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Impacto da qualidade do ar na eficácia do padrão de terapia de cuidados em crianças com transtorno do espectro do autismo: um estudo prospectivo longitudinal

31 de março de 2025 atualizado por: Sheffali Gulati, All India Institute of Medical Sciences, New Delhi
  1. A qualidade do ar é uma preocupação crescente para a saúde e o meio ambiente e é um dos fatores ambientais modificáveis. Há evidências crescentes de que uma interação complexa de fatores genéticos e epigenéticos como fatores ambientais, subjacente à fisiopatologia do TEA. Questões comportamentais, hábitos de sono e habilidades cognitivas desempenham um papel significativo na qualidade de vida das crianças afetadas e de seus cuidadores
  2. Poucos estudos mostraram que há um aumento da incidência de TEA em crianças nascidas de mães expostas a níveis mais altos de poluição do ar na gravidez. No entanto, nenhum estudo sobre o efeito da qualidade do ar na gravidade do autismo. Existem estudos limitados sobre a associação da poluição do ar com o comportamento da infância e as habilidades cognitivas, especialmente em distúrbios neurodesenvolvidos. Nenhuma evidência sobre o impacto da qualidade do ar na eficácia da terapia/padrão de atendimento em crianças com autismo, bem como em seus hábitos e comportamento de sono.

Nosso estudo visa adicionar a esse crescente corpo de evidências do efeito da poluição do ar no TEA em crianças.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

  • Todas as crianças com TEA com TEA de 3 a 12 anos de frequência em neurologia pediátrica OPD e clínica de autismo serão rastreadas quanto à elegibilidade.
  • Essas crianças que cumprem os critérios de inclusão e exclusão serão inscritos no estudo.
  • O primeiro grupo de crianças será matriculado no mês de abril de 2025 e acompanhado por um período de 6 meses durante os quais os níveis de poluição do ar são mais baixos (AQI médio <200) (abril a setembro de 2025), após o qual a avaliação primária será feita no final de setembro de 2025 e depois seguiu posteriormente novamente por mais 6 meses. No final de 1 ano, ou seja, no final de março de 2026, eles passarão por avaliação secundária.
  • O segundo grupo de crianças será matriculado no mês de outubro de 2025 e acompanhado por um período de 6 meses durante os quais os níveis de poluição do ar são maiores (AQI médio> 200) (outubro a março de 2026), após o qual a avaliação primária será realizada no final de março de 2026 e depois segui posteriormente por mais 6 meses. No final de 1 ano, ou seja, no final de setembro de 2026, eles passarão por avaliação secundária.
  • Combinagem de ambos os grupos: ambos os grupos serão correspondidos para todos os fatores de confusão possíveis

    1. Idade
    2. Gênero
    3. Status socioeconômico
    4. Combustível doméstico
    5. Gravidade do autismo
    6. Qualquer fumante em casa
    7. Método de cozimento usado em casa
    8. Superlotação
    9. Uso de AC/Cooler/Fan/Heater, conforme apropriado
    10. IMC
    11. Outros detalhes clínicos e médicos relevantes
  • Viés: Para evitar possíveis viés de observador, a avaliação da linha de base será feita e o módulo de intervenção será fornecido pelo investigador primário. As avaliações de acompanhamento aos 6 e 12 meses serão feitas por outro morador sênior da DM da Divisão de Neurologia Infantil.

Intervenção e gerenciamento de pacientes inscritos

  • O consentimento informado será retirado dos pais/representantes legalmente aceitáveis ​​para o estudo
  • Detalhes demográficos da linha de base e a seguinte avaliação serão realizados - Avaliação da gravidade do autismo usando os carros -2 Avaliação cognitiva de pontuação usando VABS/DP -3/Avaliação Comportamental Mástica usando a triagem de questionários do CBCL para distúrbios relacionados ao sono usando a menor poluição por escore CSHQ I- Crianças com o espectro do autismo seguidos durante os meses com menor poluição do ar com poluição do ar
  • O primeiro grupo de crianças com transtorno do espectro do autismo que atende aos critérios de inclusão e exclusão será matriculado no estudo após o devido consentimento informado no mês de abril de 2025.
  • Seus detalhes demográficos, incluindo o local de residência, serão coletados na linha de base.
  • As crianças também serão avaliadas quanto à sua pontuação na linha de base, DQ/SQ/QI, distúrbios relacionados ao sono e problemas comportamentais usando ferramentas validadas padronizadas, conforme descrito acima.
  • As crianças serão acompanhadas por um período de 6 meses até setembro de 2025, quando serão avaliadas quanto à pontuação do Primário-Carros-2 e outros resultados secundários-behavioural questões/problemas de sono/capacidade cognitiva.
  • Eles serão seguidos pelos próximos 6 meses até março de 2026, a serem avaliados quanto aos resultados secundários.
  • No final do período de acompanhamento de 12 meses, as crianças serão novamente avaliadas quanto à pontuação do CARS-2, DQ/SQ/QI, distúrbios relacionados ao sono e problemas comportamentais usando ferramentas validadas padronizadas, conforme descrito acima.
  • Os dados sobre a exposição à poluição do ar (níveis médios diários de pm 2,5 e 10 níveis) serão coletados para o período total de acompanhamento de 1 ano com base no local de monitoramento da poluição do ar mais próximo do CPCB.
  • Essas crianças identificadas com problemas de sono no questionário CSHQ serão gerenciadas de acordo com as diretrizes padrão e passarão por actigrafia e polissomnografia como e quando justificadas.
  • Em crianças com problemas de comportamento, o padrão de atendimento será fornecido na forma de medicamentos antipsicóticos e outras intervenções comportamentais.

Grupo II- Crianças com transtorno do espectro do autismo acompanhado durante os meses com maior poluição do ar

  • O segundo grupo de crianças com transtorno do espectro do autismo que atende aos critérios de inclusão e exclusão será matriculado no estudo após o devido consentimento informado no mês de outubro de 2025.
  • Seus detalhes demográficos, incluindo o local de residência, serão coletados na linha de base.
  • As crianças também serão avaliadas quanto à sua pontuação na linha de base, DQ/SQ/QI, distúrbios relacionados ao sono e problemas comportamentais usando ferramentas validadas padronizadas, conforme descrito acima.
  • As crianças serão acompanhadas por um período de 6 meses até março de 2026, quando serão avaliadas quanto à pontuação do Primário-Carros-2 e outros resultados secundários-behavioural questões/problemas de sono/capacidade cognitiva.
  • Eles serão acompanhados pelos próximos 6 meses até setembro de 2026, a serem avaliados quanto aos resultados secundários.
  • No final do período de acompanhamento de 12 meses, as crianças serão novamente avaliadas quanto à pontuação do CARS-2, DQ/SQ/QI, distúrbios relacionados ao sono e problemas comportamentais usando ferramentas validadas padronizadas, conforme descrito acima.
  • Os dados sobre a exposição à poluição do ar (níveis médios diários de pm 2,5 e 10 níveis) serão coletados para o período total de acompanhamento de 1 ano com base no local de monitoramento da poluição do ar mais próximo do CPCB.
  • Essas crianças identificadas com problemas de sono no questionário CSHQ serão gerenciadas de acordo com as diretrizes padrão e passarão por actigrafia e polissomnografia como e quando justificadas.
  • Em crianças com problemas de comportamento, o padrão de atendimento será fornecido na forma de medicamentos antipsicóticos e outras intervenções comportamentais.

A análise da amostra de sangue para cromatina nuclear para avaliar as alterações na expressão gênica devido à poluição do ar, marca epigenética nas proteínas da histona, um componente central da cromatina que precisa ser fechado ou aberto para alterações transcricionais, pode ser medido. O H3 trimetilado na lisina 4 (H3K4me3) representa um estado de cromatina aberta que representa a transcrição ativa. A imunoprecipitação da cromatina usando o anticorpo detectando H3K4me3 seguida pelo sequenciamento dos fragmentos de DNA (ChIP-seq) determinará a transcrição ativa ou equilibrada. Portanto, o objetivo do estudo é realizar a análise de ChIP-seq a partir de amostras de sangue periférico para visualizar a mudança global na transcrição. A detecção de mudança transcricional levaria a um estudo posterior para avaliar o estado de cromatina aberta versus fechada. Isso será determinado pelo ATAC-seq que detecta estados de cromatina e subsequente RNA-seq da mesma amostra que determina o nível de expressão de RNA como um indicador de transcrição.

Três mililitros de amostra de sangue serão coletados de cada quinto paciente de cada grupo, no final de 6 meses de acompanhamento, para a análise acima. As amostras serão coletadas apenas dos pacientes que fornecem consentimento para o mesmo. Um total de 10 amostras, 5 de cada grupo serão coletadas e analisadas.

As crianças elegíveis de consentimento informado serão matriculadas somente após receber o consentimento informado por escrito dos pais/responsáveis. Os pais serão explicados sobre a natureza voluntária da participação no estudo e a opção de retirar do estudo a qualquer momento.

Considerações éticas que os pais ou as crianças elegíveis serão abordadas e explicadas em relação ao estudo. Somente aquelas crianças cujos pais/Lar fornecem consentimento informado por escrito serão matriculados no estudo. O protocolo do estudo será submetido ao Comitê de Ética do Instituto AIIMS para aprovação e o estudo será iniciado somente após a recebida essa aprovação.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Estimado)

66

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Crianças com TEA com base nos critérios DSM -V entre 3 e 12 anos de idade que frequentam a clínica de neurologia pediátrica e autismo, no Departamento de Pediatria, na AIIMS, Nova Délhi

Descrição

Critérios de inclusão: 1. Crianças de 3 a 12 anos diagnosticadas com TEA de acordo com os critérios DSM-V e aqueles que receberam padrão de atendimento por menos de 6 meses no momento da triagem e inscrição 2. Residente de Delhi-NCR

-

Critérios de exclusão:

  1. Outras causas secundárias conhecidas de TEA, como a síndrome do Fragile-X, a síndrome de Down, a esclerose tuberosa, etc.
  2. TEA com distúrbios metabólicos conhecidos
  3. TEA com epilepsia refratária de drogas

    -

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Crianças com transtorno do espectro do autismo acompanhadas durante os meses com menor poluição do ar
  • O primeiro grupo de crianças com transtorno do espectro do autismo que atende aos critérios de inclusão e exclusão será matriculado no estudo após o devido consentimento informado no mês de abril de 2025.
  • As crianças serão acompanhadas por um período de 6 meses até setembro de 2025, quando serão avaliadas quanto à pontuação do Primário-Carros-2 e outros resultados secundários-behavioural questões/problemas de sono/capacidade cognitiva.
  • Eles serão seguidos pelos próximos 6 meses até março de 2026, a serem avaliados quanto aos resultados secundários.
padrão de terapia de atendimento com terapia comportamental e ocupacional, juntamente com outras terapia farmacológica, conforme necessário
Crianças com transtorno do espectro do autismo acompanhadas durante os meses com maior poluição do ar
  • O segundo grupo de crianças com transtorno do espectro do autismo que atende aos critérios de inclusão e exclusão será matriculado no estudo após o devido consentimento informado no mês de outubro de 2025.
  • As crianças serão acompanhadas por um período de 6 meses até março de 2026, quando serão avaliadas quanto à pontuação do Primário-Carros-2 e outros resultados secundários-behavioural questões/problemas de sono/capacidade cognitiva.
  • Eles serão acompanhados pelos próximos 6 meses até setembro de 2026, a serem avaliados quanto aos resultados secundários.
padrão de terapia de atendimento com terapia comportamental e ocupacional, juntamente com outras terapia farmacológica, conforme necessário

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Para comparar a eficácia do padrão de terapia de assistência, em termos de mudança na pontuação dos carros após 6 meses de acompanhamento, em dois grupos de crianças com transtorno do espectro do autismo, durante meses com alta poluição do ar e baixa poluição do ar, com base em AQI
Prazo: 6 meses
Diferença na mudança na pontuação dos carros médios entre os dois grupos aos 6 meses de acompanhamento
6 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Para comparar a eficácia do padrão de terapia de assistência, em termos de mudança na pontuação dos carros após 12 meses de acompanhamento, em dois grupos de crianças com transtorno do espectro do autismo, durante meses com alta poluição do ar e baixa poluição do ar, com base em AQI
Prazo: 12 meses
Diferença na mudança na pontuação dos carros médios entre os dois grupos aos 12 meses de acompanhamento
12 meses
Para comparar o impacto na capacidade cognitiva, conforme medido em termos de mudança no DQ/SQ/QI após 6 meses de acompanhamento, em dois grupos de crianças com transtorno do espectro do autismo, durante meses com alta poluição do ar e baixa poluição do ar, com base em AQI
Prazo: 12 meses
Diferença na mudança na pontuação média dq/q/sq entre os dois grupos aos 6 e 12 meses de acompanhamento
12 meses
Para comparar o impacto nos hábitos de sono, conforme medido em termos de mudança na pontuação do CSHQ após 6 meses de acompanhamento, em dois grupos de crianças com transtorno do espectro do autismo, durante meses com alta poluição do ar e baixa poluição do ar, com base em AQI
Prazo: 12 meses
Diferença na mudança na pontuação média do CSHQ entre os dois grupos aos 6 e 12 meses de acompanhamento
12 meses
Para comparar o impacto no perfil comportamental, medido em termos de mudança na pontuação do CBCL após 6 meses de acompanhamento, em dois grupos de crianças com transtorno do espectro do autismo, durante meses com alta poluição do ar e baixa poluição do ar, com base em AQI
Prazo: 12 meses
Diferença na mudança na pontuação média do CSHQ entre os dois grupos aos 6 e 12 meses de acompanhamento
12 meses
Para avaliar a correlação entre os parâmetros de qualidade do ar (PM2.5, PM10) e a gravidade do distúrbio do espectro do autismo/problemas de sono/problemas comportamentais e cognição no final de 6 meses de acompanhamento
Prazo: 12 meses
CoreLation entre PM médio 2,5, PM 10 níveis durante o período de acompanhamento de 6 e 12 meses e pontuação de carros/pontuação CHSQ/CBCL SCCL/QI
12 meses
Para avaliar as mudanças genéticas comparando a mudança global na transcrição, entre crianças que recebem padrão de atendimento durante os meses de alta poluição e as que recebem durante os meses de baixa poluição
Prazo: 6 meses
Para detectar mudanças transcricionais e compará -la entre os dois grupos
6 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: sheffali gulati, MD, All India Institute of Medical Sciences, New Delhi, Delhi 110029

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de abril de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

1 de março de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de setembro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

31 de março de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

31 de março de 2025

Primeira postagem (Real)

6 de abril de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

6 de abril de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

31 de março de 2025

Última verificação

1 de março de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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