Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Brettspiele bei Patienten mit leichter kognitiver Beeinträchtigung (GAME-Projekt) (GAME-Project)

6. April 2021 aktualisiert von: jaume march llanes, Brain In Game scientific-technical service

Wirksamkeit auf die Kognition einer kognitiven Trainingsintervention basierend auf modernen Brett- und Kartenspielen bei Patienten mit leichter kognitiver Beeinträchtigung: eine randomisierte kontrollierte Studie

Heutzutage wurde in geriatrischen Zentren der kognitive Abbau früher durch Übungen mit Stift und Papier verhindert (Calero García & Navarro Gonzalez, 2006). Wie Lampit et al. (2014) schlagen vor, dass Studien, die auf der Wirksamkeit und Wirksamkeit neuer kognitiver Interventionen basieren, grundlegend sind, um diese kognitiven Prozesse zu verbessern (Lampit et al., 2014). Kognitiv basierte Interventionen sind Interventionen, die direkt oder indirekt versuchen, kognitive Prozesse zu verbessern (Chiu et al., 2017). Unter den verschiedenen Arten von kognitiven Interventionen ermöglicht kognitives Training etablierte randomisierte kontrollierte Studien. Kognitives Training besteht darin, während einer konkreten Zeit eine standardisierte Reihe von Aufgaben zu wiederholen, um einen oder mehrere kognitive Prozesse aufrechtzuerhalten oder zu verbessern. Metaanalysestudien haben gezeigt, dass computergestütztes kognitives Training einige kognitive Prozesse bei älteren Menschen mit leichter kognitiver Beeinträchtigung oder Demenz (Hill et al., 2017) und ohne diese Diagnosen in moderatem Umfang verbessern kann (Lampit, Hallock, & Valenzuela, 2014; Chiu et al., 2017). Obwohl es den Anschein hat, dass computergestütztes Training effektiv und sicher ist, ist es wichtig, die soziale Komponente der Definition von Gesundheit zu beachten (OMS, 1948). Chang, Wray & Lin (2014) fanden heraus, dass soziale Beziehungen die Nutzung von Freizeitaktivitäten vorhersagen und dies eine bessere körperliche Gesundheit und ein besseres psychisches Wohlbefinden vorhersagt. Tatsächlich ergab eine Vergleichsstudie, dass ältere Menschen, die Brettspiele gespielt haben, ein um 15 % geringeres Risiko haben, an Demenz und Gedächtnisproblemen zu erkranken (Dartigues et al., 2013). Zusammenfassend ist das Ziel dieses Forschungsvorhabens, die Wirksamkeit eines kognitiven Trainings auf Basis moderner Brett- und Kartenspiele bei älteren Menschen mit der Diagnose einer leichten kognitiven Beeinträchtigung im Vergleich zu kognitiven Papier- und Stiftaufgaben oder beim Warten zu testen -Vergleichsgruppe auflisten.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
112

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Spanien
      • Lleida, Spanien, 25001
        • Rekrutierung
        • Faculty of Education, Psychology and Social Work; University of Lleida
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • Jaume March-Llanes, PhD
        • Unterermittler:
          • Verónica Estrada-Plana, MsC
      • Lleida, Spanien, 25198
        • Rekrutierung
        • Cognitive disorders unity, Santa Maria's University Hospital, GSS
        • Kontakt:
          • Beatriu Lara Consuegra, MsC
          • Telefonnummer: 1571 +34 972727222
          • E-Mail: blara@gss.cat

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

60 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Teilnahme am kognitiven Krankheitszentrum
  • Amnestische MCI-Diagnosen (klinische Diagnosen nach den Leitlinien von Petersen et al. 2011)
  • Globale Verschlechterungsskala (GDS) 2-3 Werte
  • Teilnahme an der Bewertung der Ergebnisse der Betreuer in der Studie

Ausschlusskriterien:

  • Teilnahme an einem anderen kognitiven Trainingsprogramm
  • Demenz, neurologische oder andere nicht-neurodegenerative Erkrankung, die sich im Laufe der Zeit auf kognitive Veränderungen auswirken könnte (ärztlich befunden)
  • Schwere Sehbehinderung, Sprachbehinderung oder motorische Beeinträchtigung der oberen Extremität, die die Fähigkeit zum Lösen von Puzzles erheblich beeinträchtigt (ärztlich befunden)

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Verhalten: moderne Brett- und Kartenspiele
Die Teilnehmer spielen über einen Zeitraum von 16 Wochen 2 Mal pro Woche für mindestens 1 Stunde moderne Brett- und Kartenspiele in Gruppen im medizinischen Zentrum.
Verhalten: Moderne Brett- und Kartenspielgruppe
Moderne Brett- und Kartenspielgruppe
Aktiver Komparator: Verhalten: Aufgaben mit Papier und Bleistift
Die Teilnehmer werden über einen Zeitraum von 16 Wochen zwei Mal pro Woche für mindestens 1 Stunde kognitive Papier- und Bleistiftaufgaben in Gruppen im medizinischen Zentrum erledigen.
Verhalten: Aufgabengruppe für Papier und Bleistift
Aufgabengruppe für Papier und Bleistift
Kein Eingriff: Warteliste
Die Teilnehmer werden über einen Zeitraum von 16 Wochen auf einer Warteliste geführt. Dann erhielten sie die Intervention der Brett- und Kartenspiele oder Papier- und Stiftaufgaben.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der kognitiven Beeinträchtigung von der Baseline bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Addenbrookes kognitive Untersuchung
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung der visuellen Konstruktion, des unmittelbaren Gedächtnisses und des Langzeitgedächtnisses von der Baseline bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Kopieren, zeichnen Sie nach 3 und nach 25 Minuten des Rey-Osterrieth Complex Figure Test
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des verbalen Langzeitgedächtnisses von der Baseline bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Rey Auditiver verbaler Lerntest (RAVLT)
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des verbalen Kurzzeitgedächtnisses von der Baseline bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Stellenspeichertest vorwärts
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des verbalen Arbeitsgedächtnisses von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Stellen Sie den Speichertest rückwärts
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des visuell-räumlichen Kurzzeitgedächtnisses von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Visueller Gedächtnistest vorwärts
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnisses von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Visueller Gedächtnistest rückwärts
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung der visuell-räumlichen Verarbeitung von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Trail Making Test A und Symbol Digit Modalities Test (SDMT)
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Änderung der Flexibilität von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Trail Making Test B und 5-stelliger Test
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Änderung der Hemmung von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
5-stelliger Test
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung der phonemischen und semantischen Geläufigkeit von der Baseline bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Tierkategorie und Buchstaben P, M, R, spanische Version
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der neuropsychiatrischen Symptome vom Ausgangswert bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Neuropsychiatrisches Inventar (NPI), Selbstauskunft und spanische Versionen für Betreuer. Höhere Werte bedeuten eine höhere neuropsychiatrische Symptomatologie.
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung des psychischen Wohlbefindens von der Baseline bis nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Euro Quality of Life Scale (EQ-5D), Selbstberichtete und Betreuer, spanische Versionen. Höhere Werte bedeuten eine höhere Lebensqualität. Visuelle Analogskala: Minimalwert=0, Maximalwert=100.
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Veränderung der depressiven Symptome vom Ausgangswert bis zur Postintervention
Zeitfenster: Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)
Geriatrische Depressionsskala (GDS), spanische Version. Höhere Werte bedeuten eine höhere depressive Symptomatik. Minimalwert = 0, Maximalwert = 15.
Baseline und Postintervention (nach 16 Wochen)

Andere Ergebnismessungen

Andere Ergebnismessungen

Bei klinischen Studien eine im Protokoll beschriebene geplante Messung, die verwendet wird, um die Wirkung einer Intervention/Behandlung auf die Teilnehmer zu bestimmen. Bei Beobachtungsstudien eine Messung oder Beobachtung, die verwendet wird, um Muster von Krankheiten oder Merkmalen oder Assoziationen mit Expositionen, Risikofaktoren oder Behandlungen zu beschreiben. Arten von Ergebnismaßen umfassen primäres Ergebnismaß und sekundäres Ergebnismaß.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Sozialstatusindex und soziodemografische Informationen
Zeitfenster: Grundlinie
Hollingshead-Index, Alter, Geschlecht, Geburtsort
Grundlinie
Fragebogen zur kognitiven Reserve
Zeitfenster: Grundlinie
Fragebogen zur kognitiven Reserve (CRC), spanische Version
Grundlinie
Prämorbide kognitive Funktion
Zeitfenster: Grundlinie
Der Wortbetonungstest (TAP), spanische Version
Grundlinie

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Brain In Game scientific-technical service

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
University Hospital of Santa Maria, Lleida

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
16. Februar 2021

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
1. März 2024

Studienabschluss (Voraussichtlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
1. März 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
22. März 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
6. April 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
8. April 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
8. April 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
6. April 2021

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. April 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • NCT2021UTC

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Unentschieden

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Cookie-Einstellungen

Wir verwenden Cookies, um sicherzustellen, dass Sie auf unserer Website die bestmögliche Erfahrung machen. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutz- und Cookie-Richtlinien. ...>>>Sie können Ihre Einstellungen jederzeit ändern oder Ihre Einwilligung widerrufen, indem Sie die Cookies wie in der Richtlinie beschrieben von Ihrer Website oder Ihrem Computer löschen. Bitte akzeptieren Sie es und wählen Sie Ihre Einstellungen, indem Sie die entsprechenden Kästchen im Abschnitt "Einstellungen verwalten" unten ankreuzen. Bitte lesen Sie unsere Nutzungsbedingungen sorgfältig durch, bevor Sie einen Teil dieser Website nutzen.
«Einstellungen verwalten