Brætspil blandt patienter med mild kognitiv svækkelse (GAME Project) (GAME-Project)
Effektivitet på kognition af en kognitiv træningsintervention baseret på moderne bræt- og kortspil hos patienter med mild kognitiv svækkelse: et randomiseret kontrolleret forsøg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Lleida, Spanien, 25001
- Rekruttering
- Faculty of Education, Psychology and Social Work; University of Lleida
-
Kontakt:
- Jorge Moya-Higueras, PhD
- Telefonnummer: 6509 973706509
- E-mail: jorge.moya@udl.cat
-
Ledende efterforsker:
- Jaume March-Llanes, PhD
-
Underforsker:
- Verónica Estrada-Plana, MsC
-
Lleida, Spanien, 25198
- Rekruttering
- Cognitive disorders unity, Santa Maria's University Hospital, GSS
-
Kontakt:
- Beatriu Lara Consuegra, MsC
- Telefonnummer: 1571 +34 972727222
- E-mail: blara@gss.cat
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Deltagelse i kognitivt sygdomscenter
- Amnestiske MCI-diagnoser (kliniske diagnoser efter retningslinjerne fra Petersen et al. 2011)
- Global deterioration scale (GDS) 2-3 værdier
- Deltagelse vurderer resultaterne af plejepersonalet i undersøgelsen
Ekskluderingskriterier:
- Deltagelse i et andet kognitivt træningsprogram
- Demens, neurologisk eller anden ikke-neurodegenerativ sygdom, som kan påvirke kognitive ændringer over tid (medicinsk rapporteret)
- Alvorlig synsnedsættelse, sproglig svækkelse eller motorisk svækkelse af overekstremiteten, som i væsentlig grad påvirker evnen til at løse puslespil (medicinsk rapporteret)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Adfærdsmæssigt: moderne bræt- og kortspil
Deltagerne vil spille moderne bræt- og kortspil i grupper på lægehuset 2 gange om ugen i mindst 1 time over en periode på 16 uger.
|
Moderne bræt- og kortspilsgruppe
|
|
Aktiv komparator: Adfærdsmæssig: papir- og blyantopgaver
Deltagerne skal lave kognitive papir- og blyantopgaver i grupper på lægehuset 2 gange om ugen i mindst 1 time over en periode på 16 uger.
|
Papir og blyant opgavegruppe
|
|
Ingen indgriben: Venteliste
Deltagerne vil stå på en venteliste over en periode på 16 uger.
Derefter modtog de bræt- og kortspillenes eller papir- og blyantopgavernes indgriben.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i kognitiv svækkelse fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Addenbrookes kognitive undersøgelse
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i visuokonstruktion, umiddelbar hukommelse og langtidshukommelse fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Kopier, tegn efter 3 og efter 25 minutter af Rey-Osterrieth Complex Figure Test
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i verbal langtidshukommelse fra baseline til postintervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT)
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i verbal korttidshukommelse fra baseline til postintervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Cifferhukommelsestest frem
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i verbal arbejdshukommelse fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Cifferhukommelsestest baglæns
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i visuospatial korttidshukommelse fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Visuel hukommelsestest fremad
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i visuospatial arbejdshukommelse fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Visuel hukommelsestest baglæns
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i visuospatial behandling fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Trail Making Test A og Symbol Digit Modalities Test (SDMT)
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i fleksibilitet fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Trail Making Test B og 5 cifre test
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i hæmning fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
5 cifre test
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i fonemisk og semantisk flydende fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Dyrekategori og bogstaver P, M, R, spansk version
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i neuropsykiatriske symptomer fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Neuropsychiatric Inventory (NPI), Selvrapporterede og plejere spanske versioner.
Højere score betyder højere neuropsykiatrisk symptomatologi.
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i psykologisk velvære fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Euro Quality of Life Scale (EQ-5D), selvrapporterede og omsorgspersoner spanske versioner.
Højere score betyder højere livskvalitet.
Visuel analog skala: minimumværdi=0, maksimumværdi=100.
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
|
Ændring i depressive symptomer fra baseline til post intervention
Tidsramme: Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Geriatric Depression Scale (GDS), spansk version.
Højere score betyder højere depressiv symptomatologi.
Minimumværdi = 0, maksimumværdi = 15.
|
Baseline og postintervention (efter 16 uger)
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Social Status Index og sociodemografiske oplysninger
Tidsramme: Baseline
|
Hollingshead Index, alder, køn, fødselssted
|
Baseline
|
|
Kognitiv reserve spørgeskema
Tidsramme: Baseline
|
Kognitiv reservespørgeskema (CRC), spansk version
|
Baseline
|
|
Præmorbid kognitiv funktion
Tidsramme: Baseline
|
Word Accentuation Test (TAP), spansk version
|
Baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Lampit A, Hallock H, Valenzuela M. Computerized cognitive training in cognitively healthy older adults: a systematic review and meta-analysis of effect modifiers. PLoS Med. 2014 Nov 18;11(11):e1001756. doi: 10.1371/journal.pmed.1001756. eCollection 2014 Nov.
- Calero García, M. D., & Navarro Gonzalez, E. (2006). Eficacia de un programa de entrenamiento en memoria en el mantenimiento de ancianos con y sin deterioro cognitivo. Clínica y Salud, 17(2), 187-202.
- Chang PJ, Wray L, Lin Y. Social relationships, leisure activity, and health in older adults. Health Psychol. 2014 Jun;33(6):516-23. doi: 10.1037/hea0000051.
- Chiu HL, Chu H, Tsai JC, Liu D, Chen YR, Yang HL, Chou KR. The effect of cognitive-based training for the healthy older people: A meta-analysis of randomized controlled trials. PLoS One. 2017 May 1;12(5):e0176742. doi: 10.1371/journal.pone.0176742. eCollection 2017.
- Dartigues JF, Foubert-Samier A, Le Goff M, Viltard M, Amieva H, Orgogozo JM, Barberger-Gateau P, Helmer C. Playing board games, cognitive decline and dementia: a French population-based cohort study. BMJ Open. 2013 Aug 29;3(8):e002998. doi: 10.1136/bmjopen-2013-002998.
- Hill NT, Mowszowski L, Naismith SL, Chadwick VL, Valenzuela M, Lampit A. Computerized Cognitive Training in Older Adults With Mild Cognitive Impairment or Dementia: A Systematic Review and Meta-Analysis. Am J Psychiatry. 2017 Apr 1;174(4):329-340. doi: 10.1176/appi.ajp.2016.16030360. Epub 2016 Nov 14.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- NCT2021UTC
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .