Проект по лечению хронического гепатита для потребителей наркотиков

Это 4,5-летнее исследование на базе сообщества представляет собой рандомизированный полевой эксперимент, в котором используется двухгрупповой дизайн. Участники рандомизируются либо в группу образовательного вмешательства, либо в группу мотивационного вмешательства. Мы сравниваем эффективность Мотивационного вмешательства с Образовательным вмешательством. Мы также оцениваем затраты и оцениваем экономическую эффективность Мотивационного вмешательства по сравнению с Образовательным вмешательством.

У нас есть следующие цели и связанные с ними гипотезы:

Цель 1: Сравнить эффективность 6-сеансового персонализированного мотивационного вмешательства с 6-сеансовым образовательным вмешательством с точки зрения риска инъекций, сексуального поведения, употребления алкоголя, а также знаний и восприятия, связанных с ВГВ и ВГС; Н1. По сравнению с группой образовательного вмешательства, большая часть группы мотивационного вмешательства сообщит об отсутствии риска инъекций при контрольных опросах через 6 и 12 месяцев. Отсутствие риска инъекций определяется как отсутствие инъекций в течение последних 30 дней или отсутствие прямого или косвенного совместного использования шприцев и другого инъекционного инструментария в течение последних 30 дней.

Н2. По сравнению с группой образовательного вмешательства, большая часть группы мотивационного вмешательства сообщит об отсутствии сексуального риска при последующих интервью через 6 и 12 месяцев. Отсутствие сексуального риска определяется как отсутствие половых контактов (оральных, вагинальных или анальных) в течение последних 30 дней или незащищенных оральных, вагинальных или анальных половых контактов в течение последних 30 дней.

Н3. По сравнению с группой образовательного вмешательства, группа мотивационного вмешательства сообщит о большем снижении частоты употребления алкоголя и количества потребляемого алкоголя. Частота употребления алкоголя определяется как «количество дней употребления алкоголя за последние 30 дней», а количество потребляемого алкоголя определяется как «среднее количество напитков в день употребления алкоголя за последние 30 дней». Н4. По сравнению с группой образовательного вмешательства, участники группы мотивационного вмешательства сообщат о большем увеличении знаний и более точном восприятии тяжести заболевания и эффективности защитных мер в отношении гепатита В и С на Сессии 3.

Цель 2: оценить стоимость и экономическую эффективность 6-сеансового персонализированного мотивационного вмешательства по сравнению с 6-сеансовым образовательным вмешательством.

Н5. Мотивационное вмешательство будет стоить больше, чем образовательное вмешательство, но будет экономически эффективным для устранения рискованного инъекционного поведения и рискованного сексуального поведения, а также для снижения употребления алкоголя.