Målrettet forældreskab: Forbedret foregribende vejledning til det første leveår
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02118
- Boston Medical Center
-
Roxbury, Massachusetts, Forenede Stater, 02119
- Dimock Health Center
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Familier (forældre >=18 år) med en nyfødt, født >= 34 uger, der møder op til velplejet børnepasning
- Familien planlægger at blive ved den praksis
- engelsk eller spansktalende
Ekskluderingskriterier:
- Invaliderende kronisk tilstand; præmaturitet (<34 ugers graviditet)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Målrettet forældreskab
Familier, der er randomiseret til interventionsgruppen, vil modtage deres pædiatriske udbyders sædvanlige forudgående vejledning plus målrettet forældreskab.
|
Målrettet forældreskab styrker lydhøre interaktioner, der hjælper med at fremme nye udviklingsevner.
Denne information præsenteres i løbet af et barns første 12 måneder, således at kernelektioner er de samme, men specifikke færdigheder er designet til at være udviklingsmæssigt passende.
Denne gentagelse vil sammen med leveringen af alderssvarende adfærdsvejledning give forældre mulighed for med succes at engagere sig i lydhøre interaktioner med deres børn.
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Familier, der er randomiseret til kontrolgruppen, vil modtage sædvanlig forudgående vejledning, leveret efter deres pædiatriske udbyders skøn, ved hvert besøg hos et godt barn i de første 12 måneder af livet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Responsivt forældreskab
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder)
|
Responsivt forældreskab vil blive vurderet ved hjælp af Parenting Interactions with Children: Checklist of Observations Linked to Outcomes (PICCOLOTM), som involverer en observatør, der ser en 10 minutters videooptaget interaktion for at vurdere interaktionen mellem en forælder og hendes spædbarn eller småbarn.
PICCOLO er velvalideret med inter-rater reliability=0,77;
skala pålidelighed=0,78;
indhold, konstruktion og prædiktiv validitet er acceptable.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder)
|
|
Responsivt forældreskab
Tidsramme: 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Responsivt forældreskab vil blive vurderet ved hjælp af Parenting Interactions with Children: Checklist of Observations Linked to Outcomes (PICCOLOTM), som involverer en observatør, der ser en 10 minutters videooptaget interaktion for at vurdere interaktionen mellem en forælder og hendes spædbarn eller småbarn.
PICCOLO er velvalideret med inter-rater reliability=0,77;
skala pålidelighed=0,78;
indhold, konstruktion og prædiktiv validitet er acceptable.
|
6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forældres viden om spædbørns/småbørns udvikling, sundhed og sikkerhed og positiv forældrepraksis
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Forældres viden om spædbørns/småbørns udvikling, sundhed og sikkerhed og positiv forældrepraksis vil blive vurderet efter 75-elementer Knowledge of Infant Development (KIDI) skalaen.
Skalaen blev udviklet til at være tilgængelig for forældre med begrænset læsefærdighed og til at være kulturelt neutral.
Cronbachs alfa for forældre er 0,82; test-gentest reliabilitet for forældre er 0,92; gyldigheden er også blevet anset for acceptabel.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
|
Forældrestress
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Forældrestress vil blive vurderet ved hjælp af den 36-punkts korte form af Abidin's Parenting Stress Index (PSI), med subskalaer, herunder opfattelser af social isolation, tilknytning til barnet og forældres sundhed.
Cronbachs alfa er 0,91 for den samlede skala; seks måneders test-gentest-koefficienter er 0,68-0,85.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
|
Tilfredshed og tillid til forældreevner
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Tilfredshed og tillid til forældrefærdigheder vil blive vurderet efter 17-punkters forældresans for kompetenceskala.
Intern pålidelighed er fremragende, med Cronbachs alfaer fra 0,75-0,88.
To underskalaer måler opfattelser af effektivitet og tilfredshed i forældrerollen.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Social og følelsesmæssig kompetence
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Social og følelsesmæssig kompetence vil blive vurderet ved hjælp af 42-elementer Brief Infant-Toddler Social and Emotional Assessment (BITSEA).
Cronbachs alfa er 0,76, og test-gentest reliabilitet er 0,61-0,75.
Målingen korrelerer godt med Børneadfærdstjeklisten.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
|
Børns sprog- og kommunikationsevner
Tidsramme: Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
Forældrerapport om børns sprog- og kommunikationsevner vil blive vurderet af MacArthur-Bates Communicative Development Inventories (CDI).
CDI: Words and Gestures, der bruges til børn mellem 8 og 18 måneder, dokumenterer barnets forståelse af tidlige ordforrådselementer, både forstået og brugt, og registrerer de kommunikative og symbolske gestus.
CDI: Words and Sentences, der bruges til børn mellem 16 og 30 måneder, dokumenterer barnets produktion og brug af ord og analyserer de tidlige faser af grammatikken.
CDI har fremragende test-gentest reliabilitet, samtidig validitet og korrelerer godt med andre mål for børns sprogudvikling.
|
Ved interventionsafslutning (barn er 12 måneder) og 6 måneder efter intervention (barn er 18 måneder)
|
|
Koste
Tidsramme: Indsamles for varigheden af interventionen (12 måneders intervention pr. barn)
|
Omkostningsdata (f.eks. personaletid og uddannelse; forsyninger og materialer) indsamlet for at vurdere de marginale omkostninger ved intervention
|
Indsamles for varigheden af interventionen (12 måneders intervention pr. barn)
|
|
Barrierer og facilitatorer for interventionsbæredygtighed
Tidsramme: Interviews gennemført en gang efter 36 måneder (undersøgelsens konklusion)
|
Kvalitative interviews med nøgleinteressenter om barrierer og facilitatorer for opretholdelse af intervention
|
Interviews gennemført en gang efter 36 måneder (undersøgelsens konklusion)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Megan H Bair-Merritt, MD, MSCE, Boston Medical Center
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Gilmore L, Cuskelly M. Factor structure of the Parenting Sense of Competence scale using a normative sample. Child Care Health Dev. 2009 Jan;35(1):48-55. doi: 10.1111/j.1365-2214.2008.00867.x. Epub 2008 Oct 22.
- Coker TR, Windon A, Moreno C, Schuster MA, Chung PJ. Well-child care clinical practice redesign for young children: a systematic review of strategies and tools. Pediatrics. 2013 Mar;131 Suppl 1(Suppl 1):S5-25. doi: 10.1542/peds.2012-1427c.
- Magar NA, Dabova-Missova S, Gjerdingen DK. Effectiveness of targeted anticipatory guidance during well-child visits: a pilot trial. J Am Board Fam Med. 2006 Sep-Oct;19(5):450-8. doi: 10.3122/jabfm.19.5.450.
- Olson LM, Inkelas M, Halfon N, Schuster MA, O'Connor KG, Mistry R. Overview of the content of health supervision for young children: reports from parents and pediatricians. Pediatrics. 2004 Jun;113(6 Suppl):1907-16.
- Cook GA, Innocenti MS, Roggman LA, Jump Norman VK. PICCOLO: A simple parent-child interaction measure and its use in early intervention. New York, 2011.
- Kruizinga I, Jansen W, Mieloo CL, Carter AS, Raat H. Screening accuracy and clinical application of the Brief Infant-Toddler Social and Emotional Assessment (BITSEA). PLoS One. 2013 Aug 30;8(8):e72602. doi: 10.1371/journal.pone.0072602. eCollection 2013.
- Rescorla L, Alley A. Validation of the language development survey (LDS): a parent report tool for identifying language delay in toddlers. J Speech Lang Hear Res. 2001 Apr;44(2):434-45. doi: 10.1044/1092-4388(2001/035).
- MacPhee D. Knowledge of infant development inventory. Chapel Hill, NC: University of North Carolina; 1981.
- Abidin R. Parenting Stress Index: Professional Manual. 3rd ed. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources; 1995.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- H-33740
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Målrettet forældreskab
-
NCT07008651RekrutteringDigital parenting -uddannelse: Påvirkning på mødres brug af sociale medier og børns tech -holdningerForældreskab | Afhængighed af sociale medier | Internet afhængighed
-
NCT07069621AfsluttetADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Sunde voksne hunner | Kompetence | ADHD - Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Positivt forældreskab | Adfærdsproblemer, barn
-
NCT04772677UkendtMaternel depression
-
NCT07027319Rekruttering
-
NCT02174952UkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
-
NCT02803801AfsluttetAutismespektrumforstyrrelse (ASD) | Udviklingsforstyrrelse
-
NCT06889519RekrutteringTraume, psykologisk | Børnemishandling
-
NCT04113304AfsluttetForstyrrende adfærdsforstyrrelser
-
NCT06315114RekrutteringPsykisk sygdom | Adfærdsforstyrrelser | Psykiatrisk lidelse | Psykisk lidelse | Svær psykisk lidelse | Psykiatrisk sygdom | Diagnose, Psykiatrisk | Psykiatrisk sygdom | Dual diagnose
-
NCT05241314AfsluttetKrigsrelateret traume | Traumer mellem generationerne | Familie Mindfulness-baseret intervention i krigsramte familier