两种膝骨关节炎患者教育视频的比较效果 (vidEO) (vidEO)

教育是膝骨关节炎管理的重要组成部分。 教育的目的是帮助膝骨关节炎患者在治疗和生活方式方面做出最适合他们的选择。 传统教育根据关节损伤简单地描述病情，并仅通过关节负荷来描述骨关节炎的原因，这可能导致回避活动和对未来症状进展的悲观情绪。 另一种方法是提供有关膝骨关节炎管理的信息，目的是为未来带来希望，并建立锻炼身体的动力和信心。 这项研究将比较两个涵盖相同主题但具有对比“话语”的教育视频。 实验视频具有“授权和参与”话语，而比较或控制视频具有典型的“疾病和损害”话语。 该实验视频尽量减少了对关节损伤的提及，而是纠正了对膝骨关节炎的误解，解决了身体活动的常见障碍，并结合了行为改变技术，例如社会学习和所需行为的建模。 在这项随机对照试验中，报告有与膝骨关节炎一致的膝关节问题病史的人将完成问卷调查，以确定他们在处理膝骨关节炎疼痛和对运动的恐惧方面的自我效能。 参与者还将被问及他们对未来的期望、他们锻炼身体的动力水平以及他们对膝骨关节炎的了解。 然后参与者将被分配到其中一个视频，并被要求在重复问卷之前观看。