Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Školení motivačních pohovorů pro studenty medicíny: pilotní studie pre-post (FEMEM)

15. září 2017 aktualizováno: DR ANTOINE CHERET, Bicetre Hospital

Optimalizace vztahu mezi studenty medicíny a pacienty prostřednictvím motivačního vzdělávacího programu pro pohovory: pilotní studie pre-post

Cílem je zhodnotit dopad programu základního výcviku v motivačním pohovoru (MI) pro studenty medicíny porovnáním schopnosti studentů podporovat změny chování prostřednictvím vztahových dovedností a vést motivační rozhovor před a po tréninku.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Design: Pilotní pre-post studie u 20 studentů porovnáním výkonu studentů před a po tréninku MI.

Místo: Bicêtre Hospital, Assistance Publique Hôpitaux de Paris, Francie.

Intervence: Studenti absolvovali tři čtyřhodinové lekce základního tréninku MI v průběhu jednoho týdne. Studenti vedli 15 minut rozhovor s pečovatelem v roli pacienta, šest týdnů před a tři týdny po školení.

Hlavní měřítka výsledků: Globální skóre dvou nezávislých hodnotitelů, kteří použili Integritu léčby motivačním rozhovorem (MITI) 3.1.1 kodex, vnímání empatie studenta ze strany pečovatelů (dotazník CARE), sebeúčinnost studentů zapojit se do vztahu zaměřeného na pacienta (skóre SEPCQ) a spokojenost studentů s pravděpodobností dosažení cílového cíle.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

20

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Studenti na klinických stážích (čtvrtý nebo pátý ročník lékařských kurzů) v oddělení imunologie-infekce-zánět-endokrinologie nemocnice Bicêtre, Assistance Publique Hôpitaux de Paris.
  • podepsaný souhlas

Kritéria vyloučení:

  • účast odmítla
  • předchozí školení v motivačním pohovoru

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Jiný: První skupina
Studenti absolvovali během jednoho týdne tři čtyřhodinové sezení základního tréninku motivačního rozhovoru. Studenti vedli 15 minut rozhovor s pečovatelem v roli pacienta, šest týdnů před a tři týdny po školení.
Behaviorální: motivační trénink pohovorů

Studenti absolvovali tři čtyřhodinové sezení základního tréninku motivačního pohovoru:

  1. Prohlížení a komentování videoklipů ilustrujících motivační a nemotivační interakce mezi lékařem a pacientem.
  2. Přednášky a distribuce paměťových pomůcek.
  3. Praktická cvičení: vytváření "reflexí", kladení otevřených otázek; zkoumání ambivalence; řešení odporu; vyjádření empatie, shrnutí.
  4. Hraní rolí, založené na několika situacích, z nichž každá zahrnuje dva studenty. Vyšetřovatelé pro první situaci záměrně zvolili nelékařskou situaci (konflikt matky a studentky, která po ní den před zkouškou na vysoké škole žádá kapesné na zábavu). Všechny ostatní situace se týkaly změn ke zdravějšímu chování ve zdravotnickém prostředí, ale s jiným cílem, než jaký byl použit pro první nebo druhý simulovaný pohovor před nácvikem motivačního pohovoru.
Jiný: Druhá skupina
Studenti absolvovali během jednoho týdne tři čtyřhodinové sezení základního tréninku motivačního rozhovoru. Studenti vedli 15 minut rozhovor s pečovatelem v roli pacienta, šest týdnů před a tři týdny po školení.
Behaviorální: motivační trénink pohovorů

Studenti absolvovali tři čtyřhodinové sezení základního tréninku motivačního pohovoru:

  1. Prohlížení a komentování videoklipů ilustrujících motivační a nemotivační interakce mezi lékařem a pacientem.
  2. Přednášky a distribuce paměťových pomůcek.
  3. Praktická cvičení: vytváření "reflexí", kladení otevřených otázek; zkoumání ambivalence; řešení odporu; vyjádření empatie, shrnutí.
  4. Hraní rolí, založené na několika situacích, z nichž každá zahrnuje dva studenty. Vyšetřovatelé pro první situaci záměrně zvolili nelékařskou situaci (konflikt matky a studentky, která po ní den před zkouškou na vysoké škole žádá kapesné na zábavu). Všechny ostatní situace se týkaly změn ke zdravějšímu chování ve zdravotnickém prostředí, ale s jiným cílem, než jaký byl použit pro první nebo druhý simulovaný pohovor před nácvikem motivačního pohovoru.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
GLOBAL MITI skóre (MITI = Motivational Interviewing Treatment Integrity verze 3.1.1)
Časové okno: 15 min
Globální skóre dvou nezávislých hodnotitelů, kteří použili Integritu léčby motivačního pohovoru (MITI) 3.1.1 kód
15 min
vnímání empatie studenta ze strany pečovatelů
Časové okno: 15 min
Dotazník CARE (CARE = ​​The Consultation And Relational Empathy Questionnaire)
15 min
sebeúčinnost studentů zapojit se do vztahu zaměřeného na pacienta
Časové okno: 15 min
Skóre SEPCQ (SEPCQ = Skóre sebeúčinnosti při soustředěnosti na pacienta)
15 min
spokojenost studenta s pravděpodobností dosažení cílového cíle.
Časové okno: 15 min
specifický dotazník (analogová škála spokojenosti od 1 (nespokojen) do 10 (velmi spokojen))
15 min

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Bicetre Hospital

Spolupracovníci

University of Paris 5 - Rene Descartes
INSERM SC10-US19

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: ANTOINE CHERET, Bicetre Hospital

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

4. dubna 2016

Primární dokončení (Aktuální)

30. června 2016

Dokončení studie (Aktuální)

30. června 2016

Termíny zápisu do studia

První předloženo

8. září 2017

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. září 2017

První zveřejněno (Aktuální)

18. září 2017

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. září 2017

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. září 2017

Naposledy ověřeno

1. září 2017

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • FEMEM

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na motivační trénink pohovorů

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Kazakhstan

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit