Školení matek kojenců v kardiopulmonální resuscitaci (KPR) kojenců

Tento výzkum bude prospektivní kohortovou studií, která má určit, zda jsou matky kojenců/novorozenců ochotnější absolvovat nácvik KPR pomocí 22minutového instruktážního DVD a kojenecké figuríny oproti tradiční čtyřhodinové didaktické výuce. Mezi účastníky studie budou matky ve věku od osmnácti let, které jsou léčeny jako hospitalizované na jednotce pro matku (MBU) v místě Cedar Crest (CC). Účastnice musí porodit během posledních 24 hodin dítě, které je v péči jeslí UMB nebo na jednotce intenzivní péče pro novorozence (JIP). S účastí bude získán souhlas matky. Kontrolní skupina se bude skládat z matek, které jsou v současné době certifikovány pro KPR (tj. v posledních dvou letech absolvovaly tradiční lekce KPR nebo byly recertifikovány v KPR výukou ve třídě). Očekává se, že tato skupina nebude mít mnoho účastníků, protože se předpokládá, že jen málo matek bude mít certifikaci pro kojeneckou KPR před porodem. Po souhlasu budou matky před propuštěním z nemocnice vyšetřeny a otestovány na jejich znalosti a dovednosti v oblasti KPR. Experimentální skupina se bude skládat z těch účastníků, kteří v současné době nemají certifikaci pro KPR (tj. měli před více než dvěma lety tradiční výcvik KPR, který vypršel, nebo kteří nikdy nebyli certifikováni v KPR). Těmto účastníkům bude udělen souhlas, budou provedeni průzkum, budou požádáni, aby zhlédli 22minutové instruktážní DVD s figurínou kojence, a poté před propuštěním z nemocnice otestují znalosti a dovednosti v oblasti KPR. Průzkumy budou zahrnovat otázky týkající se demografie účastníků, předchozí zkušenosti s výukou KPR, důvody pro získání a přibližné náklady na předchozí výuku KPR a hodnocení jejich zkušeností s výukou (např. snadnost, kvalita výuky, pohodlí a účinnost). Výzkumní pracovníci se stanou instruktory KPR; a pro zajištění spolehlivosti mezi hodnotiteli bude každý člen personálu nezávisle hodnotit znalosti a výkon KPR v sérii simulovaných scénářů testování KPR. Během studie budou výzkumní pracovníci zaslepeni vůči skupině, do které jsou účastníci zařazeni. Pokud tedy účastníka zaregistruje jeden člen výzkumného personálu, jiný zaslepený výzkumný pracovník posoudí způsobilost účastníků v KPR, aby se eliminovala jakákoli zaujatost instruktora. Následné telefonáty budou provedeny 6 měsíců po zápisu, aby se změřil multiplikační efekt a aby se zjistilo, jak často je nutné používat dovednosti KPR v reálné situaci. Mezi skupinami budou porovnány výsledky v písemných a praktických testech účastníků, odpovědi na otázky v průzkumu a následné telefonáty.