- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05070143
Mini-léčebné experimenty, které objasní, jak pomoci lidem vytvořit si návyk
Mini-léčebné experimenty, které objasní, jak pomoci lidem vytvořit požadované návyky a narušit nežádoucí návyky
Návyky ovlivňují téměř všechny oblasti fyzického a duševního zdraví. Psychologická léčba založená na důkazech (EBPT) jsou intervence zaměřené na psychologické procesy, které způsobují a/nebo udržují duševní onemocnění a které byly vyvinuty a vyhodnoceny vědecky. Implicitním cílem EBPT je narušit nechtěné návyky a rozvinout žádoucí návyky. Přesto nebyla věnována dostatečná pozornost principům, teorii a opatřením pro vytváření návyků při vývoji a poskytování EBTP.
V rámci přípravy na provedení 5letého R01 na toto téma vyšetřovatelé provádějí tento experiment, aby lépe porozuměli utváření návyků. Účelem je vydestilovat, prostudovat a objasnit klíčové pojmy v utváření návyků, než se pustíte do 5letého R01. To je nezbytné, protože existuje překvapivě málo výzkumu, který by vedl klíčová rozhodnutí, zejména pokud jde o proces odstraňování nežádoucích návyků. Cílem tohoto experimentu je tedy porovnat strategie diskutované ve vědecké literatuře, které byly minimálně prostudovány, k odstranění nežádoucích návyků. Testovanou hypotézou je, že každá z aktivních strategií bude lepší než skupina bez zásahu. Studie je průzkumná, která z aktivních strategií bude nejúčinnější.
Přehled studie
Postavení
Detailní popis
Motivací vyšetřovatelů pro zvážení hlubší aplikace vědy o vytváření návyků v rámci klinické psychologické vědy je to, že mnoho výzkumníků a lékařů považuje proces vytváření návyků za „pasivní fenomén“ nebo „přirozený“ výsledek procesu změny chování. “ spíše než proces, který lze konkrétně plánovat a řídit. Naproti tomu existují jasné principy a strategie, z nichž mohou vyšetřovatelé čerpat, adaptovat je a vkládat do stávajících EBPT, aby záměrněji začlenili vědu o vytváření návyků. Výzkumníci proto navrhují, aby studium návyků bylo důležitou, plodnou, kreativní a fascinující doménou pro budoucí výzkum.
Dosud nebyl proveden žádný předchozí výzkum narušení návyků. Existuje tedy velká potřeba naturalističtějších studií, které by vymezily přispěvatele ke znalostem o mnoha komplexních „skutečných“ návycích, které jsou řešeny v EBPT.
Teoretické základy jsou čerpány z psychologie zdraví, vzhledem k její koncepční blízkosti ke klinické psychologické vědě. V literatuře o psychologii zdraví je utváření návyku chápáno jako naučený proces, při kterém se chování (chtěný návyk) spojí se stabilním kontextovým vodítkem a prostřednictvím opakování spustí automatický impuls k zapojení se do návyku. Opakování posiluje asociaci chování a kontextu. Posílení motivuje a posiluje opakování. S pokračujícím opakováním se stabilní kontextové vodítko stane dostatečným k aktivaci přidružení. Jinými slovy, kontext spouští impuls k provedení chování s minimálním kognitivním úsilím nebo záměrem a zvyk se stal více automatizovaným a méně závislým na vlastních cílech.
Účastníky budou pracovníci rekrutovaní z Amazon's Mechanical Turk (MTurk), online trhu práce, který se také používá jako náborová platforma pro webové studie a který prokázal spolehlivost při vytváření vysoce kvalitního výzkumu. Cílem vyšetřovatelů je získat 462 způsobilých účastníků.
Seznam popisující navrhovaný výzkum bude zaslán na MTurk, kde si účastníci budou moci prohlédnout úkoly zahrnuté ve studii a porovnat studii s jinými příležitostmi na MTurk. Účastníci dokončí předběžné hodnocení.
Způsobilí účastníci budou pozváni, aby dokončili základní relaci, která zahrnuje předběžné hodnocení, modul online výuky a bezprostřední následné hodnocení. Účastníci budou náhodně rozděleni do jedné z následujících experimentálních podmínek ihned po dokončení online vzdělávacího modulu. Pro každou podmínku budou účastníci instruováni, aby identifikovali vodítko a odměnu/posílení za zapojení se do nové strategie.
Týden po předložení každé podmínky budou účastníkovi připomenuty pokyny a provede hodnocení. Poté budou účastníci v týdenních intervalech znovu vyplňovat hodnocení po dobu dalších 4 týdnů (tj. každá podmínka trvá 6 týdnů). Za 6 týdnů a 3 měsíce po posledním hodnocení účastníci hodnocení znovu dokončí.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Sondra Tiab, B.A.
- Telefonní číslo: 405-532-2583
- E-mail: sondratiab@berkeley.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Laurel Sarfan, PhD
- Telefonní číslo: 510-289-9462
- E-mail: sarfanld@berkeley.edu
Studijní místa
-
-
California
-
Berkeley, California, Spojené státy, 94720-1650
- University of California at Berkeley
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Starší 18 let
- Žijte ve Spojených státech
- Mít 95% míru přijetí na MTurk
- Dokončete alespoň 1000 úkolů na MTurk
- Souhlas s účastí ve výzkumu
Prověření účastníci vyplní demografický formulář, který nám umožní porovnat demografické údaje zahrnutých s těmi, kteří jsou vyloučeni.
Budeme klást otázky předem vybraným pracovníkům MT, kteří:
- Spěte méně než 7 hodin za noc za poslední týden a
- Mějte nepravidelnou dobu probuzení 60 minut nebo více v průběhu týdne a
- „odložit“ v posteli na více než 30 minut typické ráno v minulém týdnu
- Nahlaste nějaké potíže nebo poruchy související se spánkem
- Uveďte motivaci zlepšit svůj spánek nebo odstranit návyky související se spánkem
Výše uvedené položky budou zjišťovány pomocí složených otázek načasování spánku a také položky hodnotící úzkost nebo zhoršení související se spánkem z indexu závažnosti insomnie a hodnocení motivace (z položek „interference a motivace“). U posledních dvou položek je k přijetí do studie zapotřebí skóre 3 nebo 4.
Kritéria vyloučení:
- Ne 18 let
- Nežije ve Spojených státech
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
Experimentální: Krátké vzdělání
Účastníci budou náhodně rozděleni do podmínky Brief Education nebo jedné z pěti podmínek léčby (viz níže). V tomto stavu obdrží účastníci pouze výukový modul. Tato podmínka je zahrnuta jako srovnávací podmínka "minimálního zásahu", která řídí plynutí času. |
V tomto stavu obdrží účastníci pouze výukový modul. Tato podmínka je zahrnuta jako srovnávací podmínka "minimálního zásahu", která řídí plynutí času. Za prvé, poučení o důležitosti pravidelných časů probuzení a setrvačnosti spánku, což je normální přechodná fáze mezi spánkem a bděním. Vzdělávání bude probíhat v tomto formátu videa: https://www.youtube.com/watch?v=P6zcSFA7ymo. Za druhé, po zhlédnutí videa budou shrnuty klíčové body. Nakonec budou účastníci požádáni, aby shrnuli čtyři klíčové body pro dobré spánkové návyky. |
Experimentální: Podmínka léčby
Všichni účastníci obdrží výše popsanou krátkou vzdělávací intervenci.
Poté budou účastníci náhodně rozděleni do jedné z následujících podmínek pro vytváření návyků.
|
V tomto stavu obdrží účastníci pouze výukový modul. Tato podmínka je zahrnuta jako srovnávací podmínka "minimálního zásahu", která řídí plynutí času. Za prvé, poučení o důležitosti pravidelných časů probuzení a setrvačnosti spánku, což je normální přechodná fáze mezi spánkem a bděním. Vzdělávání bude probíhat v tomto formátu videa: https://www.youtube.com/watch?v=P6zcSFA7ymo. Za druhé, po zhlédnutí videa budou shrnuty klíčové body. Nakonec budou účastníci požádáni, aby shrnuli čtyři klíčové body pro dobré spánkové návyky.
Účastníci v tomto stavu budou instruováni, aby nahradili své současné spánkové návyky rutinou RISE-UP, kterou vyvinul náš tým (Kaplan, Talavera, & Harvey, 2018).
To zahrnuje instruování účastníků, aby vymysleli individuálně přizpůsobenou rutinu, která jim pomůže každé ráno vstát (např. otevřít žaluzie, ustlat postel, jít do sprchy).
Účastníci v tomto stavu budou instruováni, jak odstranit/narušit asociaci mezi narážkou a návykem prostřednictvím tréninku uvědomění z přístupů obrácení návyku (Azrin & Nunn, 1973; Ladouceur, 1979).
Tato podmínka zahrnuje poučení účastníka, aby si rozvinul povědomí o svých rozhodnutích zůstat v posteli a zdřímnout.
Účastníci v tomto stavu budou poučeni o bdělém monitorování, které zahrnuje vnitřní opakování "vstaň!" a „nedělej to“ a pozorně sledujte, zda nedochází k přehmatům (Quinn, Pascoe, Wood a Neal, 2010).
Účastníci tohoto stavu budou poučeni o záměrech proti obvyklému provádění.
To zahrnuje instruování účastníka, aby se zapojil do implementačních záměrů, ve kterých si představuje nahrazení odložení vstáváním z postele (Adriaanse, Gollwitzer, De Ridder, De Wit, & Kroese, 2011).
Struktura tohoto implementačního záměru je: "Pokud se ráno probudím a chci se vyspat, pak vstanu a začnu svůj den."
Účastníci tohoto stavu budou poučeni o přístupu založeném na hodnotách (Anshel, Brinthaupt, & Kang, 2010; Anshel & Kang, 2007).
To znamená požádat účastníky, aby se zamysleli nad tím, jak konzistentní vstávání každý den ve stejnou dobu odpovídá nebo není v souladu s jejich hodnotami.
Jsou požádáni, aby porovnali náklady a dlouhodobé důsledky pokračování v nechtěném návyku a jasně vyjádřili nespojitost mezi zvykem a svými hodnotami.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Informační systém měření výsledků hlášených pacientem – poruchy spánku
Časové okno: Změna z výchozí hodnoty na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Posuzuje vnímané funkční poruchy související s problémy se spánkem pomocí dotazníku s vlastní zprávou.
Minimální hodnota je 8.
Maximální hodnota je 40.
Vyšší skóre znamená více poruch spánku (horší výsledek).
|
Změna z výchozí hodnoty na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Informační systém měření výsledků hlášených pacientem – poruchy související se spánkem
Časové okno: Změna z výchozí hodnoty na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Hodnotí vnímané funkční poruchy související s problémy se spánkem v dotazníku s vlastní zprávou.
Minimální hodnota je 16.
Maximální hodnota je 80.
Vyšší skóre znamená více poruch souvisejících se spánkem (horší výsledek).
|
Změna z výchozí hodnoty na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Nový návykový dotazník
Časové okno: Změna z výchozí hodnoty na týden 1, týden 2, týden 3, týden 4, týden 5, 6 týdnů po týdnu 5 a 3 měsíce po týdnu 5
|
Hodnocení nového návyku.
Zahrnuje self-report otázky týkající se popisu nového zvyku, použití a frekvence nového zvyku, vodítek pro nový zvyk a odměny za nový zvyk.
|
Změna z výchozí hodnoty na týden 1, týden 2, týden 3, týden 4, týden 5, 6 týdnů po týdnu 5 a 3 měsíce po týdnu 5
|
Dotazník starých zvyků
Časové okno: Změna z výchozí hodnoty na týden 1, týden 2, týden 3, týden 4, týden 5, 6 týdnů po týdnu 5 a 3 měsíce po týdnu 5
|
Posouzení narušení starých návyků.
Zahrnuje self-report otázky o popisu starého zvyku, narážky na starý zvyk a odměny za starý zvyk.
|
Změna z výchozí hodnoty na týden 1, týden 2, týden 3, týden 4, týden 5, 6 týdnů po týdnu 5 a 3 měsíce po týdnu 5
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Složené skóre zdraví spánku
Časové okno: Základní linie
|
Složené skóre zdraví spánku, které je definováno jako součet skóre v 6 dimenzích zdraví spánku: pravidelnost (kolísání středního bodu), spokojenost (otázka kvality spánku na PROMIS-SD), bdělost (otázka o ospalosti během dne na PROMIS-SRI), načasování (střední střední bod ), Efficiency (účinnost spánku) a Duration (celková doba spánku).
|
Základní linie
|
Index závažnosti nespavosti – položka rušení
Časové okno: Změna ze screeningu na 6týdenní sledování, 3měsíční sledování
|
Posouzení, do jaké míry problémy se spánkem narušují každodenní fungování.
|
Změna ze screeningu na 6týdenní sledování, 3měsíční sledování
|
Interferenční a motivační položky
Časové okno: Změna z výchozího stavu na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Posouzení, do jaké míry problémy se spánkem narušují každodenní fungování a motivaci účastníka.
|
Změna z výchozího stavu na 6týdenní sledování a 3měsíční sledování
|
Škála očekávání důvěryhodnosti
Časové okno: 1 týden po základní linii
|
Jedna položka důvěryhodnosti čerpaná ze škály očekávání důvěryhodnosti.
Měří důvěryhodnost a očekávání zlepšení od strategie podporované výzkumem.
Skóre se může pohybovat od 1 do 9, přičemž vyšší skóre naznačuje vyšší spokojenost se strategií podporovanou výzkumem.
|
1 týden po základní linii
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Laurel Sarfan, PhD, University of California, Berkeley
- Vrchní vyšetřovatel: Allison Harvey, PhD, University of California, Berkeley
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- MTurk Study Habit Formation
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Stručné vzdělání
-
US Department of Veterans AffairsIndiana University School of MedicineDokončeno
-
Aveiro UniversityNeznámýBolest krkuPortugalsko
-
Selcuk UniversityDokončenoPraxe založená na důkazechKrocan
-
University of South FloridaNational Cancer Institute (NCI)StaženoDětská rakovinaSpojené státy
-
Scripps Whittier Diabetes InstituteNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK); San... a další spolupracovníciDokončenoCukrovka typu 2Spojené státy
-
National Healthcare Group, SingaporeTan Tock Seng HospitalDokončenoDiabetičtí pacienti, gamifikace, diabetická výchovaSingapur
-
University of NottinghamDokončenoDiabetes mellitus, typ 2 | Zdravotní chováníJordán
-
Medical College of WisconsinAktivní, ne náborCukrovka typu 2Spojené státy
-
VA Office of Research and DevelopmentDokončeno
-
Grand Valley State UniversityMichigan State UniversityDokončenoDemence | Alzheimerova nemoc | Alzheimerova demence | Poruchy paměti související s věkemSpojené státy