- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05473572
Effekt af saneringsøvelser ved stammen på cortical auditivt fremkaldte potentialer
Effekten af udbedringsøvelser ved stamming på cortical auditivt fremkaldte potentialer hos børn i skolealderen, der stammer
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Måling af amplitude og latens af P1, N1, P2 N2 mellem en gruppe med udviklingsstamming og en kontrolgruppe uden stammen ved baseline. Registrering af potentialerne gennem passiv lytning til en 60dB stimulus og aktiv tale, beskrivelse af billeder og hurtig navngivning.
At tildele gruppen med stammen til afhjælpningsøvelser ved hjælp af et flydende formningsprogram i 2 til 4 måneder, derefter genmåling af amplitude og latens af de tidligere nævnte potentialer.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Alexandria, Egypten, 21500
- Rekruttering
- Faculty of Medicine, Alexandria universtiy
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Patienter med udviklingsstamming
- Normal hørelse og syn.
- Tilstrækkeligt sprog til alder.
Ekskluderingskriterier:
- Kendt historie med epileptiske anfald.
- Intellektuel funktionsnedsættelse og andre neurologiske mangler.
- Rod
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: ANDET
- Tildeling: NON_RANDOMIZED
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: INGEN
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
EKSPERIMENTEL: Børn, der stammer
Ved at måle sværhedsgraden af stammen og corticale auditive fremkaldte potentialer i en gruppe børn, der stammer, vil de modtage flydende formningsøvelser i en periode på 2-4 måneder.
Revurdering af cortical auditive evoked potentials og stamming sværhedsgrad efter den specificerede periode
|
Træning til langvarig tale, let begyndelse, let kontakt og abdominal vejrtrækning, der bevæger sig fra niveau med enkelte ord til brug af korte sætninger, der beskriver billeder
|
NO_INTERVENTION: børn, der ikke stammer
Måling af kortikale auditive fremkaldte potentialer som en sammenligningsgruppe
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Forskel i latens af kortikale auditive fremkaldte potentialer hos børn med stammen sammenlignet med børn, der ikke stammer
Tidsramme: baseline: før intervention
|
Måling af latens i millisekunder af P1, N1 ved hjælp af den kommercielle system (Interacoustic Eclipse TM) enhed under passiv lytning til en 60dB auditiv stimulus og aktive taleforhold
|
baseline: før intervention
|
Ændring i latens af kortikale auditive fremkaldte potentialer hos børn med stammen på grund af stammende interventionsprogram
Tidsramme: umiddelbart efter indgreb
|
Måling af latens i millisekunder af P1, N1 i gruppen, der stammer efter intervention ved hjælp af det kommercielle system (Interacoustic Eclipse TM) enhed under passiv lytning til en 60dB auditiv stimulus og aktive taleforhold
|
umiddelbart efter indgreb
|
Forskel i amplitude af kortikale auditive fremkaldte potentialer hos børn med stammen sammenlignet med børn, der ikke stammer
Tidsramme: baseline: før intervention
|
Måling af amplitude i mikrovolt af P1, N1 ved hjælp af det kommercielle system (Interacoustic Eclipse TM)
|
baseline: før intervention
|
Ændring i amplitude af kortikale auditive fremkaldte potentialer hos børn med stammen på grund af stammende interventionsprogram
Tidsramme: umiddelbart efter indgreb
|
Måling af amplitude i mikrovolt af P1, N1 i gruppen, der stammer efter intervention ved hjælp af det kommercielle system (Interacoustic Eclipse TM) enhed under passiv lytning til en 60dB auditiv stimulus og aktive taleforhold
|
umiddelbart efter indgreb
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Duncan CC, Barry RJ, Connolly JF, Fischer C, Michie PT, Naatanen R, Polich J, Reinvang I, Van Petten C. Event-related potentials in clinical research: guidelines for eliciting, recording, and quantifying mismatch negativity, P300, and N400. Clin Neurophysiol. 2009 Nov;120(11):1883-1908. doi: 10.1016/j.clinph.2009.07.045. Epub 2009 Sep 30.
- Ismail N, Sallam Y, Behery R, Al Boghdady A. Cortical auditory evoked potentials in children who stutter. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. 2017 Jun;97:93-101. doi: 10.1016/j.ijporl.2017.03.030. Epub 2017 Apr 3.
- Abdou R. Assessment of Egyptian children who stutter using the standardized Arabic form of the Test of Childhood Stuttering. The Egyptian Journal of Otolaryngology. 2015;31(3):180-7.
- Packman A, Attanasio J, editors. A model of the mechanisms underpinning early interventions for stuttering. Seminar presentation at the annual convention of the American Speech-Language and Hearing Association Philadelphia, USA; 2010.
- Cone-Wesson B, Wunderlich J. Auditory evoked potentials from the cortex: audiology applications. Curr Opin Otolaryngol Head Neck Surg. 2003 Oct;11(5):372-7. doi: 10.1097/00020840-200310000-00011.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær færdiggørelse (FAKTISKE)
Studieafslutning (FORVENTET)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 0201568
- 00018699 (Anden identifikator: Ethics committee Alexandria University)
- 00012098 (Anden identifikator: IRB)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Udviklingsstamming
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...AfsluttetBørns udviklingsforstyrrelser, gennemgåendeForenede Stater
Kliniske forsøg med Flydende formningsøvelser
-
Isra UniversityAfsluttet
-
University of California, DavisEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Rekruttering
-
C. R. BardAfsluttet
-
Iran University of Medical SciencesAfsluttetStammen/UdviklingsmæssigtIran, Islamisk Republik
-
Father Flanagan's Boys' HomeRekrutteringHøretab, sensorineural | Vestibulær lidelseForenede Stater
-
Washington State UniversityNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)Aktiv, ikke rekrutterendeAlkohol afhængighed | Skizofreni | Maniodepressiv | Større depressiv lidelseForenede Stater
-
University Hospital, ToursAfsluttetCirrhotic Portal HypertensionFrankrig
-
Chelsea and Westminster NHS Foundation TrustImperial College Healthcare NHS Trust; University of WestminsterAfsluttetStørre skadeDet Forenede Kongerige