Så frøene til selvtillid: Kort online gruppeforældreprogram for ængstelige forældre til 1-3-årige (StS)
Kort online gruppeforældreprogram for ængstelige forældre til 1-3-årige med det formål at reducere overførsel af angst gennem generationer: En gennemførlighedsundersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
London, Det Forenede Kongerige, SE8
- South London and Maudsley NHS Trust
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- aktuelle eller nylige (inden for 2 år) primær diagnose af angstlidelse eller selvrapportering af klinisk svækkende angstproblem inden for de sidste 2 år,
- forælder til et barn i alderen 12-47 måneder på tidspunktet for indsatsen,
- adgang til en internetforbindelse og smartphone/computer vil være påkrævet for at deltage,
- mand eller kvinde,
- bosiddende i England,
- og over 18 år
Ekskluderingskriterier:
- aktuelle svære komorbide diagnoser, f.eks. psykose eller akut selvmordsrisiko (da interventionens art er kort og i en gruppe, vil den nødvendige støtte til at holde personer med alvorlige psykiske lidelser sikre ikke være tilgængelig)
- nuværende alkohol- eller narkotikamisbrug
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antal deltagere, der har givet samtykke til at deltage, som procentdel af dem, der har udtrykt oprindelig interesse.
Tidsramme: I alt på tværs af rekrutteringsperioden (op til 11 uger, oktober 2020 til midten af december 2020)
|
Procentdel af optælling (folk giver samtykke til at deltage / personer, der udtrykker interesse for at reagere på reklamer).
For at indikere gennemførligheden af større forsøg.
|
I alt på tværs af rekrutteringsperioden (op til 11 uger, oktober 2020 til midten af december 2020)
|
|
Faktisk deltagelse ved hver session i procent af forventet fremmøde
Tidsramme: I alt på tværs af interventionsperioden (op til 9 uger, medio oktober 2020 til medio december 2020)
|
Procentdel af optælling (personer, der er planlagt til at deltage i hver session / personer, der faktisk deltog).
For at indikere gennemførligheden af større forsøg.
|
I alt på tværs af interventionsperioden (op til 9 uger, medio oktober 2020 til medio december 2020)
|
|
Antal deltagere, der leverede udfyldte spørgeskemaforanstaltninger
Tidsramme: I alt på tværs af intervention og 6 ugers opfølgningsperiode (op til 15 uger, medio oktober 2020 til januar 2021)
|
Procentdel af rekrutterede deltagere, der udfyldte spørgeskemaforanstaltninger på hvert af de tre indsamlingstidspunkter.
|
I alt på tværs af intervention og 6 ugers opfølgningsperiode (op til 15 uger, medio oktober 2020 til januar 2021)
|
|
Acceptabiliteten af interventionsforanstaltning (AIM) og Intervention Appropriateness Measure (IAM) (Weiner, Lewis et al. 2017)
Tidsramme: Afhentes 2 gange: umiddelbart efter interventionsdeltagelse (samme dag) og efter 6 uger.
|
Valideret mål for accept af en intervention - Acceptability of Intervention Measure (AIM) og Intervention Appropriateness Measure (IAM) (Weiner, Lewis et al. 2017)
|
Afhentes 2 gange: umiddelbart efter interventionsdeltagelse (samme dag) og efter 6 uger.
|
|
Åbne tekstspørgsmål om deltagernes syn på accepten
Tidsramme: Afhentes 2 gange: umiddelbart efter interventionsdeltagelse (samme dag) og efter 6 uger.
|
Åbne tekstspørgsmål for at indsamle kvalitativ information om deltagernes perspektiver på anvendelighed, tilgængelighed og utilsigtede negative konsekvenser
|
Afhentes 2 gange: umiddelbart efter interventionsdeltagelse (samme dag) og efter 6 uger.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i score på Brief Infant Toddler Social and Emotional Assessment (Briggs-Gowan, Carter et al. 2002)
Tidsramme: Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
Forældre rapporterer mål for barnets sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder.
Dette er et 42-elements forældrerapportscreeningsværktøj, der er valideret med forældre til børn i alderen 12 til 47 måneder.
Maksimal score er 84 og minimumscore er 0. Jo højere score, jo dårligere er resultatet.
|
Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
|
Ændring i score på Depression Angst Stress Scale (Henry og Crawford 2005)
Tidsramme: Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
Forældrerapport spørgeskemamåling af stress, angst og depression hos forældre.
Dette er en skala på 21 punkter.
Minimumsscore er 0 og maksimumscore er 63, højere score er et dårligere resultat.
|
Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
|
Skræddersyet spørgeskema om selvrapporteret brug og tillid til adfærd specifikt målrettet i intervention.
Tidsramme: Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
Skræddersyet spørgeskema om 8 specifikke forældreadfærd målrettet i interventionen, hver bedømt på en 5-punkts Likert-skala (4 er omvendt scoret).
Minimumsscore er 0 og maksimumscore er 40.
Jo højere score, jo 'værre' er resultatet.
|
Samlet tre gange for at få adgang til ændring: Før intervention, umiddelbart efter afslutning af intervention (samme dag) og 6 uger efter.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Fiona Challacombe, PhD DClinPsy, King's College London
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 19/LO/1438 v7 01062020
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .