- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT02807870
Včasné intervence u dětí s poruchou pozornosti/hyperaktivitou
Časné intervence u dětí s poruchou pozornosti/hyperaktivitou: Randomizovaná kontrolovaná studie srovnávající rodičovský trénink s methylfenidátem při léčbě předškolních dětí s poruchou pozornosti/hyperaktivitou
Úvod: Porucha pozornosti/hyperaktivita (ADHD) je jednou z nejrozšířenějších duševních poruch u dětí a je spojena s významnými negativními funkčními důsledky v průběhu vývoje. První příznaky se objevují již v předškolním věku. Včasné intervence u této populace proto mají potenciál omezit negativní dopad poruchy a zabránit budoucím poškozením u postižených jedinců. Lékem první volby pro léčbu ADHD je methylfenidát, který má důkazy o účinnosti a bezpečnosti u předškolních dětí. Obavy, které nejsou založeny na důkazech, a tlak ze strany médií však zařadily školení rodičů jako léčbu první linie ADHD v klinických doporučeních. Trénink rodičů je behaviorální intervence prováděná s rodiči, s týdenními sezeními po dobu 8 týdnů, adekvátní pro léčbu dysfunkčních symptomů a chování ADHD. Úroveň důkazů pro tento zásah je však snížena. Kromě toho potřeba vyškolených terapeutů v systému veřejného zdravotnictví přidala k obtížím s dodržováním a porozuměním ze strany rodičů, omezuje její zobecňování a vyvolává otázky týkající se jejích indikací. Doposud žádná studie neporovnávala farmakologickou léčbu methylfenidátem s tréninkem rodičů u předškolních dětí s ADHD, pokud jde o jejich klinickou účinnost a nákladovou efektivitu. Navíc žádná studie nehodnotila dopad farmakologické intervence a psychoterapie na neurobiologické mechanismy ADHD, které jsou klíčové pro určení jejich vlivu na neurovývoj.
Cíle: Jedná se o dvojitě zaslepenou randomizovanou klinickou studii, jejímž cílem je zhodnotit účinnost, snášenlivost a přijatelnost léčby methylfenidátem ve srovnání s rodičovským tréninkem a placebem u předškolních dětí s ADHD.
Metody: Tato studie bude randomizovaná, dvojitě zaslepená, paralelní skupina, hodnotící dvě aktivní intervence a kontrolní skupinu s placebem. Sto padesát dětí ve věku 3 let a 11 měsíců a 5 let a 11 měsíců s diagnózou ADHD bude randomizováno k léčbě methylfenidátem a informací (50 dětí), školení rodičů a léčbě placebem (50 dětí) nebo bude patřit do aktivní kontrolní skupiny s edukačními informacemi pro rodiče a placebem bez léčby (aktivní kontrola, 50 dětí). Léčba bude trvat osm týdnů, neurobiologické výsledky budou hodnoceny před a po léčbě a klinické výsledky budou hodnoceny v týdnech 0, 5 a 9. Po ukončení léčby budou všichni účastníci pozváni k účasti na 3letém ročním sledování. Dále bude hodnoceno 50 dětí s typickým vývojem ve vztahu k neurobiologickým opatřením.
Důsledky: Tato studie navrhuje inovativní a relevantní analýzu, která umožní oboru rozšířit znalosti o biologických mechanismech souvisejících s ADHD a léčebnou odpovědí. Studie také rozšíří důkazy, které budou vodítkem pro strategie včasné prevence a včasnou intervenci.
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Nábor účastníků bude proveden prostřednictvím zveřejnění na sociálních sítích, na našich oficiálních webových stránkách a prostřednictvím kontaktu s předškolními zařízeními ve městě Sao Paulo. Účastníci, kteří byli vybráni na telefonickém předběžném screeningu, jsou vyzváni k diagnostickému vyhodnocení a ověření kritérií způsobilosti, které provádí dětský a dorostový psychiatr a neuropsychologové. Psychiatrická péče a hodnocení výsledků budou vedena vyškolenými odborníky pod dohledem hlavního zkoušejícího.
Děti budou náhodně rozděleny pomocí webové stránky randomization.com do jedné ze tří skupin: léčba drogami methylfenidátem a edukačními informacemi, školení rodičů a placeba, nebo aktivní kontrolní skupina s edukačními informacemi a placebem. Po osmitýdenní intervenci mohou účastníci podle klinického rozhodnutí obdržet léčbu, která nebyla dříve nabízena.
Všichni vybraní účastníci klinického hodnocení budou před studií a každé dva týdny až do jejího ukončení hodnoceni a doprovázeni dětským a dorostovým psychiatrem. Kromě toho bude za hodnocení výsledků měření odpovědný nevidomý hodnotitel.
Klinický hodnotitel (dětský a adolescentní psychiatr) a výzkumný asistent odpovědný za aplikaci dotazníků budou slepí vůči modalitě léčby, kterou účastník podstoupí.
Veškerý protokol hodnocení a monitorování studie se provádí na platformě Research Electronic Data Capture - REDCap, softwaru vyvinutém Vanderbilt University - Tennessee, který je umístěn na serveru The Clinics Hospital of the University of São Paulo Medical School. REDCap představuje tři hlavní funkce: a) elektronický sběr dat; b) správa dat; c) řízení toku studia. Tato databanka je v souladu s mezinárodní politikou ochrany soukromí a bezpečnosti dat v oblasti zdraví. Kromě struktury sběru a úložiště jsou využívány také nástroje pro validaci, audit a export dat samotného systému.
Analýza účinnosti bude provedena na základě léčebného záměru (do analýzy budou zahrnuta data od všech randomizovaných pacientů). Výsledky (klinická měřítka účinnosti a snášenlivosti) budou analyzovány prostřednictvím analýz smíšených účinků s individuálními modely pro každý výsledek. Tento model předpokládá, že chybějící data se objevují náhodně a vyhýbá se potenciálním zkreslením spojeným s analýzou pouze jedinců, kteří dokončili pozorování nebo použili strategii k provedení posledního pozorování. Model bude zahrnovat fixní efekty pro léčbu (tři úrovně), čas (0, 5 a 9 týdnů), interakci mezi časem a léčbou a randomizační efekt pro účastníky. Velikosti účinku budou vypočítány odečtením modifikace každého z výsledků mezi pacienty v aktivních skupinách versus kontrola aktivní skupiny a mezi oběma aktivními léčbami, děleno standardní odchylkou celého vzorku.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Fáze 4
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Sao Paulo, Brazílie, 01060-970
- Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnóza poruchy pozornosti s hyperaktivitou DSM-5 (Diagnostický a statistický manuál duševních poruch, páté vydání)
- Skóre nad 32 na stupnici Swanson, Nolan a Pelham-IV
- Dítě je přihlášeno ve škole nebo ve školce
- Děti bez užití stimulantů nebo jakýchkoli psychofarmak v posledních 30 dnech
Kritéria vyloučení:
- Inteligenční kvocient <70
- Přítomnost klinického stavu nebo anamnéza neurologické poruchy nebo traumatu hlavy se ztrátou svědomí
- Přítomnost afektivních a psychotických poruch, stejně jako poruch autistického spektra.
- Absence zákonného zástupce způsobilého porozumět cílům studie a pokynům souvisejícím s její účastí.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Čtyřnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Methylfenidát-psychoedukační skupina
Léčba methylfenidátem s počáteční dávkou 0,3 mg/kg denně (týdenní úprava dávkování) a týdenní psychoedukační skupiny pro rodiče po dobu 8 týdnů.
|
Léčba methylfenidátem s počáteční dávkou 0,3 mg/kg denně (týdenní úprava dávkování).
Týdenní psychoedukační skupiny vedené pedagogy.
|
Experimentální: Rodičovský trénink-placebo pilulka
Týdenní rodičovský trénink prováděný behaviorálními psychology a placebo pilulkou po dobu 8 týdnů.
|
Týdenní rodičovské školení vedené behaviorálními psychology.
Placebo pilulka po dobu 8 týdnů.
|
Komparátor placeba: Psychoedukační skupina-placebo pilulka
Týdenní psychoedukační skupiny pro rodiče a placebo pilulka po dobu 8 týdnů.
|
Týdenní psychoedukační skupiny vedené pedagogy.
Placebo pilulka po dobu 8 týdnů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Změna příznaků poruchy pozornosti a hyperaktivity
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno na stupnici Swanson, Nolan a Pelham (SNAP).
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Změna závažnosti příznaků
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno zaslepeným hodnotitelem pomocí škály klinických globálních dojmů (CGI).
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Změna sociálního a psychiatrického fungování
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno pomocí dětské globální hodnotící škály (CGAS).
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Změna ve výkonných funkcích
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno kontinuálním výkonnostním testem (CPT).
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Nežádoucí účinky léčby
Časové okno: Po dobu 8 týdnů.
|
Pečovatel bude posouzen podle stupnice nežádoucích účinků.
|
Po dobu 8 týdnů.
|
Vyhodnoťte příznaky ADHD, které mohou ovlivnit odpověď na léčbu a adherenci
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Pečovatel bude posouzen pomocí ADHD Self-Report Scale (ASRS).
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Vyhodnoťte příznaky deprese, které mohou ovlivnit odpověď na léčbu a adherenci
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Pečovatel bude posouzen pomocí Beck Depression Inventory (BDI-II)
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Změny příznaků podrážděnosti
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno pomocí škály indexu afektivní reaktivity (ARI).
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Změny symptomů rušivého chování
Časové okno: Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Dítě bude hodnoceno pomocí Multidimenzionálního hodnotícího profilu rušivého chování (MAP-DB)
|
Výchozí stav, po 8 týdnech (po intervenci) a sledování 1, 2 a 3 roky po ukončení intervence
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Změny středního mozku, černé substance, červeného jádra, středního raphe, třetí komory, thalamu, předního rohu postranních komor, nucleus caudate a lentiformního jádra
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci).
|
Dítě bude vyšetřeno transkraniálním ultrazvukem.
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci).
|
Změny ve vyjadřovaných emocích
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci).
|
Pečovatel bude hodnocen pětiminutovým vzorkem řeči (FMSS)
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci).
|
Změny oscilační neurální konektivity
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Během elektrofyziologického (EEG) záznamu dítě splní baterii kognitivních úkolů (klidový stav, Go/Nogo, rozpoznávání emocí).
Změny v oscilačních neuronových sítích zapojených každým úkolem budou zkoumány před intervencí.
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Změny v rodičovském chování
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Rodičovské chování bude hodnoceno strukturovaným pozorováním a kódováním prováděným podle chování systému kódování (MacMahon & Forehand, 2003).
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Změny v rodičovské praxi
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Rodičovské postupy budou hodnoceny pomocí škály rodičovství (PS).
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Změny v rodičovské praxi
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Rodičovské postupy budou hodnoceny pomocí škály rodičovských praktik (PPS).
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Změny v rodičovském smyslu pro kompetence
Časové okno: Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Rodičovský smysl pro kompetence bude hodnocen pomocí škály rodičovského smyslu pro kompetence (PSOC).
|
Výchozí stav a po 8 týdnech (po intervenci)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Guilherme V Polanczyk, University of Sao Paulo Medical School
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Patologické procesy
- Nemoci nervového systému
- Neurologické projevy
- Dyskineze
- Deficit pozornosti a rušivé poruchy chování
- Neurologické vývojové poruchy
- Choroba
- Porucha pozornosti s hyperaktivitou
- Hyperkineze
- Fyziologické účinky léků
- Neurotransmiterové látky
- Molekulární mechanismy farmakologického působení
- Inhibitory vychytávání neurotransmiterů
- Membránové transportní modulátory
- Dopaminové látky
- Inhibitory vychytávání dopaminu
- Stimulanty centrálního nervového systému
- Methylfenidát
Další identifikační čísla studie
- 466859/2014-7
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Porucha pozornosti s hyperaktivitou
-
Novartis PharmaceuticalsNáborNLRC4-GOF, AIFEC (autoinflammation with infantilní enterokolitida), deficit XIAP, mutace CDC42Španělsko, Francie, Spojené státy, Kanada, Japonsko, Spojené království, Krocan, Česko, Itálie