- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04812015
Læring og ørestimulering
Optimering af transdiagnostisk ikke-invasiv vagusnervestimulering for at forbedre læring
Denne undersøgelse har til formål at bestemme, hvordan ikke-invasiv ørestimulation påvirker læring. I løbet af denne undersøgelse vil deltagerne blive bedt om at udfylde undersøgelser og komme til et laboratorium i omkring 2,5 timer. Forskere vil måle hjernebølger og andre kropsreaktioner (puls), mens øret stimuleres. Deltagerne vil også blive bedt om at udføre computeropgaver. Fordi hjerneaktivitet vil blive målt, vil deltagerne blive bedt om at komme til undersøgelsen med rent, tørt hår. Studiet er på MUSC i Charleston. Deltagerne vil blive kompenseret for deres tid. For at være berettiget skal deltagerne være 18-65 år gamle, kunne afsætte 2,5 timers tid til undersøgelsen og være i stand til at have sensorer på hænder, arme og hoved og sidde stille ved en computer.
Der er nogle risici ved at gennemføre denne undersøgelse. Nogle spørgsmål i undersøgelserne stiller om personlige tanker og følelser. Ørestimuleringen kan forårsage prikkende fornemmelser eller irritation omkring øret.
Der er ingen direkte fordele for deltagerne. Denne undersøgelse vil hjælpe forskere med at forbedre denne ørestimulering som behandlingsmetode.
Studieoversigt
Status
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Forenede Stater, 29425
- Medical University of South Carolina
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- engelsktalende
- Ikke-behandlingssøgende samfundsmedlemmer, som ikke har en mental sundhedsdiagnose, og personer, der søger behandling for en angst, humør, traumerelateret eller tvangslidelse.
- Behandlings- og ikke-behandlingssøgende samfundsmedlemmer med angst, humør, traumerelateret eller tvangslidelse eller symptomer.
Ekskluderingskriterier:
- Diagnose af COVID-19 inden for de seneste 14 dage
- Ansigts- eller øresmerter eller nylige øretraumer
- Metalimplantatanordninger i hovedet, hjertet eller halsen
- Anamnese med hjernestimulering eller anden hjernekirurgi
- Anamnese med myokardieinfarkt eller arytmi, bradykardi
- Brug af B-blokkere, antiarytmisk medicin (natrium/kalium/calcium-kanalblokkere) eller blodtryksmedicin.
- Aktiv åndedrætsforstyrrelse
- Personlig eller familiehistorie med anfald eller epilepsi eller personlig brug af medicin, der væsentligt reducerer anfaldstærsklen (f.eks. olanzapin, chlorpromazin, lithium).
- Personlig historie med hovedskade, hjernerystelse eller selvrapportering af moderat til svær traumatisk hjerneskade
- Personer, der lider af hyppige/svær hovedpine
- Personer med livstidsevidens for alvorlig psykiatrisk lidelse (f.eks. skizofreni) eller neurologisk lidelse.
- Moderat til svær alkohol- eller stofmisbrugsforstyrrelse.
- Graviditet
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Tredobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Andet: Dosisgruppe 1
|
Sham 60 minutter og taVNS aktiv stimulering i 15 minutter
|
|
Andet: Dosisgruppe 2
|
Sham 45 minutter og taVNS aktiv stimulering i 30 minutter
|
|
Andet: Dosisgruppe 3
|
Sham 30 minutter og taVNS aktiv stimulering i 45 minutter
|
|
Andet: Dosisgruppe 4
|
Sham 15 minutter og taVNS aktiv stimulering i 60 minutter
|
|
Andet: Dosisgruppe 5
|
Sham 0 minutter og taVNS aktiv stimulering i 75 minutter
|
|
Andet: Dosisgruppe 6
|
Sham taVNS 75 minutter
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i P300 -amplitude
Tidsramme: Målt ved baseline og sidste 10 minutters stimulering, i gennemsnit 65 minutter
|
Målt til standard versus afvigende toner under den auditive oddball -opgave.
Oddball administreres med 2 intervaller under stimulering.
|
Målt ved baseline og sidste 10 minutters stimulering, i gennemsnit 65 minutter
|
|
Ændring i hjerterytme variabilitet
Tidsramme: Baseline til slutningen af aktiv stimulering
|
Baseline til slutningen af aktiv stimulering
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- Pro00107689
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Læring
-
Kırıkkale UniversityTilmelding efter invitationÅndelig omsorg | Flipped Learning ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Hand & Reconstructive MicrosurgeryAfsluttetMasselæring, Spaced Learning, Mikrokirurgi
-
National Taiwan University HospitalRekrutteringDyb læring | Ammende | Mechine Learning | Kunstig intelligens (AI)Taiwan
-
RenJi HospitalIkke rekrutterer endnuAnvendelse af kunstig intelligens Deep Learning-teknologi i magnetisk resonans lumbal billeddannelseDeep Learning, Lumbal Magnetic Resonance Imaging
-
Cairo UniversityIkke rekrutterer endnuEndodonti | AI (kunstig intelligens) | Deep Learning Model | Perforering | Missede kanaler | Endodontisk genbehandling | Non-surgical Retreatment | DIFFICULTY ASSESSMENT | SEPARATED INSTRUMENT | Poor Obturation | Obturation Quality
-
HITEC-Institute of Medical SciencesAfsluttetOSCE (Objective Structured Clinical Examination) | TBL (Team Based Learning) | Undervisning af kliniske færdigheder til medicinske studerendePakistan
-
Seoul National University Bundang HospitalIkke rekrutterer endnuSlagvolumen variation | Pulstrykvariation | Deep Learning Model | Arterielle bølgerefleksioner | Perifer veneKorea, Republikken
-
Fenerbahce UniversityIkke rekrutterer endnuSkulderdystoci-træning med AI-understøttet flipped learning i jordemoderuddannelsenTyrkiet (Türkiye)
-
Yang ChaonanIkke rekrutterer endnuRisikofaktorer | Kritisk syge patienter | Trykskade | Machine Learning Algoritmer
-
University of ZurichRekrutteringForudsigelse af slagtilfældeudfald understøttet af Deep Learning AlgorithmSchweiz
Kliniske forsøg med transkutan aurikulær vagus nervestimulation (taVNS) 15 minutter
-
Jing HanIkke rekrutterer endnuDepressiv lidelse | Akut koronarsyndrom (ACS) | Perkutan koronar intervention (PCI) | Pulsvariabilitet (HRV) | Depressiv Lidelse (Ifølge DSM-V kriterier, Let til moderat) | Postoperativ psykisk belastning | Inflammatoriske faktorer | Randomiseret kontrolleret undersøgelse (RCT)Kina