Влияют ли на познание и сон воздействие углекислого газа и биологических отходов во время сна?

Цель проекта — изучить, влияет ли на детский сон и познание воздействие CO2 и других биологических отходов во время сна. Участниками исследования стали 36 детей, набранных из местных школ Орхуса, Дания.

Исследование проходит в климатических камерах Департамента общественного здравоохранения Орхусского университета. Эти камеры позволяют проводить экспериментальные испытания на людях с повышенной экспозицией, избегая загрязнения из других источников и контролируя температуру, влажность, шум, запах и свет.

Дети будут спать в камерах в трех разных условиях:

• Одна ночь хорошей вентиляции с максимальным уровнем CO2 800 частей на миллион
• Одна ночь хорошей вентиляции с высоким уровнем CO2 (3000 частей на миллион)
• Одна ночь плохой вентиляции с высокой концентрацией CO2 (3000 ppm) и другими биовыбросами.

Исследование проводится внутри группы, и группы из шести детей будут спать в камерах в течение трех ночей (с интервалом в семь дней). Различные группы детей подвергаются воздействию условий в случайном порядке. Исследование двойное слепое (из соображений безопасности лица, ответственные за концентрацию СО2 в камерах, не ослеплены).

Обучение проходит в школьные вечера. Дети приходят в 18:00 и уходят в школу на следующее утро. Вечером детей тестируют в течение примерно 30-40 минут, чтобы измерить их когнитивные способности с помощью CANTAB (автоматическая батарея кембриджских нейропсихологических тестов) на iPad. После завершения теста подается ужин, и у детей есть свободное время перед сном. Ночью качество сна (время бодрствования и различные стадии сна) будет отслеживаться с помощью устройств Fitbit. Качество сна также будет оцениваться с помощью короткого опросника сна. На следующее утро когнитивные способности детей будут снова проверены с помощью CANTAB, прежде чем дети отправятся в школу.

Наша основная гипотеза заключается в том, что дети будут хуже справляться с когнитивным тестом при воздействии высоких уровней CO2 и других биологических отходов, чем при низких уровнях CO2 и биологических отходов в хорошо проветриваемом помещении. В дополнение к этому наши вторичные гипотезы:

• Дети будут хуже справляться с когнитивным тестом при воздействии высоких уровней CO2 и других биологических отходов, чем при воздействии только CO2.
• Дети будут хуже спать в среде с плохой вентиляцией и высоким уровнем СО2 и других биологических отходов по сравнению со сном в хорошо проветриваемом помещении с низким уровнем СО2.
• Дети будут хуже спать в помещении с плохой вентиляцией и высоким уровнем CO2 и других биологических отходов по сравнению со сном в комнате с высоким уровнем только CO2.
• Дети будут хуже спать и хуже выполнять когнитивный тест при воздействии высоких уровней CO2 по сравнению с низкими уровнями CO2.