Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Naturideer undersøgelse

5. september 2025 opdateret af: Amber Pearson, Michigan State University

Nature Dose Equity for Studerende

Dette projekt vil først undersøge naturens muligheder, tilhørsforhold og fordele med en multistats naturbaseret intervention med fokus på farvede elever. I lyset af syndemien, 'naturunderskudsforstyrrelse' og dårlig mental sundhed, forventer vi adskillige vidtrækkende virkninger, som vil (a) teste en nationalt anvendelig standardiseret måde at kvantificere eksponering på; (b) investere i naturressourcer og tilgængelighed på campusser; og (c) fremme naturens mentale sundhed og terapeutiske fordele blandt unge voksne. Disse vil føre til forståelse af naturens eksponering og samspillet mellem mental sundhed og teknikker til at kvantificere og opmuntre natureksponering til at behandle den igangværende psykiske krise blandt unge. Inklusive HBCU'er og en institution, der serverer spansk, forventes at resultere i øget synlighed af underliggende uligheder, herunder strukturel racisme og landbaseret vold og diskrimination, der har bidraget til nutidens naturgab og afmonteret naturforhold for farvede studerende.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Amerika står over for en syndemi af unges 'naturunderskudsforstyrrelse' og dårlig mental sundhed. Disse forhold kan forbedres ved kontakt med naturen, men udendørs er ikke lige tilgængeligt, især for farvede studerende. Denne undersøgelse udnytter NatureDose™-appen til at identificere racemæssige/etniske uligheder i naturens muligheder, tilhørsforhold og fordele og gennemføre en RCT for at forbedre mental sundhed og adressere uligheder ved at få universitetsstuderende ud i naturen. Vi tester 3 overordnede spørgsmål:

  1. Er der forskelle i naturens muligheder og/eller tilhørsforhold for hvid versus farvede elever?
  2. Hænger mere tid i naturen sammen med større følelser af naturforbundethed, tilhørsforhold og bedre mental sundhed?
  3. Er en naturbaseret intervention, der udnytter NatureDoseTM en omkostningseffektiv måde at forbedre mental sundhed, især for farvede studerende?

Dette projekt har to faser. 1) Vi vil bestemme naturmulighederne på hver institution ved hjælp af kortlægning af parker og sportspladser, fjernmåling og vurdering af trækroner inden for 20 km områder fra campusser for at identificere uligheder. 2) Når efterårssemesteret starter, vil vi rekruttere 160 studerende/sted til et randomiseret kontrolleret forsøg (N=1.440 i alt, hvilket giver 80 % kraft til at opdage effekter ned til Cohens d=0,2 selv med nedslidning). Studerende vil gennemføre basisundersøgelser om naturforbundethed (NR-6), naturtilhørsforhold (valideret skala for uni. studerende), mental sundhed (angst, depression, livstilfredshed) og demografi. For en delmængde vil vi også indsamle opfattelser af adgang, kvalitet og brug af naturen (med Natur- og Sundhedsalliancen). Dernæst vil eleverne downloade NatureDose™-appen, som bruger 30+ datasæt og maskinlæringsmodeller til at kvantificere naturen. Appen beregner, hvor meget naturen er i nærheden af ​​brugere, når de er udendørs, og ugentlige minutter i naturen. App-data vil blive indsamlet over en 2-ugers baseline-periode, hvorefter eleverne vil blive randomiseret til at modtage 1) standardinformation om naturens sundhedsmæssige fordele (50%) (Active Control) eller 2) en anmodning om at øge ugentlige minutter i naturen ved at være berettiget til en præmie. Efter 2 uger vil eleverne gentage basisundersøgelser. For at opmuntre til deltagelse vil Behandlingsarmelever også modtage information om deres kammeraters ugentlige naturminutter.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

1545

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forenede Stater, 21251
        • Morgan State University
      • College Park, Maryland, Forenede Stater, 20742
        • University of Maryland
      • Salisbury, Maryland, Forenede Stater, 21804
        • University of Maryland Eastern Shore
    • Michigan
      • East Lansing, Michigan, Forenede Stater, 48824
        • Michigan State University
    • New Mexico
      • Albequerque, New Mexico, Forenede Stater, 87131
        • University of New Mexico
    • North Carolina
      • Greensboro, North Carolina, Forenede Stater, 27411
        • North Carolina A&T University
    • Ohio
      • Cleveland, Ohio, Forenede Stater, 44115
        • Cleveland State University
    • South Carolina
      • Clemson, South Carolina, Forenede Stater, 29631
        • Clemson University
    • Virginia
      • Charlottesville, Virginia, Forenede Stater, 22902
        • University of Virginia

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Bachelorstuderende på et af 9 specifikke universiteter, i alderen 18-24 år, bor inden for 30 miles fra campus.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke en bachelorstuderende på et af de inkluderede universiteter, under 18 eller over 24 år, eller bor længere end 30 miles fra universitetets campus.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Grundvidenskab
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Kontrolgruppe, der modtager standard helbredsoplysninger
Denne gruppe vil modtage information om sundhedsmæssige fordele i naturen.
Aktiv komparator: Interventionsgruppe, der modtager standard helbredsoplysninger + incitamenter til at øge tiden udendørs
Denne gruppe vil modtage information om de sundhedsmæssige fordele ved tid udendørs, en anmodning om at øge deres tid udendørs, berettigelse til at modtage en præmie og information om peer-præstationer.
Denne intervention omfatter at anmode om en stigning i tid brugt udendørs, berettigelse til at modtage en præmie og information om peer-præstationer.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kessler-6
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af deltagelsesfase, 4 uger.
Kessler-6 ændrede sig til at være en to ugers tilbagekaldelsesperiode. Rækkevidde: 0-24. Højere score indikerer højere nød.
Fra tilmelding til afslutning af deltagelsesfase, 4 uger.
Bekymring
Tidsramme: fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Enkelt spørgsmål "Jeg bekymrer mig hele tiden" på en likert-type skala. Kilde: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29214862/. Værdier spænder fra 1-5, hvor en højere score indikerer hyppigere bekymring.
fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Positiv og negativ affektskala
Tidsramme: fra optagelse til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Denne skala består af 20 punkter, med 10 punkter, der måler positiv påvirkning (f.eks. begejstret, inspireret) og 10 punkter, der måler negativ påvirkning (f.eks. ked af det, bange). Hvert element er vurderet på en fem-punkts Likert-skala, der spænder fra 1 = Meget lidt eller slet ikke til 5 = Ekstremt, for at måle, i hvilket omfang påvirkningen er blevet oplevet, over en periode på to uger. Positivt affektområde: 10-50, hvor højere værdier indikerer højere positiv affekt. Negativ påvirkningsområde: 10-50, hvor højere værdier indikerer højere negativ påvirkning.
fra optagelse til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
NR-6
Tidsramme: Fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Naturrelationsskala, udviklet af Nisbet og Zelenski. Hvert spørgsmål stillet på en likert-skala fra 1 til 5. Derefter beregnes gennemsnittet af disse værdier (efter at have overvejet elementer med omvendt score) for at skabe en score (slutscore intervallet 1-5), hvorved højere værdier indikerer højere naturrelaterede forhold.
Fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Adgang til naturskala
Tidsramme: fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)
Adgang til naturskala, udviklet af Anders et al. Kilde: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0272494422001943#appsec1. De tolv spørgsmål anvender en Likert-skala, hvor 1 afspejlede en lille til ingen barriere og 5 afspejlede den største barriere for adgang. Alle elementer blev omvendt scoret for en samlet sum, der afspejlede deltagernes samlede adgang til naturen, hvorved højere score indikerer færre barrierer for adgang (interval 12-60).
fra tilmelding til den endelige undersøgelse (4 ugers periode)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

9. september 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. marts 2025

Studieafslutning (Faktiske)

1. marts 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. oktober 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. oktober 2024

Først opslået (Faktiske)

9. oktober 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

12. september 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. september 2025

Sidst verificeret

1. september 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00010829

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mentalt helbred

Abonner