Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Tele-ultralyd: Virtuel praktisk undervisning for begynderbrugere

29. januar 2024 opdateret af: University of Colorado, Denver
Denne undersøgelse er beregnet til at udføre en sammenlignende analyse af uerfarne ultralydsbrugere, når de undervises personligt versus virtuelt. Denne undersøgelse har til formål at vise, at eleverne ikke vil demonstrere en statistisk forskel i scores læring i et virtuelt miljø, guidet af fagfolk, sammenlignet med elever, der lærer ultralyd i et traditionelt, personligt format. Ved at bruge en Butterfly ultralydsmaskine, et håndholdt personligt ultralydsapparat, vil eleverne blive guidet gennem en HURTIG (Focused assessment with sonography in traume) undersøgelse og billeddannelse af karpaltunnelen ved hjælp af moduler og instruktørhjælp. FAST (Focused assessment with sonography in trauma)-eksamenen afbilder hjertet og maven for frit strømmende blod. Karpaltunnelen er et område i håndleddet, der huser senerne til fingerbevægelse. Deltagerne vil blive vurderet på evnen til at identificere nøgleregioner, anatomiske pejlemærker og tillid til at bruge ultralydsmaskinen.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Dette projekt har til hensigt at tilpasse tidligere forskning ("Innovationer med tele-ultralyd i uddannelses-sonografi: brugen af ​​tele-ultrasound til at træne nybegyndere scannere") for at vurdere effektiviteten af ​​tele-undervisning ved hjælp af Butterfly håndholdt ultralydsenhed sammenlignet med personlig uddannelse billedbehandlingsenheder, læringsmoduler og vurderinger vil blive holdt konstant på tværs af eksperimentelle grupper. Dette eksperiment har til formål at tilpasse de nuværende ultralydsmoduler, der bruges af University of Colorado Anschutz School of Medicine og Modern Human Anatomy-programmet til at formulere dybdegående moduler, der skitserer følgende: Karpaltunnel (håndled), Brachial Plexus (skulder) og FAST "Focused Vurdering med Sonografi i Trauma". Derudover vil deltagerne få udleveret et orienteringsmodul, som vil blive gennemført før live-sessionen. Deltagerne vil blive opdelt i enten den personlige gruppe eller virtuelle gruppe og deltage i en live session, hvor deltagerne gennemgår hvert modul med en uddannet instruktør. Deltagerne vil blive bedt om at gennemføre en pre/post-vurdering for at bestemme forudgående viden og det læringsniveau, der fandt sted under sessionen, samt deltagernes tilfredshed og selvtillid.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

49

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Colorado
      • Englewood, Colorado, Forenede Stater, 80110
        • logan T scott

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Første års medicinstuderende indskrev på University of Colorado, Anschutz Medical Campus med minimal tidligere ultralydserfaring.
  • Førsteårs kandidatstuderende tilmeldte sig programmet Modern Human Anatomy (MHA) ved University of Colorado, Anschutz Medical Campus med minimal tidligere ultralydserfaring.

Ekskluderingskriterier:

  • personer under 18 år.
  • personer, der ikke er tilmeldt medicinstudiet eller Modern Human Anatomy Program (MHA) programmer på Anschutz Medical Campus
  • Personer med mere end minimal ultralydserfaring.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Personlige ultralydsdeltagere
Personlige ultralydsdeltagere vil modtage ultralydstræning, der er styret af online moduler (identisk med virtuelle) med uddannet fakultet i samme lokale med en ration på 4 studerende til 1 instruktør.
Kombinationsprodukt: Butterfly håndholdt ultralydsmaskine
Begge dele af undersøgelsen vil bruge Butterfly ultralydsmaskinen. Kun de virtuelle elever vil bruge zoom til deres virtuelle uddannelse
Andre navne:
  • Zoom
Aktiv komparator: Virtuelle ultralydsdeltagere
Virtuelle ultralydsdeltagere vil modtage ultralydstræning, der er styret af online moduler (identisk med personligt) med uddannet fakultet til stede i et privat zoom-klasseværelse. Fakultetet vil rotere mellem grupperum og vil dele det samme forhold mellem deltagere og personale.
Kombinationsprodukt: Butterfly håndholdt ultralydsmaskine
Begge dele af undersøgelsen vil bruge Butterfly ultralydsmaskinen. Kun de virtuelle elever vil bruge zoom til deres virtuelle uddannelse
Andre navne:
  • Zoom

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sammenligning af deltageres vurderingsscore, når de bliver bedt om at identificere nøglefunktioner i FAST og Carpal Tunnel mellem personlige elever og virtuelle elever.
Tidsramme: 10 minutter
Resultater måles på et bestået (1) eller ikke bestået (0) karaktersystem med et samlet antal på 17 point pr. deltager. En Anderson-Darling test vil afgøre, om dataene er normalfordelt. Hvis data viser normal fordeling, udføres enten en parametrisk analyse via en to-vejs ANOVA eller ikke-parametrisk ækvivalent analyse via parvis Mann-Whitney U for at sammenligne svar fra de forskellige grupper. Yderligere vil en Bran-Altman-test blive overvejet.
10 minutter

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Studerendes komparative tillidsniveauer i ultralyd mellem virtuelle elever og personlige elever.
Tidsramme: 1,5 time
Likert-skalaen måler deltagerens subjektive mening om et spørgsmål. Fem svarmuligheder er givet på en skala fra 0 til 5 med en ekstrem i begge ender, et neutralt valg og et mellemgrundsvar for begge ender af spektret. En højere score repræsenterer en større grad af tillid til materialet. Lavere score indikerer ringe eller ingen tillid til materialet.
1,5 time
Studerendes komparative tilfredshedsniveauer i ultralyd mellem virtuelle elever og personlige elever.
Tidsramme: 1,5 time
Likert-skalaen måler deltagerens subjektive mening om et spørgsmål. Fem svarmuligheder er givet på en skala fra 0 til 5 med en ekstrem i begge ender, et neutralt valg og et mellemgrundsvar for begge ender af spektret. Højere score indikerer høje tilfredshedsniveauer med læringsmodaliteten. Lav score indikerer, at deltagerne ikke nød læringsmetoden.
1,5 time

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Colorado, Denver

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: logan T scott, B.S., Graduate Student, Masters in Modern Human Anatomy

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

30. september 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

4. oktober 2023

Studieafslutning (Faktiske)

4. oktober 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. august 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. august 2021

Først opslået (Faktiske)

19. august 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

31. januar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. januar 2024

Sidst verificeret

1. januar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 21-3964

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Deltagerdata vil ikke blive delt med andre forskere. Statistiske analyser og resultater vil blive delt.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Uddannelse

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Costa Rica

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner