- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06166550
Zlepšení psychické pohody snížením stresu u rodičů, kteří mají děti s neurovývojovými poruchami
Zlepšení psychické pohody prostřednictvím snížení stresu u rodičů, kteří mají děti s neurovývojovými poruchami: Mnohostranná intervence v Bangladéši
Tento projekt se zabývá problémy duševního zdraví, kterým čelí rodiče pečující o děti s neurovývojovými poruchami (NDD) v Bangladéši. Tito rodiče často zažívají vysokou míru stresu, úzkosti a deprese, což má dopad na dynamiku rodiny a vývoj dítěte. Projekt si klade za cíl navrhnout, implementovat a vyhodnotit intervenci ke snížení rodičovského stresu a zlepšení rodičovské pohody. Tato intervence se zaměřuje na emoční inteligenci a bude poskytnuta prostřednictvím osobního školení a mobilní aplikace. Studie bude využívat metodologii klastrové randomizované kontrolované studie zaměřené na rodiče dětí s diagnózou NDD v posledních šesti měsících.
Studie bude provedena ve zdravotnických zařízeních a centrech pro rozvoj dětí po celém Bangladéši. Posoudí změny v rodičovském stresu, duševní pohodě a emoční inteligenci, stejně jako jejich dopad na chování dítěte a rodičovskou sebeúčinnost. Sběr dat bude probíhat od října 2023 do října 2024.
Projekt si klade za cíl získat 400 rodičů z osmi center pro rozvoj dětí a zajistit etické ohledy, integritu dat a soukromí účastníků. Zjištění budou sdílena různými kanály, což v konečném důsledku zlepší pohodu pečovatelů a dětí postižených NDD v Bangladéši.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Pozadí a zdůvodnění:
Neurovývojové poruchy (NDD) jsou celosvětovým problémem veřejného zdraví a často způsobují, že rodiče se potýkají se zvýšeným stresem, úzkostí a sníženou pohodou. Toto narušené duševní zdraví mezi pečovateli přetrvává po celou dobu vývoje dítěte, namáhá dynamiku rodiny a činí efektivní rodičovství náročnější. Výzkum zdůrazňuje, že je důležité řešit pohodu pečovatelů, protože nepřímo ovlivňuje zdraví a vývoj dítěte.
V Bangladéši, kde sociální stigma a omezená podpora tyto problémy prohlubují, chybí výzkum zaměřený na zvládání stresu ke zlepšení rodičovské pohody. Empirické studie jsou nezbytné pro zlepšení psychického zdraví pečovatelů o děti s NDD v Bangladéši a pro podporu jejich schopností dlouhodobé péče.
Cíle:
Cílem projektu je vyvinout na důkazech založenou intervenci ke snížení rodičovského stresu a zlepšení duševního zdraví rodičů s dětmi s neurovývojovými poruchami. Tato intervence bude implementována ve zdravotnictví a komunitním prostředí a vyhodnocena prostřednictvím procesních a výsledných opatření, včetně změn v rodičovském stresu.
Zkušební design:
Studie bude mít paralelní design a bude využívat metodologii klastrové randomizované kontrolované studie (CRCT).
Metody:
Nastavení studia:
Studie se zaměřuje na IPNA a SBK v osmi bangladéšských správních divizích. IPNA v BSMMU poskytuje péči, vzdělávání a školení, které ovlivňují národní politiku duševního zdraví. Kromě toho v USA provozuje SBK deset neziskových nemocnic, z toho třicet čtyři státních SBK. Tato centra nabízejí specializovanou péči o děti s NDD prostřednictvím multidisciplinárního týmu.
Kritéria způsobilosti:
Rodiče ve věku 18 až 50 let s dětmi s neurovývojovými poruchami (např. autismus, dětská mozková obrna, intelektuální poruchy, ADHD, Downův syndrom) diagnostikované během posledních šesti měsíců. Výjimkou jsou rodiče dětí se smyslovým postižením, chronickými plicními poruchami závislými na kyslíku nebo vyžadující počáteční farmakologickou péči. Bude vytvořena implementační příručka, facilitátoři vyškoleni v emoční inteligenci a komunitní mobilizátoři vyškoleni pro kampaně založené na SBK, aby byla zajištěna hladká implementace intervence.
Zásah:
Vyšetřovatelé vyvinou intervenční modul a mobilní aplikaci/software pro rodiče dětí s neurovývojovými poruchami. Intervence se zaměří na posílení emoční inteligence a snížení stresu, přičemž šest interaktivních lekcí zahrnuje emoční uvědomění, regulaci, empatii a mezilidské dovednosti. Budou zapojeny tři skupiny: skupina A (školení a uživatelé aplikací), skupina B (uživatelé aplikací) a skupina C (kontrola). Skupina A absolvuje osobní školení a přístup k aplikaci, skupina B má aplikaci, ale žádné školení, a skupina C nedostává žádný zásah. Cílem je zlepšit emoční inteligenci, aby zvládla životní stres. Pro pracující rodiče jsou k dispozici ranní a večerní sezení a ti, kteří potřebují farmakologickou léčbu, budou doporučeni. Vedle intervence emoční inteligence bude probíhat informační kampaň založená na SBK, která se zaměří na rodiče a komunitu s cílem snížit rodičovský stres a zlepšit rodičovskou pohodu prostřednictvím výzkumu založeného na školení EI. Mobilní aplikace/software podporuje rodiče ve zlepšování jejich dovedností v oblasti emoční inteligence, což přispívá k rodinné pohodě a dítěti se speciálními potřebami.
výsledky:
Cílem této studie je posoudit proveditelnost a přijetí intervence v bangladéšských centrech pro rozvoj dětí a mezi cílovými rodiči od října do prosince 2023. Od listopadu 2023 do října 2024 budeme hodnotit duševní zdraví (stres, úzkost, deprese, pohoda) a emoční inteligenci. Sekundární výstupy zahrnují sledování změn v chování dítěte a hodnocení sebeúčinnosti rodičů během stejného období.
Velikost vzorku a proces náboru:
Vyšetřovatelé použili kalkulačku velikosti vzorku k určení velikosti našeho vzorku. S cílem snížit rodičovský stres o 30 % u rodičů dětí s NDD bylo vybráno 60 jako neopravená velikost vzorku. Po úpravě pro shluky je maximální velikost vzorku 400 rodičů. Do intervenčních a kontrolních skupin bude v poměru 3:1 náhodně rozděleno osm SBK, jedna na správní divizi. Poskytnou seznamy nedávno diagnostikovaných dětí. Vyšetřovatelé pozvou oba rodiče, pokud to bude možné, a budou pokračovat v náboru, dokud nedosáhnou požadované velikosti vzorku.
Metody:
Metody sběru dat a správa dat:
Kroky sběru dat zahrnují kontaktování potenciálních rodičů, aby se zúčastnili. Sběr výchozích dat probíhá ve vybraných SBK pomocí samoobslužných dotazníků o stylu rodičovství, stresu a duševním zdraví. Skupiny A a B obdrží zásah, zatímco skupina C slouží jako kontrola. Následná hodnocení po třech a šesti měsících měří stres, pohodu a vztahy mezi rodiči a dětmi pomocí PHQ-9, SDQ, TEIQue-SF a WHO-5. Kvalitativní výzkum zahrnuje rozhovory a pozorování s cílem prozkoumat současné postupy pro řešení rodičovského stresu a proveditelnosti intervence. Klíčové rozhovory s informátory (KII) budou zahrnovat vládní, nevládní, akademické a zdravotnické účastníky, zatímco hloubkové rozhovory (IDI) budou vedeny s rodiči dětí s neurovývojovými poruchami, abychom pochopili jejich problémy a mechanismy zvládání.
Statistické metody:
Tato studie kombinuje kvalitativní a kvantitativní metody analýzy. Přepisy jsou kontrolovány bezprostředně po každém rozhovoru. Analýza dat začíná, jakmile je připraven první přepis. Kvalitativní obsahová analýza se řídí strategickou strategií podle návrhů Alase (2017) a Creswella (2014). Pro statistickou analýzu jsou zahrnuti rekrutovaní rodiče navštěvující alespoň šest sezení s výchozími a postintervenčními údaji. Účastníci přemístění do různých spádových oblastí jsou zaznamenáni a vyloučeni. V analýze citlivosti jsou zvažováni všichni randomizovaní účastníci, včetně těch, kteří nebyli sledováni. Jsou shrnuty sociodemografické informace. Spojitá data jako průměry a směrodatné odchylky, kategorická data jako četnosti a procenta. K posouzení účinnosti intervence a jejího dopadu na různé podskupiny účastníků se používají T-testy, chí-kvadrát testy, párové t-testy, McNemarovy chí-kvadrát testy, analýza rozdílů v rozdílech a binární regresní analýza. Kvalitativní a kvantitativní přístupy hodnotí intervenční proces, včetně technik sběru dat, míry náboru a udržení účastníků, návštěvnosti a přijatelnosti prostřednictvím míry, důvodů pro předčasné ukončení, hodnocení preferencí a zkušeností rodičů s intervencí.
Sledování dat:
Výbor pro monitorování dat (DMC) hraje zásadní roli při zajišťování integrity a bezpečnosti studie. Skládají se z nestranných specialistů na duševní zdraví, neurovývojové poruchy a výzkumnou etiku a nezávisle monitorují studii. Jejich hlavní odpovědností je chránit práva a pohodu účastníků zkoumáním údajů, sledováním postupu studie a hodnocením rizik nebo nepříznivých výsledků souvisejících s intervencí. DMC také zajišťuje, že výzkumné techniky a analýzy jsou vhodné a objektivní, přičemž zachovávají vědeckou přísnost. V konečném důsledku poskytují nezbytný dohled, zvyšují důvěryhodnost a prosazují etické standardy a zároveň rozšiřují znalosti v oblasti neurovývojových poruch a blaha rodičů.
Etika a šíření:
Před sběrem dat bude od každého účastníka požadován informovaný souhlas s podrobným popisem cílů studie, postupů, výhod, rizik a identity hlavního zkoušejícího. Tento výzkumný protokol byl schválen Institutional Review Board na BSMMU. Účastníci dostanou jedinečná identifikační čísla a všechny informace budou zašifrovány a uchovány jako důvěrné, aby bylo zachováno soukromí, anonymita a utajení. Shromážděné informace budou použity pouze pro studium.
Důvěrnost:
Problémy na místní úrovni včetně nespolupráce a nereagování jsou očekávanými překážkami a bariérami. Tyto problémy budou řešeny budováním vztahu, citlivostí a výběrem správných respondentů. Respondentům bude zaručeno soukromí jejich údajů, přičemž důvěrnost bude zachována. Na základě nařízení vlády budou řízeny obecné kontextové prvky, včetně problému COVID-19. Řízení kapacitních problémů a výpadků týmu bude zahrnovat průběžné pozorování, komunikaci a další školení.
Zásady šíření:
V tomto projektu se vyšetřovatelé zavázali k širokému sdílení svých výzkumných zjištění pro maximální dopad. Naše strategie šíření zahrnuje publikování v akademických časopisech s otevřeným přístupem, vytváření přehledů v jednoduchém jazyce pro usnadnění přístupu, účast na konferencích za účelem zapojení odborníků a praktiků, vedení komunitních workshopů, vypracovávání strategických informací pro vládní agentury, spolupráci s nevládními organizacemi a zodpovědné sdílení neidentifikovaných informací. data s kolegy výzkumníky. Naším cílem je oslovit různorodé publikum, včetně rodičů, zdravotníků, tvůrců politik a výzkumných pracovníků, a zlepšit tak pohodu rodičů a dětí s neurovývojovými poruchami v Bangladéši i jinde.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Dhaka, Bangladéš, 1000
- Bangabandhu Sheikh Mujib Medical University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Rodiče jakéhokoli věku, kteří mají děti s neurovývojovými poruchami, tj. Poruchy autistického spektra, dětská mozková obrna, intelektuální poruchy, poruchy pozornosti s hyperaktivitou a Downův syndrom.
- Rodiče dětí, jejichž diagnóza byla stanovena do jednoho roku (aby se předešlo časovému vlivu na stres a duševní zdraví).
- Věková hranice rodičů bude 18-50 let
Kritéria vyloučení:
- Rodiče mající děti s vážnými smyslovými poruchami (např. hluchota a slepota) a závislostí na kyslíku v důsledku chronických plicních onemocnění.
- Rodiče, kteří potřebují farmakologickou léčbu při počátečním vyšetření.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Zásah
Účastníky budou rodiče dětí trpících neurodevelopmentálními poruchami.
Získají osobní školení o emoční inteligenci a přístupu k mobilní aplikaci a osobním deníku zaměřeném na posílení jejich psychické pohody.
|
Pro zúčastněné rodiče bude uspořádáno dvoudenní osobní školení s odstupem alespoň jednoho týdne.
Psychologové povedou školení o emoční inteligenci.
Pro školení psychologů bude vypracováno školení školitelského manuálu.
Součástí školení bude power pointová prezentace a určité skupinové a individuální aktivity k procvičení emoční inteligence.
Účastníci také dostanou deník a mobilní aplikaci, aby si mohli doma procvičovat emoční inteligenci.
Spolu s uživatelskou příručkou byla vyvinuta mobilní aplikace (Monkotha).
Obsahuje různá videa, audia a texty související s emoční inteligencí.
Poskytuje také komunikační platformu, kde mohou uživatelé komunikovat prostřednictvím textů a nahrávat dokumenty.
Ostatní jména:
Je také vyvinut deník (Onuvutir deník), který obsahuje různé praktické materiály týkající se emoční inteligence.
Je to osobní deník, který je účastníkům, aby si vzali domů.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Řízení
Tato skupina bude v seznamu čekání, nedostane v počáteční fázi žádný zásah.
Intervence získají po intervenčním období a průzkum koncového linie skončil.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Psychologická pohoda
Časové okno: 12 týdnů po dokončení intervence
|
Psychologická pohoda: Index blahobytu WHO-5 posoudí subjektivní pohodu účastníků před a po zásahu.
Nezpracovaná skóre se pohybuje od 0 do 25, přičemž vyšší skóre naznačuje lepší pohodu.
|
12 týdnů po dokončení intervence
|
|
Rodičovský stres
Časové okno: 12 týdnů po dokončení dvoudenního zásahu
|
Rodičovský stres bude hodnocen podle stupnice rodičovského stresu, 18-bodového Likertova stupnice. Skóre rodičovského stresu se pohybuje od 18 do 90, přičemž nižší skóre ukazuje nižší úroveň rodičovského stresu. |
12 týdnů po dokončení dvoudenního zásahu
|
|
Duševní zdraví
Časové okno: 12 týdnů po zásahu.
|
Duševní zdraví bude hodnoceno pomocí deprese, úzkosti a měřítka stresu (DASS-9), ověřeného screeningového nástroje měřící depresi, úzkost a stres.
RAW skóre se pohybuje od 0 do 27, přičemž vyšší skóre ukazuje větší depresi, úzkost a stres.
|
12 týdnů po zásahu.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Emoční inteligence
Časové okno: 12 týdnů po dokončení intervence
|
Emoční inteligence rodičů bude hodnocena podle vlastnosti emoční inteligence dotazníkového dotazníku (TEIQUE-SF).
Měřítko odezvy je 7-bodová Likertova stupnice v rozmezí od 1 do 7. Větší skóre představuje lepší emoční inteligenci.
|
12 týdnů po dokončení intervence
|
|
Rodičovská soběstačnost
Časové okno: 12 týdnů po dokončení dvoudenního zásahu
|
Rodičovská soběstačnost bude měřena podle stupnice rodičovské soběstačnosti.
Skóre se pohybuje od 5 do 25, přičemž vyšší skóre ukazuje větší soběstačnost.
|
12 týdnů po dokončení dvoudenního zásahu
|
|
Rodičovská spokojenost
Časové okno: 12 týdnů po dokončení intervence
|
Měřítko uspokojení rodičů v Kansasu vyhodnotí rodičovskou spokojenost pomocí 7-bodové stupnice od extrémně nespokojených až po extrémně spokojené.
Skóre se bude pohybovat od 3 do 21, kde větší skóre představuje lepší spokojenost rodičů.
|
12 týdnů po dokončení intervence
|
|
Manželská spokojenost
Časové okno: 12 týdnů po zásahu
|
Měřítko manželské spokojenosti v Kansasu je navrženo tak, aby vyhodnotilo spokojenost ve vztazích mezi manželskými páry.
Skóre se bude pohybovat od 3 do 21, kde větší skóre představuje lepší manželskou spokojenost.
|
12 týdnů po zásahu
|
|
Věrnost
Časové okno: Perioperační.
|
Věrnost bude hodnocena zaznamenáním všech intervenčních sezení.
Měřítko Fidelity, vyvinuté pro tuto studii, bude použita k hodnocení komponent intervence na stupnici hodnocení (0 = není implementována, 1 = špatná implementace, 2 = částečná/střední implementace a 3 = plně implementována podle zamýšleného).
Budou měřeny následující výsledky věrnosti: míra věrnosti specifické pro intervenci (např. Dodržování manuálu, použití materiálů, dohled a zpětná vazba, kulturní a kontextové přizpůsobení), míra adherence k protokolu, expozice, kvalita intervence a odezva účastníka.
|
Perioperační.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Salim M Chowdhuri, PhD, Center for Injury Prevention and Research Bangladesh
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- BSMMU/2022/10733
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Problém duševního zdraví
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko
-
Universidad de ZaragozaNáborProfesionální integrace nově odstupňovaných pracovních terapeutů | Peer Mentorship in Health Professions | Přechod včasného kariéry a profesní identitaŠpanělsko
-
Gümüşhane UniversıtyKaradeniz Technical UniversityDokončenoRegistrováno u Kelkit District State Hospital Home Health Unit | Být pacientem domácí péčeKrocan
-
FIDMAG Germanes HospitalàriesUniversity of BarcelonaDokončenoPorucha duševního zdraví | Duševní zdraví wellness 1 | Role sestry | Care Acceptor, Health | Vztah, sestra pacientaŠpanělsko