Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Кому выгодны медицинские осмотры школьных врачей?

13 мая 2024 г. обновлено: Kirsi Nikander, University of Helsinki

Кому полезны медицинские осмотры школьных врачей: проспективное исследование метода скрининга в Финляндии

Цели исследования: 1) оценить потенциальную пользу или вред от плановых медицинских осмотров школьными врачами и 2) выяснить, можно ли отказаться от части плановых медицинских осмотров школьными врачами, используя исследовательские анкеты, касающиеся родителей, школы. заботы медсестер и учителей о каждом ребенке.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Цель состоит в том, чтобы включить 4 города, 21 школу, 14 врачей и 1050 детей из Южной Финляндии. От каждого врача поставлена ​​цель получить по 25 детей 1 и 5 классов (в возрасте 7 и 11 лет) из 1-2 школ. Перед осмотром школьным врачом родители, медсестры и учителя заполняют анкету, чтобы выявить любые потенциальные опасения по поводу каждого ребенка. Вопросы были частично выбраны из Анкеты сильных сторон и трудностей (SDQ). Включены дополнительные вопросы, касающиеся роста ребенка, физического благополучия, учебы, пропусков занятий в школе и благополучия всей семьи. Врач слеп к ответам на анкеты. После проверки состояния здоровья врачи заполняют электронный отчет, включая все данные инструкции, важные обсуждения и планы последующих действий, а также их оценку потенциальной пользы или вреда от визита к врачу. Ребенок и родитель заполняют формы оценки опыта пациента (PREM), в которых они оценивают пользу или вред проверки здоровья. Исследователи сравнивают необходимость посещения врача с полученной выгодой. Через год после осмотра анализируется выполнение планов наблюдения.

Подготовлен балансовый отчет. Координационный комитет по этике Больничного округа Хельсинки и Уусимаа (HUS) одобрил протокол исследования. Получены разрешения на проведение исследования от Департамента социальных служб и здравоохранения и Департамента образования всех городов-участников. Информированное согласие будет получено от всех участвующих детей, родителей, врачей, медсестер и учителей.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

1013

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Helsinki, Финляндия
        • School and Student Health Services
      • Kerava, Финляндия
        • School and Student Health Services
      • Kirkkonummi, Финляндия
        • School and Student Health Services
      • Tampere, Финляндия
        • School and Student Health Services

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 6 лет до 12 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Финские государственные начальные школы в четырех городских муниципалитетах (Хельсинки, Тампере, Киркконумми и Керава) в Южной Финляндии

Описание

Критерии включения:

Дети 1 и 5 класса

Критерий исключения:

Дети, обучающиеся в основном в группах специального образования или потребность в переводчике

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Дети 1 класса
Области беспокойства в анкетах исследования: рост, физические симптомы, слух, пропуски занятий в школе, обучение, концентрация, поведение, эмоции, общение с другими, еда, сон, благополучие семьи, свободное описание беспокойства, желание поговорить о проблемах с школьный врач
заполняется родителями, школьной медсестрой и учителем
Дети 5 класса
Области беспокойства в анкетах исследования: рост, физические симптомы, слух, пропуски занятий в школе, обучение, концентрация, поведение, эмоции, общение с другими, еда, сон, благополучие семьи, свободное описание беспокойства, желание поговорить о проблемах с школьный врач
заполняется родителями, школьной медсестрой и учителем

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Необходимость медицинского освидетельствования школьного врача
Временное ограничение: Базовый уровень

Необходимость осмотра школьным врачом по анкетам, заполненным родителями, медсестрой и учителем.

Области беспокойства в анкетах исследования: рост, физические симптомы, слух, пропуски занятий в школе, обучение, концентрация, поведение, эмоции, общение с другими, еда, сон, благополучие семьи, свободное описание беспокойства, желание поговорить о проблемах с школьный врач

Ответы будут разделены на три группы: 1) «Нуждается в медицинском осмотре» 2) «Нет необходимости в медицинском осмотре» и 3) «Может быть достаточно консультации медсестры или врача».

Базовый уровень
Польза/вред плановых медицинских осмотров школьных врачей
Временное ограничение: Базовый уровень

Семибалльная шкала Лайкерта, основанная на:

  1. Меры из электронного заключения врача: инструктаж, другое значимое обсуждение, направление к лабораторному исследованию/физиотерапевту/логопеду/диетологу/специалисту по вторичной помощи, направление или обращение к профильному работнику или другому подразделению: учителю/педагогу специального образования/школьному психологу/школе социальный работник/медицинский центр/центр семейной ориентации/обслуживание на дому/защита детей, рецепт, медицинская визуализация, индивидуальный план последующего наблюдения
  2. Оценка пользы/вреда школьным врачом
  3. Сообщенные пациентом показатели опыта (PREM) пользы/вреда ребенка и родителя
Базовый уровень

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Вмешательства и планы, вытекающие из плановых медицинских осмотров школьных врачей
Временное ограничение: Базовый уровень
Меры из электронного заключения врача: инструктаж, другое значимое обсуждение, направление к лабораторному исследованию/физиотерапевту/логопеду/диетологу/специалисту по вторичной помощи, направление или обращение к профильному работнику или другому подразделению: учителю/педагогу специального образования/школьному психологу/школе социальный работник/медицинский центр/центр семейной ориентации/обслуживание на дому/защита детей, рецепт, медицинская визуализация, индивидуальный план последующего наблюдения
Базовый уровень
Реализация планов наблюдения школьных врачей
Временное ограничение: 12 месяцев
Выполнение мероприятий из электронного заключения врача (да, нет, информация недоступна): инструктаж, направление на лабораторное исследование/ к физиотерапевту/логопеду/диетологу/специалисту по вторичной помощи, направление или контакт профильного работника или другого подразделения: преподавателя/ учитель специального образования/школьный психолог/школьный социальный работник/медицинский центр/центр семейной ориентации/обслуживание на дому/защита детей, рецепт, медицинская визуализация, индивидуальный план последующего наблюдения
12 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Соавторы

Следователи

  • Директор по исследованиям: Elina Hermanson, MD, PhD, Pikkujätti Medical Centre for Children and Youth, Finland
  • Директор по исследованиям: Silja Kosola, MD, PhD, Helsinki University Hospital and University of Helsinki, Finland
  • Учебный стул: Minna Kaila, Professor, Faculty of Medicine, University of Helsinki, Finland
  • Главный следователь: Kirsi M Nikander, MD, PhD, Doctoral School in Health Sciences, University of Helsinki, Finland

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

22 августа 2017 г.

Первичное завершение (Действительный)

31 августа 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

26 июня 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

29 мая 2017 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

5 июня 2017 г.

Первый опубликованный (Действительный)

6 июня 2017 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

14 мая 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

13 мая 2024 г.

Последняя проверка

1 мая 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • HUS/2174/2017

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Школьные медицинские услуги

Клинические исследования Анкеты исследования

Искать похожие исследования