar a reduzir a taxa de parto prematuro devido ao estresse materno. Para lidar com o estresse associado a uma gravidez de risco, é crucial que as mulheres grávidas utilizem o enfrentamento mecanismos que usaram no passado e aprender novas estratégias de enfrentamento. No entanto, 27,4 por cento das mulheres grávidas na Turquia sentem que a sua capacidade de lidar com o stress é inadequada. Recomenda-se que os enfermeiros forneçam formação e aconselhamento para ajudar as mulheres grávidas em risco de parto prematuro a lidar com o stress de forma mais eficaz. Incentivar a participação em programas de redução do stress que forneçam informações específicas, educação ou métodos de relaxamento é importante para mulheres grávidas em risco, e o aconselhamento deve ser fornecido no final do segundo trimestre. Os enfermeiros podem contribuir para melhores resultados de saúde tanto para a mãe como para o bebé, apoiando a utilização de métodos apropriados para lidar com o stress em mulheres grávidas de alto risco. Além de atender às necessidades individuais de informação dos enfermeiros, deve ser fornecida formação e consulta sistemáticas sobre nutrição, descanso, actividade, vida sexual, crescimento e desenvolvimento fetal, complicações potenciais e monitorização dos movimentos fetais para reduzir os níveis de stress das mulheres grávidas em risco. de nascimento prematuro. Acredita-se que estruturar o programa de treinamento e aconselhamento baseado na teoria de enfermagem potencializará os benefícios proporcionados.

Esta pesquisa é conduzida com base no Modelo de Sistemas (NSM) do teórico de enfermagem Neuman, que enfoca conceitos como estresse, enfrentamento do estresse e meio ambiente. O Modelo de Sistemas Neuman oferece uma abordagem holística ao cuidado, indo além do conceito tradicional de doença. Enfatiza abordagens interdisciplinares para tratamento de doenças, prevenção, educação em saúde e promoção da saúde. Não foram encontrados estudos anteriores que monitorassem os resultados do fornecimento de treinamento e aconselhamento a mulheres grávidas em risco de parto prematuro utilizando o Modelo de Sistemas Neuman. Este estudo tem como objetivo apresentar uma abordagem inovadora para reduzir o estresse percebido, melhorar o enfrentamento do estresse e apoiar resultados positivos no parto em mulheres grávidas em risco de trabalho de parto prematuro, por meio da implementação do Programa de Educação e Aconselhamento em Enfermagem para Gestantes (PNECP) estruturado no Modelo de Sistemas Neuman.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Erzurum
      • Yakuti̇ye, Erzurum, Peru
        • Ayşe Metin

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Voluntariado para participar do estudo
  • 24-28. Estar na semana gestacional (este intervalo foi escolhido porque o risco de parto prematuro geralmente é determinado na 24ª semana de gestação e fetos nascidos entre 24-28 semanas têm a chance de viver em ambientes especiais)
  • Capacidade de ler e escrever em turco
  • Capacidade de usar um smartphone ou computador
  • Capacidade de continuar o treinamento on-line
  • Estar grávida de apenas um bebê
  • Capacidade de participar de treinamentos

Critério de exclusão:

  • Recusa em participar da pesquisa
  • Ser incapaz de ler e escrever turco e/ou ser estrangeiro
  • Dificuldade em compreender e perceber
  • Incapacidade de usar um smartphone ou computador
  • Ter diagnóstico prévio de doença psiquiátrica (o paciente ou médico afirma que já foi diagnosticado com esquizofrenia, transtorno bipolar, transtorno de ansiedade ou usou medicação por esse motivo) de um psiquiatra.
  • Gravidez múltipla
  • A semana gestacional é inferior a 24 semanas e superior a 28 semanas
  • Hospitalização contínua

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: grupo de controle
Os participantes do grupo controle receberam cuidados de enfermagem padrão fornecidos pela instituição onde a pesquisa foi realizada. Após o estudo, compartilhamos os materiais desenvolvidos para a NPECP com os participantes do grupo controle.
Experimental: Grupo experimental
A educação e a prática de aconselhamento em enfermagem a serem aplicadas ao grupo experimental basearam-se no NSM. Na implementação da PNPEC, as mulheres foram primeiramente atendidas e, após o encontro, foi obtido o seu consentimento informado e elas foram incluídas no estudo. Afirmou-se que as mulheres do grupo experimental foram informadas de que quatro entrevistas agendadas seriam realizadas online em um período de aproximadamente 4 semanas. As mulheres receberam um número de telefone onde poderiam entrar em contato com a pesquisadora para receber aconselhamento por telefone/online e foram incluídas no grupo de Whatsapp com sua autorização.
Um folheto de formação abrangente que integrava os princípios do NPECP e do NSM foi enviado a cinco especialistas para avaliação e feedback. Dentre esses especialistas, um era médico especializado em obstetrícia e ginecologia e os demais eram enfermeiros. As sessões de treinamento em grupo foram realizadas online, com cada grupo composto por 4 a 6 participantes. Essas sessões duraram quatro semanas, com cada sessão sendo realizada semanalmente e durando aproximadamente 60-90 minutos. A formação cobriu vários tópicos - incluindo gravidez, alterações relacionadas com a gravidez, sinais de perigo de gravidez, parto prematuro, stress, sintomas de stress, estratégias de lidar com o stress, parto, período pós-parto e os desafios da parentalidade (particularmente quando se lida com um bebé prematuro). )

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Formulário de perguntas sobre estresse percebido sobre gravidez de risco
Prazo: 5 minutos
O Formulário de Perguntas sobre Estresse Percebido na Gravidez de Risco (RPPS-QF) foi desenvolvido por pesquisadores para determinar o estresse percebido por gestantes de alto risco nas cinco áreas da vida especificadas no NSM. O RPPS-QF é composto por um total de três dimensões e 35 itens – composto pelo Domínio Fisiológico (9 itens), Domínio Psicológico (12 itens) e Domínio Sociocultural-Desenvolvimento-Espiritual (14 itens). O valor do alfa de Cronbach do formulário, elaborado em escala Likert de cinco pontos, é de 0,86. O valor alfa de Cronbach do questionário foi determinado em 0,85 no Domínio Psicológico, 0,67 no Domínio Fisiológico e 0,72 no Domínio Sociocultural-Desenvolvimento-Espiritual. À medida que a pontuação RPPS-QF de um indivíduo aumenta, considera-se que o estresse percebido aumenta.
5 minutos
Escala de estilos de lidar com o estresse
Prazo: 5 minutos
A Escala de Estilos de Enfrentamento do Estresse (SCSS), registrada por meio de uma escala do tipo Likert de 4 pontos, foi desenvolvida por Lazarus e Folkman.20 A validade turca da escala de 30 itens foi verificada por Şahin e Durak.21 O valor alfa de Cronbach da escala foi de 0,78. A escala abrange as abordagens “busca de apoio social” (4 itens), “otimista” (5 itens), “autoconfiante” (7 itens), “desamparado” (38 itens) e “submisso” (6 itens). A escala consiste ainda em 5 subdimensões. A cada item da escala é atribuída uma pontuação entre 0 e 3, sendo as pontuações de cada fator calculadas separadamente. Uma pontuação mais alta indica que a pessoa usa mais esse estilo.21 O valor alfa de Cronbach da escala neste estudo foi determinado como 0,89.
5 minutos
Formulário de Avaliação de Resultados de Nascimento
Prazo: 10 minutos
O Formulário de Avaliação dos Resultados do Nascimento foi desenvolvido por pesquisadores para avaliar os resultados maternos e neonatais pós-parto.13,22-25 Inclui questões, para cada nascimento, sobre o tipo de nascimento, se foi a termo ou pré-termo, a presença de alguma intercorrência tanto para a mãe quanto para o bebê, o índice de Apgar no 1º e 5º minutos e a localização em que a mãe e o bebê são monitorados.
10 minutos
As gestantes do grupo experimental que aplicou o programa HEGDAP, estruturado no Modelo de Sistemas de Neuman, utilizam métodos mais eficazes no enfrentamento do estresse do que antes do programa.
Prazo: 1 minuto
O Formulário de Avaliação dos Resultados do Nascimento foi desenvolvido por pesquisadores para avaliar os resultados maternos e neonatais pós-parto.13,22-25 Inclui questões, para cada nascimento, sobre o tipo de nascimento, se foi a termo ou pré-termo, a presença de alguma intercorrência tanto para a mãe quanto para o bebê, o índice de Apgar no 1º e 5º minutos e a localização em que a mãe e o bebê são monitorados.
1 minuto

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Ayşe Metin, Erzurum Technical University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

30 de março de 2020

Conclusão Primária (Real)

30 de junho de 2021

Conclusão do estudo (Real)

30 de julho de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de setembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

23 de outubro de 2023

Primeira postagem (Real)

26 de outubro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

26 de outubro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

23 de outubro de 2023

Última verificação

1 de outubro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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