Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​sygepleje på mors rollepræstation og forældres selveffektivitet hos primære kvinder

10. maj 2023 opdateret af: Ebru Özcan, Ondokuz Mayıs University

Effekten af ​​sygepleje baseret på overgangsteorien om Meleis på primære kvinders moderrollepræstation og forældres selveffektivitet

At være mor er en stor og udviklende livsbegivenhed, der involverer overgangen fra en eksisterende og kendt virkelighed til en ny ukendt virkelighed, hvor kvinden får en ny rolle. I litteraturen er der angivet faktorer som alder, social støtte, fysisk og psykosocialt velbefindende, urealistiske positive eller negative forventninger og parathed til rollen som mor, der påvirker moderens identitetsudvikling, moderens self-efficacy og moderrolleudøvelse. Derudover er det blevet understreget, at nogle kvinder er særligt udsatte i denne proces. Primiparøse (førstegangsfødende) kvinder er blandt risikogrupperne. At være førstegangsfødende er en vigtig udviklingsmæssig overgang i livet, og forandring er et uundgåeligt element i denne proces. En hurtig og følsom vurdering af mine prænatale og postnatale behov og passende planlægning af pleje er nøglen til effektivt at støtte kvinder i overgangen til moderskab. Derfor menes det, at individualiseret sygepleje baseret på Transitionsteori vil være en nyttig begrebsramme for primære kvinder til at realisere en sund overgang til moderskab. Der er ikke fundet forskning i litteraturen, der evaluerer mødres rollepræstation og forældres self-efficacy af primipariske kvinder baseret på en teori. I den retning menes det, at denne undersøgelse vil kaste lys over planlægningen af ​​den sygepleje, der skal tilbydes under overgangen til moderskab, bidrage til sygeplejelitteraturen, kvinder kan foretage en sund overgang til rollen som moderskab, og risiciene for f.eks. da usund overgang, rolleutilstrækkelighed, negative effekter på mors og babys sundhed vil blive minimeret. Formålet med denne undersøgelse er at bestemme effekten af ​​sygepleje baseret på Meleis' overgangsteori på mors rollepræstation og forældres selveffektivitet hos primære kvinder.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

At være mor er en stor og udviklende livsbegivenhed, der omfatter overgangen fra en eksisterende og kendt virkelighed til en ny ukendt virkelighed, hvor kvinden får en ny rolle. At erhverve rollen som moderskab; Udviklingen af ​​moderens identitet er en transformerende overgangsproces, der inkluderer kvinders tillid til deres interaktioner med deres babyer, at føle sig kompetent som mor, internalisere moderskabets rolle og integrere moderskabets rolle i andre eksisterende roller i livet. Overgang er blevet defineret som at flytte fra en tilstand, tilstand eller sted til en anden. Overgange involverer bevægelse fra en sindstilstand til en anden, der udvikler sig over tid. Mens individer, familier eller samfund oplever ukendte miljøer og følelser under overgange, står de over for usikkerhed om, hvad de kan opleve i perioden efter overgangen.

Under overgangen til moderskab kan kvinder opleve urealistiske positive eller negative prænatale forventninger, forstyrrelser i deres daglige liv og rutiner. Som følge af disse vil det være uundgåeligt, at sundhed og velvære bliver negativt påvirket i denne proces. Mens især negative oplevelser, utilstrækkelig social støtte, upålidelig information, negativ kritik og holdninger fra omgivelserne, stress, angst og depression og generel omsorg væk fra individualitet negativt påvirker udviklingen af ​​moderskabsidentitet, parathed til rollen som moderskab, at have tilstrækkelig information , have social støtte. Faktorer som at få professionel støtte, højt selvværd hos moderen påvirker også udviklingen af ​​moderskabsidentitet og moderskabsrolleydelse positivt. Schumacher og Meleis rapporterede, at mødre tilpasser sig mere til deres post-transition roller med en positiv overgangsperiode og moder identitet erhvervelse. Samtidig hjælper moderens identitetsudvikling moderen til at håndtere og håndtere sine negative følelser, til at føle sig styrket og fri og påvirker kvinders psykosociale udvikling positivt. I overgangen til moderskab er kvindens tilfredshed med morsrollen og følelsen af ​​selvtilstrækkelighed som mor de grundlæggende komponenter for tilegnelsen af ​​moderrollen. Moderrolletilegnelse har en væsentlig indflydelse på kvaliteten af ​​forældreadfærd og spædbarnets mentale udvikling. Moderskabet kræver, at kvinder kombinerer deres tidligere roller med forældrerollen efter at være blevet mor. At være tilfreds med rollen som moderskab, mor-barn interaktion og sund overgangsproces sammen med tilknytning bidrager til tilegnelsen af ​​en fleksibel og tilpasningsdygtig identitet. Moderens rolletilfredshed spiller med andre ord en stor rolle i tilpasningen til moderens roller i ægteskab, arbejde, familie, ægtefælles familie og sociale liv samt moderskabet. Undersøgelser har vist, at det at være tilfreds med rollen som mor og en effektiv mor-spædbarn interaktion med tilegnelsen af ​​moderskabsidentitet positivt påvirker børns kognitive og motoriske udviklingsstadier, deres problemløsningsevner og psykosociale udvikling. I en anden undersøgelse blev det fastslået, at babyer, der ikke kommunikerer effektivt med deres mødre og ikke kan binde sig sikkert til deres mødre, oplever social isolation i barndommen og ungdommen. Mercer udtalte, at en kvindes selvtillid i rollen som mor og at føle sig kompetent som forælder er vigtig for at nå frem til moderskabets identitet. En sund overgang til moderskab er med andre ord også påvirket af mødres tro på deres kompetence til at være forældre. At vide, hvordan man udfylder en rolle, er utilstrækkeligt for succesfuld rolleudførelse. Den enkelte har også brug for en følelse af kompetence. Forældres effektivitet har to vigtige komponenter: self-efficacy og tilfredshed. Self-efficacy er en kognitiv proces, hvor et individ vurderer sin evne til at klare eller overkomme forskellige situationer. Forældres self-efficacy er defineret som "forældres forventninger til deres evne til at være forældre med succes og en forælders følelse af at være i stand til at påvirke deres barns adfærd og udvikling positivt". Negative tanker og bekymringer i processen med at blive mor påvirker kvinders forældres selveffektivitet negativt. Jo højere opfattelsen af ​​self-efficacy er, jo mere sandsynligt er det, at kvinden vil bruge nye færdigheder, især når en situation bliver vanskelig.

I litteraturen er der angivet faktorer som alder, social støtte, fysisk og psykosocialt velbefindende, urealistiske positive eller negative forventninger og parathed til rollen som mor, der påvirker moderens identitetsudvikling, moderens self-efficacy og moderrolleudøvelse. Derudover er det blevet understreget, at nogle kvinder er særligt udsatte i denne proces. Primiparøse (førstegangsfødende) kvinder er blandt risikogrupperne. At være førstegangsfødende er en vigtig udviklingsmæssig overgang i livet, og forandring er et uundgåeligt element i denne proces. Undersøgelser har vist, at i den tidlige postpartum-periode føler primiparus kvinder sig mere trætte, deprimerede og har sværere ved at påtage sig rollen som moderskab end multiparous kvinder. Derudover har primiparous kvinder lavere moderens rolletilfredshed og selveffektivitetsopfattelser. Lav opfattet self-efficacy er en risikofaktor for svangerskabsdepression. Det har også vist sig, at ufødte kvinder føler mere frygt for veer og fødselskomplikationer og har højere niveauer af angst for sundhedspersonalets negative holdninger. Andre vanskeligheder, som primære kvinder står over for under overgangen til moderskab i undersøgelser omfatter rutinemæssig pleje af barnet, utilstrækkelig spædbørns sikkerhed og amning, øgede niveauer af stress, angst og depression og postpartum funktionel insufficiens. Kvalitative undersøgelser med fokus på de førstegangspersoners erfaringer i overgangen til moderskab gør opmærksom på de sundhedsudbydere, der ikke har tid nok til sig selv og besvarer deres spørgsmål, og deres utilfredshed med barselspleje, informationsoverførsel om babypleje og egenomsorg. , færdighedstræning og behovet for mere omfattende vejledning og støtte fra sundhedspersonale.

Overgangen til moderskab er yderst subjektiv og kan opleves meget forskelligt fra kvinde til kvinde. Derfor har hver kvinde forskellige fysiologiske og psykologiske plejebehov under overgangen til moderskab. Når disse plejebehov ikke opfyldes, kan deres fysiologiske og psykologiske helbred blive påvirket negativt. Selvom sygeplejersker er i centrum for overgangsprocesser, har de en helt særlig position til at evaluere de fysiske og psykosociale behov hos individer, der står over for forandringer, og give dem holistisk og individuel pleje, så de kan gennemføre overgangsprocessen i et sundt vej. I Meleis' overgangsteori; Det er defineret, hvilken sygeplejepraksis sygeplejersker kan bruge, så individer i overgang kan opleve sunde overgange. Ifølge Meleis forstår sygeplejersker ved at tage transitionsteorien som vejledning niveauet af bevidsthed hos den enkelte, det ansvar, der skal tages, den forandring, der skal opleves, overgangens start og forventede sluttidspunkt, de kritiske vendepunkter, ændringens indvirkning på dagligdagen, de stadier, individet gennemgår og deres reaktioner på forskellige stadier af denne proces. de bekymrer sig om individet i denne retning. Hurtig og følsom vurdering af mine prænatale og postnatale behov og passende planlægning af pleje er nøglen til effektivt at støtte kvinder i overgangen til moderskab. Derfor menes det, at individualiseret sygepleje baseret på Transitionsteori vil være en nyttig begrebsramme for primære kvinder til at realisere en sund overgang til moderskab. Der er ikke fundet forskning i litteraturen, der evaluerer mødres rollepræstation og forældres self-efficacy af primipariske kvinder baseret på en teori. I den retning menes det, at denne undersøgelse vil kaste lys over planlægningen af ​​den sygepleje, der skal tilbydes under overgangen til moderskab, bidrage til sygeplejelitteraturen, kvinder kan foretage en sund overgang til rollen som moderskab, og risiciene for f.eks. da usund overgang, rolleutilstrækkelighed, negative effekter på mors og babys sundhed vil blive minimeret.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

106

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

      • Kastamonu, Kalkun
        • Rekruttering
        • Kastamonu Provincial Health Directorate
        • Kontakt:
          • Kastamonu Provincial Health Directorate
          • Telefonnummer: 0366 212 49 00

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At acceptere at deltage i forskningen frivilligt.
  • At kunne læse og skrive tyrkisk.
  • Ikke at have en diagnosticeret psykiatrisk sygdom eller kommunikationsproblem.
  • At have en mobiltelefon, der er i stand til at modtage og afspille videobeskeder.
  • At være sund og have en enkelt graviditet.
  • At være mellem 28-32 uger af graviditeten.
  • Bor sammen med en ægtefælle eller partner.

Ekskluderingskriterier:

  • Accepterer ikke frivilligt at deltage i forskningen.
  • Ikke at være læsefærdige på tyrkisk.
  • At have en diagnosticeret psykiatrisk sygdom eller kommunikationsproblem.
  • Mangel på mobiltelefon, der er i stand til at modtage og afspille videobeskeder.
  • At have en højrisiko- eller flerfoldsgraviditet.
  • At være gravid under 28 uger eller over 32 uger.
  • Bor ikke sammen med en ægtefælle eller partner.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: forsøgsgruppe
Deltagerne i forsøgsgruppen vil modtage træning og rådgivning bestående af i alt 8 moduler fra 28. graviditetsuge til den fjerde måned af fødselsperioden.
  1. Opfølgning: At lave et oplæg om de fysiologiske og psykologiske forandringer under graviditeten. lave drømmearbejde
  2. Opfølgning: Uddannelse og rådgivning til fødslen.
  3. Opfølgning: Træning og rolleøvelse om mor-spædbarn interaktion, amning og spædbarnspleje.
  4. Opfølgning: At yde rådgivning om de problemstillinger, der er nødvendige, når fødslen nærmer sig.
  5. Opfølgning: Undervisning om bevidst forældreskab og mor-barn, far-barn samspil.
  6. Sporing. At give uddannelse, rådgivning og social støtte om moderens andre roller i livet, såsom hustrurolle, arbejdende kvinderolle, social rolle.
  7. Opfølgning: At evaluere overgangen til moderskab.
  8. Opfølgning: At evaluere resultaterne af overgang til moderskab og tilpasning til moderskab i henhold til forventet færdiggørelsestid.
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Der vil ikke blive anvendt pædagogisk rådgivning til kvinderne i kontrolgruppen. Disse deltagere vil modtage rutinemæssig prænatal, fødsels- og postnatal pleje

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Skalaen for at være en ny babys struktur
Tidsramme: Den anvendes på begge grupper den 7. efterfødselsdag.

Med Maternity Role Performance vil kvinders evaluering af deres moderskabserfaringer, deres tilfredshed med moderrollen og deres opfattelse af livsændringer blive evalueret.

Målingen er lavet for at afsløre de kvalitative aspekter af moderen relateret til at være mor til en ny baby. Skalaens scorefordeling er mellem 17-153. Den har 2 underdimensioner. Hver underdimension evalueres i sig selv.

Den anvendes på begge grupper den 7. efterfødselsdag.
Skalaen for at være en ny babys struktur
Tidsramme: Den anvendes på begge grupper den 1. måned.

Med Maternity Role Performance vil kvinders evaluering af deres moderskabserfaringer, deres tilfredshed med moderrollen og deres opfattelse af livsændringer blive evalueret.

Målingen er lavet for at afsløre de kvalitative aspekter af moderen relateret til at være mor til en ny baby. Skalaens scorefordeling er mellem 17-153. Den har 2 underdimensioner. Hver underdimension evalueres i sig selv.

Den anvendes på begge grupper den 1. måned.
Skalaen for at være en ny babys struktur
Tidsramme: Den anvendes på begge grupper den 4. måned.

Med Maternity Role Performance vil kvinders evaluering af deres moderskabserfaringer, deres tilfredshed med moderrollen og deres opfattelse af livsændringer blive evalueret.

Målingen er lavet for at afsløre de kvalitative aspekter af moderen relateret til at være mor til en ny baby. Skalaens scorefordeling er mellem 17-153. Den har 2 underdimensioner. Hver underdimension evalueres i sig selv.

Den anvendes på begge grupper den 4. måned.
Forældres selveffektivitetsskala
Tidsramme: Den anvendes på begge grupper den 4. måned.

Med Parental Self-Efficacy vil det blive evalueret, om kvinder føler sig kompetente i rollen som mor.

Den blev udviklet til at bestemme nye forældres personlige vurderinger med deres første og kun 3-6 måneder gamle babyer med hensyn til deres kompetencer i forældrerollen. Der er deldimensioner af Mødebehov, Forældrekompetence, Lindring af ubehag, Sygdomshåndtering og socialt samvær. Efterhånden som scoren opnået fra skalaen stiger, øges selveffektiviteten.

Den anvendes på begge grupper den 4. måned.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Edinburgh Postpartum Depression Scale
Tidsramme: Målinger foretages ved 28 ugers graviditet for begge grupper.
Skalaen kan bruges til at bestemme risikoen for depression. Skalaen består af i alt 10 genstande. Den samlede score beregnes ved at tildele en værdi mellem 0 og 3 for hvert emne. Cut-off-score for skalaen for screening blev beregnet til 12.
Målinger foretages ved 28 ugers graviditet for begge grupper.
Edinburgh Postpartum Depression Scale
Tidsramme: Målinger foretages ved 38 ugers graviditet for begge grupper.
Skalaen kan bruges til at bestemme risikoen for depression. Skalaen består af i alt 10 genstande. Den samlede score beregnes ved at tildele en værdi mellem 0 og 3 for hvert emne. Cut-off-score for skalaen for screening blev beregnet til 12.
Målinger foretages ved 38 ugers graviditet for begge grupper.
Edinburgh Postpartum Depression Scale
Tidsramme: Målinger foretages på 7. postpartum dag for begge grupper.
Skalaen kan bruges til at bestemme risikoen for depression. Skalaen består af i alt 10 genstande. Den samlede score beregnes ved at tildele en værdi mellem 0 og 3 for hvert emne. Cut-off-score for skalaen for screening blev beregnet til 12.
Målinger foretages på 7. postpartum dag for begge grupper.
Edinburgh Postpartum Depression Scale
Tidsramme: Målinger foretages ved 1. postpartum måned for begge grupper.
Skalaen kan bruges til at bestemme risikoen for depression. Skalaen består af i alt 10 genstande. Den samlede score beregnes ved at tildele en værdi mellem 0 og 3 for hvert emne. Cut-off-score for skalaen for screening blev beregnet til 12.
Målinger foretages ved 1. postpartum måned for begge grupper.
Edinburgh Postpartum Depression Scale
Tidsramme: Målinger foretages ved 4. postpartum måned for begge grupper.
Skalaen kan bruges til at bestemme risikoen for depression. Skalaen består af i alt 10 genstande. Den samlede score beregnes ved at tildele en værdi mellem 0 og 3 for hvert emne. Cut-off-score for skalaen for screening blev beregnet til 12.
Målinger foretages ved 4. postpartum måned for begge grupper.
Skala for prænatal barselsforventninger
Tidsramme: For hver gruppe foretages målinger ved 28. svangerskabsuge af graviditeten.
Det måler prænatale moderens forventninger. En samlet score fra 34 til 170 opnås også fra skalaen. Derfor repræsenterer en høj score fra skalaen en urealistisk positiv forventning, en lav score repræsenterer en urealistisk negativ forventning, mens en moderat score repræsenterer en realistisk forventning.
For hver gruppe foretages målinger ved 28. svangerskabsuge af graviditeten.
Skala for prænatal barselsforventninger
Tidsramme: For hver gruppe foretages målinger ved 36. svangerskabsuge af graviditeten.
Det måler prænatale moderens forventninger. En samlet score fra 34 til 170 opnås også fra skalaen. Derfor repræsenterer en høj score fra skalaen en urealistisk positiv forventning, en lav score repræsenterer en urealistisk negativ forventning, mens en moderat score repræsenterer en realistisk forventning.
For hver gruppe foretages målinger ved 36. svangerskabsuge af graviditeten.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: Ebru ÖZCAN, Ondokuz Mayıs University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. august 2022

Primær færdiggørelse (Forventet)

30. oktober 2023

Studieafslutning (Forventet)

15. november 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. maj 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. maj 2023

Først opslået (Faktiske)

19. maj 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. maj 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

10. maj 2023

Sidst verificeret

1. maj 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • EOzcan

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Forskningens data vil blive delt med tredjeparter med forskningsrapporten, når forskningen er afsluttet og offentliggjort. Hvis redaktøren ønsker at se rådataene under udgivelsen, vil de blive sendt til ham.

IPD-delingstidsramme

Data tilgængelige efter publicering af forskning

IPD-delingsadgangskriterier

Forskningen kan tilgås i henhold til det tidsskrift, hvori den er publiceret.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • CSR

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Primiparous kvinder

3
Abonner