Internet-leveret kognitiv adfærdsterapi for unge med autisme og angst (LUNA-A)

Autisme rammer 2-3 % af de unge, hvoraf cirka halvdelen oplever en samtidig opstået angstlidelse. Angstlidelser hos autistiske unge er forbundet med betydelig livssvækkelse og forværring af forløbet uden behandling. Kognitiv adfærdsterapi (CBT) er den anbefalede behandling for både autistiske og typisk udviklende (TD) unge med angst, men alligevel kan de fleste familier ikke få adgang til CBT på grund af omkostninger, praktiske forhold ved at deltage i personlige behandlingssessioner og mangel på uddannede udbydere, især i landdistrikterne. Adgang til CBT er særligt begrænset for latinamerikanske eller spansktalende familier på grund af manglende tjenester på spansk. Internet-leverede terapier såsom iCBT giver lav intensitet, men effektiv intervention og overvinder barrierer såsom omkostninger, rejser, tid fra arbejde/skole og stigmatisering. Undersøgelser tyder på, at iCBT-protokoller for ængstelige, typisk udviklende unge viser moderate til stærke effektstørrelser i forhold til kontrolgrupper. Indtil for nylig er sådanne behandlingsmodeller dog ikke blevet udviklet med interessentengagement for at blive tilpasset til autistiske børn med angst og deres familier, herunder for de familier, der taler spansk. I vores tidligere THECB-finansierede arbejde udviklede vi en forældrestyret iCBT-intervention mod angst blandt autistiske unge, Learning to Understand and Navigate Anxiety (LUNA). Over 60 % af deltagerne viste respons på behandlingen, men børn reagerede bedre end teenagere. Familiefeedback indikerede, at materialerne ikke var udviklingsmæssigt passende for unge, hvilket nødvendiggjorde yderligere bestræbelser på at udvikle og evaluere en tilpasset version, som er tilpasset de unikke behov hos autistiske unge med angst. Målet med dette projekt er at øge adgangen til pleje for familier til autistiske unge med angst gennem en internetbaseret behandlingsmodel (LUNA-Adolescent). Denne behandlingsmodel, der er udviklet af undersøgelsesteamet, består af en interaktiv hjemmeside med behandlingsmaterialer, der både vender mod forældre og unge, understøttet af kort terapeutkontakt (f.eks. telehealth sessioner), både på engelsk og spansk. Specifikt vil dette projekt evaluere effektiviteten og omkostningseffektiviteten af ​​LUNA-Adolescent sammenlignet med standardbehandling CBT mod angst. Samlet set vil denne undersøgelse give vigtig information om de potentielle fordele ved internetbaserede, forældreledede interventioner til autistiske unge med angst og dets to forskellige leveringsmodeller.