- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT00269789
Et sammenlignende effektivitetsstudie, der evaluerer OROS Methylphenidat HCl, Ritalin (Methylphenidat HCl) og placebo til behandling af opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos børn
9. juni 2011 opdateret af: Alza Corporation, DE, USA
Sammenlignende crossover-undersøgelse af OROS (methylphenidat HCl), Ritalin og placebo hos børn med ADHD
Formålet med denne undersøgelse er at sammenligne effektiviteten (indtræden af virkning, tid til tab af effekt og overordnet effekt) af methylphenidat givet som en OROS® (methylphenidat HCl) formulering sammenlignet med øjeblikkelig frigivelse af Ritalin® og placebo til behandlingen af Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) hos børn ved hjælp af standardiserede opmærksomheds- og adfærdsskalaer og andre vurderinger.
Både OROS® Methylphenidat HCl og Ritalin® indeholder det centralnervesystemstimulerende middel, methylphenidat HCl.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) repræsenterer den mest almindelige neuroadfærdsforstyrrelse hos børn, der påvirker 3 % til 5 % af befolkningen i skolealderen.
Dette er et dobbeltblindt, dobbelt-dummy, randomiseret, placebo-kontrolleret, aktivt kontrolleret, crossover-forsøg hos børn med ADHD for at sammenligne sikkerheden og effektiviteten (indtræden af virkning, tid til tab af effekt og samlet effekt) af OROS ® Methylphenidat HCl med standard Ritalin® med øjeblikkelig frigivelse og placebo.
I løbet af denne undersøgelse modtager patienterne hver af de tre behandlinger (OROS® Methylphenidat HCl 18, 36 eller 54 milligram dagligt, Ritalin® 5, 10 eller 15 milligram tre gange dagligt eller placebo) i 7 dage og tildeles en af tre dosisniveauer afhængigt af deres præstuderede methylphenidatdosis og regime.
Den samlede undersøgelsesdeltagelse for hver patient vil være 21 dage.
Da ADHD er manifesteret i en række forskellige miljøer og kan påvirke opmærksomhed og adfærd, vurderer denne undersøgelse effektiviteten i hjemmet, kommunale skoler og laboratorieskoler ved hjælp af adskillige vurderinger designet til at evaluere forskellige aspekter af lidelsen.
Disse vurderinger udføres af en række forskellige bedømmere, herunder forældre/plejere, lokale skolelærere, laboratorieskolelærere og laboratorieskolerådgiveren.
Det primære mål for effektivitet er lokalskolelærerens vurdering på IOWA Conners-underskalaen Uopmærksomhed/Overaktivitet.
Yderligere mål for effektivitet omfatter IOWA Conners (Uopmærksomhed/Overaktivitet og Oppositionel/Defiance subscale) vurderinger, SKAMP opmærksomhed og deportment vurderinger, peer interaktion og andre adfærdsmæssige vurderinger, globale vurderinger, nøjagtighed og produktivitet af uafhængigt tildelt akademisk sædearbejde og vurderinger af positive og negative social adfærd, brud på klassereglerne og forstyrrende adfærd.
Sikkerhedsevalueringer omfatter forekomsten af uønskede hændelser, vitale tegn, søvnkvalitet, appetit og tilstedeværelsen/sværhedsgraden af tics (svære at kontrollere, gentagne trækninger i alle dele af kroppen eller svære at kontrollere gentagelse af lyde eller ord ).
Patienterne vil få orale doser af: OROS® (methylphenidat HCl) enten 1, 2 eller 3 af de 18 milligram tabletter én gang dagligt, Ritalin® 5, 10 eller 15 mg (indkapslet/enkelt kapsel) tre gange dagligt eller placebo .
Der er tre behandlingsgrupper, hver gruppe doserer i 7 dage i i alt 21 dage under undersøgelse.
Undersøgelsestype
Interventionel
Fase
- Fase 3
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
6 år til 12 år (Barn)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patienter med en diagnose af en af de tre undertyper af Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) verificeret ved både en forældre/barn-samtale og en lærervurdering ved hjælp af SNAP-IV spørgeskemaer
- tage 5 - 20 mg methylphenidat med øjeblikkelig frigivelse (Ritalin®) mindst to gange dagligt, 20 - 60 mg methylphenidat med langvarig frigivelse (Ritalin-SR®) om dagen eller en kombination af methylphenidat med øjeblikkelig frigivelse og forlænget frigivelse op til en daglig dosis på ikke over 60 mg
- har brugt methylphenidat i mindst 3 måneder på et eller andet tidspunkt i fortiden og har været på den samme dosis i den foregående 4-ugers periode uden væsentlige bivirkninger, som anses for at være positive respondere på methylphenidatbehandling, og accepterer kun at tage det medfølgende studielægemiddel som behandling af ADHD i løbet af undersøgelsens tre ugers behandlingsfase
- i stand til at overholde studiebesøgsplanen, og hvis forældre og lærer er villige og i stand til at gennemføre de protokolspecificerede vurderinger, herunder adfærdsændringsprocedurer
- accepterer ikke at indtage koffeinholdige drikkevarer (f.eks. kaffe eller sodavand) eller fødevarer (f.eks. chokolade) på dag 7, 14 og 21 af undersøgelsen
Ekskluderingskriterier:
- Patienter med klinisk signifikante gastrointestinale problemer, herunder forsnævring af mave-tarmkanalen
- betragtes som markant angst, anspændt, ophidset eller deprimeret, have psykotiske lidelser, en historie med anfald eller have en diagnose af Tourettes syndrom
- hvis primære behandlingsfokus er oppositionelt trodsig lidelse, adfærdsforstyrrelse eller tics, eller hvis primære behandlingsfokus er andre psykiatriske tilstande såsom depressive lidelser, bipolære lidelser eller andre humørsygdomme
- med et gennemsnit af to blodtryksmålinger (systolisk eller diastolisk) lig med eller større end 95. percentilen for alder, køn og højde
- hvis kvinde, er begyndt menstruation
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Eksperimentel: 001
OROS Methylphenidat HCl
|
|
Aktiv komparator: 002
Ritalin
|
|
Placebo komparator: 003
Placebo
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
---|
IOWA Conners Underskalavurderinger af uopmærksomhed/overaktivitet af Community School Teacher på dag 6, 13 og 20, der evaluerer henholdsvis studiedage 2 - 6, 9 - 13 og 16 - 20.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
---|
IOWA Conners Uopmærksomhed/Overaktivitet og Oppositionel/Defiance underskalavurderinger; SKAMP opmærksomhed og deportment vurderinger; Globale vurderinger; Nøjagtighed og afslutning på tildelte akademiske opgaver; Peer interaktioner vurderinger; Forekomst af uønskede hændelser
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. marts 1998
Studieafslutning (Faktiske)
1. maj 1998
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
22. december 2005
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
22. december 2005
Først opslået (Skøn)
26. december 2005
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
10. juni 2011
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
9. juni 2011
Sidst verificeret
1. juni 2011
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Sygdomme i nervesystemet
- Neurologiske manifestationer
- Dyskinesier
- Opmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Hyperkinesi
- Lægemidlers fysiologiske virkninger
- Neurotransmittermidler
- Molekylære mekanismer for farmakologisk virkning
- Neurotransmitter optagelseshæmmere
- Membrantransportmodulatorer
- Dopaminmidler
- Dopaminoptagelseshæmmere
- Centralnervesystemets stimulanser
- Methylphenidat
Andre undersøgelses-id-numre
- CR005992
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Attention Deficit Hyperactivity Disorder
-
Children's National Research InstituteRekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity...Forenede Stater
-
Ornit CohenUkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | Attention Deficit Disorders med hyperaktivitet | Attention Deficit Hyperactivity DisordersIsrael
-
Purdue Pharma LPAfsluttetAttention Deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
The Hospital for Sick ChildrenEhave; Ontario Brain InstituteAfsluttetAttention-deficit Hyperactivity DisorderCanada
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
National Taiwan University HospitalNational Science Council, TaiwanUkendtAttention Deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan
-
National Taiwan University HospitalAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan
-
University of California, Los AngelesNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutteringAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Ironshore Pharmaceuticals and Development, IncAfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Florida International UniversityAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
Kliniske forsøg med Placebo
-
SamA Pharmaceutical Co., LtdUkendtAkut bronkitis | Akut øvre luftvejsinfektionKorea, Republikken
-
National Institute on Drug Abuse (NIDA)AfsluttetBrug af cannabisForenede Stater
-
AstraZenecaParexel; Spandauer Damm 130; 14050; Berlin, GermanyAfsluttetMandlige forsøgspersoner med type II-diabetes (T2DM)Tyskland
-
Heptares Therapeutics LimitedAfsluttetFarmakokinetik | SikkerhedsproblemerDet Forenede Kongerige
-
Texas A&M UniversityNutraboltAfsluttetGlucose and Insulin Response
-
Regado Biosciences, Inc.AfsluttetSund frivilligForenede Stater
-
Longeveron Inc.AfsluttetHypoplastisk venstre hjerte syndromForenede Stater
-
ItalfarmacoAfsluttetBeckers muskeldystrofiHolland, Italien
-
Universidade Estadual de LondrinaConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coordination...AfsluttetSund og rask | Kropssammensætning