Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekterne af træning på adfærd og fitness hos børn med ASD

7. august 2019 opdateret af: Institute of Technology, Carlow

Effekterne af et træningsinterventionsprogram på adfærd og fitnessniveauer hos børn med ASD.

Denne undersøgelse vil undersøge virkningerne af et skolebaseret træningsinterventionsprogram på adfærd og fitnessniveauer hos børn med autisme.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse vil undersøge virkningerne af et skolebaseret træningsinterventionsprogram på adfærd og fitnessniveauer hos børn med autisme. Lokale folkeskoler, der har en autismespektrumforstyrrelse (ASD) klasse, vil blive kontaktet for at deltage i projektet. Aldersprofilen for børnene vil være 4-12 år, og de vil have milde niveauer af autisme. Træningsinterventionsprogrammet vil blive leveret 3 gange om ugen på skolerne over en 8 ugers periode.

Børn vil blive konditionstestet for at vurdere ændringen i konditionsniveauer i løbet af 8 ugers perioden. Der vil blive givet spørgeskemaer til børnenes forældre og lærere i begyndelsen og slutningen af ​​programmet for at vurdere ændringer i adfærdsniveauer som følge af træningsinterventionsprogrammet.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

50

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Carlow, Irland
        • Institute of Technology, Carlow

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

4 år til 13 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

• Diagnose af Autisme Spektrum Forstyrrelse

Ekskluderingskriterier:

• Enhver medicinsk tilstand, der udelukker barnet fra at deltage i motion

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Træningseffekter på adfærd
Et træningsinterventionsprogram vil blive implementeret 3 gange om ugen i en 8 ugers periode i en skolesammenhæng. Hver træningstime varer 60 minutter. Øvelsestimerne vil være sjove for eleverne at deltage i og vil involvere aspekter af grundlæggende bevægelsesfærdigheder.
Et træningsinterventionsprogram vil blive leveret på hver skole i en periode på 8 uger. Træningstimerne vil finde sted 3 gange om ugen og vil vare 60 minutter.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opførsel
Tidsramme: Ændring fra baseline i uge 4 og uge 8
Ændringer i børns adfærdsniveauer vil blive vurderet ved hjælp af afvigende adfærdstjekliste og
Ændring fra baseline i uge 4 og uge 8
Opførsel
Tidsramme: Ændring fra baseline i uge 4 og uge 8

Ændringer i børns adfærdsniveauer vil blive vurderet ved hjælp af Gilliam Autism Rating Scale 2nd Edition.

Højere værdi (total score), jo mere sandsynligt, at individet har autisme.

Ændring fra baseline i uge 4 og uge 8

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Fitness niveau
Tidsramme: Ændring fra baseline ved Wkke 4 og uge 8
Den modificerede eurofit-test vil blive brugt til at undersøge børns konditionsniveauer
Ændring fra baseline ved Wkke 4 og uge 8

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Forventet)

1. september 2019

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. februar 2021

Studieafslutning (Forventet)

1. februar 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. august 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

5. august 2019

Først opslået (Faktiske)

7. august 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

9. august 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. august 2019

Sidst verificeret

1. august 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • ASD intervention

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Abonner