- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT07511465
Udvikling, Sansemæssig Profil og Søvnkvalitet hos Børnehavebørn på Tværs af Forskellige Omsorgsmodeller
Udviklingsstatus, sensorisk behandling og søvnkvalitet hos børnehavebørn på tværs af forskellige omsorgsmodeller
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Denne observationsundersøgelse er designet til at undersøge, om forskellige omsorgsmodeller er forbundet med forskelle i udviklingsstatus, sansemæssig bearbejdning og søvnkvalitet hos børnehavebørn. Tidlig barndomsudvikling påvirkes af både biologiske og miljømæssige faktorer, og omsorgskontekst betragtes som en af de vigtige miljømæssige indflydelser, der former børns udviklingsresultater. I denne undersøgelse henviser omsorgsmodel til den primære omsorgsordning, hvor barnet er opdraget, herunder omsorg af førstegradsslægtninge, andengradsslægtninge, en betalt omsorgsperson eller en daginstitutionsramme.
Deltagerne vil omfatte børnehavebørn mellem 3 og 6 år, der bor i Istanbul. Kvalificerede deltagere skal have været opdraget inden for samme omsorgsmodel i mindst de foregående 6 måneder, og forældre skal give informeret samtykke. Børn med tidligere diagnosticerede neurologiske, udviklingsmæssige eller psykiatriske lidelser, dem, der i øjeblikket modtager behandling for sansemæssige, søvn- eller udviklingsproblemer, eller dem, der ikke er i stand til at gennemføre vurderingsprocessen, vil blive udelukket.
Data vil blive indsamlet via forældrerapporteringsformularer og standardiserede vurderingsværktøjer. Udviklingsstatus vil blive vurderet ved hjælp af Denver II Developmental Screening Test, sansemæssig bearbejdning vil blive evalueret ved hjælp af Dunn Sensory Profile, og søvnkvalitet vil blive vurderet ved hjælp af Tayside Children's Sleep Questionnaire. Rekruttering vil blive foretaget gennem annonceringer på sociale medier, og kvalificerede familier vil blive inviteret til ansigt-til-ansigt-vurdering i Ergoterapiafdelingens laboratorium på Fenerbahçe Universitet.
Undersøgelsen planlægger at sammenligne fire omsorgsgrupper og at analysere, om der er signifikante forskelle mellem grupperne i udviklingsstatus, sansemæssig bearbejdning og søvnkvalitet. Derudover vil sammenhænge mellem disse tre resultatområder blive undersøgt. Statistiske analyser vil blive udført ved hjælp af SPSS, med passende parametriske eller ikke-parametriske test afhængigt af datadistribution. Resultaterne forventes at bidrage til en bedre forståelse af, hvordan omsorgsmiljøer kan være relateret til barnets udvikling og funktionelle resultater i tidlig barndom.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
- Telefonnummer: +905424002553
- E-mail: smyye.akcy@gmail.com
Studiesteder
-
-
Ataşehir
-
Istanbul, Ataşehir, Tyrkiet (Türkiye), 34758
- Rekruttering
- Fenerbahçe University
-
Kontakt:
- Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
- Telefonnummer: +905424002553
- E-mail: smyye.akcy@gmail.com
-
Kontakt:
- E-mail: smyye.akcy@gmail.com
-
Ledende efterforsker:
- Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
-
Ledende efterforsker:
- Mustafa Ferit Akkurt, Asst. Prof.
-
Ledende efterforsker:
- Mine Seyyah, Asst. Prof.
-
Ledende efterforsker:
- Burcu Akkurt, Asst. Prof.
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børnehavebørn i alderen 3 til 6 år
- Barnet er blevet opdraget inden for den samme primære omsorgsstruktur i mindst de sidste 6 måneder
- Forælder eller værge er villig til at deltage frivilligt og give informeret samtykke
- Barnet og omsorgspersonen er i stand til at forstå tyrkisk og følge studieinstruktionerne
Eksklusionskriterier:
- Tidligere diagnosticeret neurologisk, udviklingsmæssig eller psykisk lidelse (f.eks. autisme spektrumforstyrrelse, opmærksomhedsunderskud/hyperaktivitet, udviklingsforsinkelse)
- Modtager i øjeblikket behandling eller terapi for sansemæssige behandlingsproblemer, søvnproblemer eller udviklingsvanskeligheder
- Forælder eller værge udfylder ufuldstændige eller forkerte studieformularer
- Barnet er ude af stand til at samarbejde med eller gennemføre vurderingsprocedurerne
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
|---|
|
Førstegradsslægtninges pleje
Børn i børnehavealderen i alderen 3 til 6 år, hvis primære omsorgsmodellen i mindst de sidste 6 måneder har været leveret af førstegradsslægtninge, herunder mor og/eller far.
|
|
Pleje af andengrads slægtning
Børnehavebørn i alderen 3 til 6 år, hvis primære omsorgsmodellen i mindst de sidste 6 måneder er blevet leveret af andengrads slægtninge, såsom bedsteforældre, tanter eller onkler.
|
|
Betalt Plejehjælp
Børnehavebørn i alderen 3 til 6 år, hvis primære omsorgsmodellen i mindst de sidste 6 måneder har været leveret af en betalt omsorgsperson eller barnepige.
|
|
Dagpleje
Børnehavebørn i alderen 3 til 6 år, hvis primære omsorgsstruktur i mindst de sidste 6 måneder primært har været baseret på pasning i en daginstitution.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Udviklingsstatus vurderet ved Denver II Udviklingsscreeningsprøven
Tidsramme: Ved baseline (enkelt vurdering)
|
Udviklingsstatus for børnehavebørn vil blive vurderet ved hjælp af Denver II Developmental Screening Test.
Denver II er et udviklingsscreeninginstrument og giver ikke en enkelt samlet numerisk score. Resultater vil blive rapporteret ved hjælp af standard testfortolkningskategorier såsom normal, mistænkelig eller ikke-testbar. |
Ved baseline (enkelt vurdering)
|
|
Sensorisk behandling vurderet med Dunn Sensory Profile
Tidsramme: Ved baseline (enkelt vurdering)
|
Sansemæssige procesmønstre hos børnehavebørn vil blive vurderet ved hjælp af Child Sensory Profile 2, en standardiseret måling af sansemæssig procesrapporteret af omsorgspersonen.
Resultater vil blive rapporteret som råscorer for de relevante kvadranter og/eller sansemæssige afsnitsscore, med tilsvarende normative klassifikationer.
Højere råscorer indikerer hyppigere sansemæssige procesadfærd og indikerer ikke nødvendigvis et bedre resultat.
|
Ved baseline (enkelt vurdering)
|
|
Søvnkvalitet vurderet ved hjælp af Tayside Children's Sleep Questionnaire
Tidsramme: Ved baseline (enkelt vurdering)
|
Søvnkvaliteten hos børnehavebørn vil blive vurderet ved hjælp af Tayside Children's Sleep Questionnaire, et forældrerapporteret screeningsinstrument for søvnforstyrrelser ved indsovning og opretholdelse af søvn hos små børn.
Den samlede score beregnes ved at summere de første 9 spørgsmål.
Scoren spænder fra 0 til 36, hvor højere score indikerer flere søvnproblemer og dermed et dårligere resultat.
En samlet score på 8 eller højere tyder på mulig søvnforstyrrelse.
|
Ved baseline (enkelt vurdering)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Sümeyye Akçay, Fenerbahçe University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- FBUniversity
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Børns udvikling
-
October University for Modern Sciences and ArtsAfsluttetBlødt vævsforøgelse | Pontic Site DevelopmentEgypten
-
MedDay Pharmaceuticals SAEurofins OptimedAfsluttetSunde frivillige | Nedsat leverfunktion af moderat Child Pugh-kategoriFrankrig, Ungarn
-
Cairo UniversityRekrutteringBindevævsgraft | Mucogingival defekter | Keratindefekt i væv | Pontic Site DevelopmentEgypten
-
RenJi HospitalAfsluttetBlodpladeantal/miltdiameterforhold | Child-Pugh klassificeringKina
-
National Institute of Allergy and Infectious Diseases...Clinical Trials in Organ Transplantation; Cooperative Clinical Trials in...AfsluttetNyretransplantation | Nyretransplantationsmodtager | Graftfunktion/overlevelse | de Novo HLA Antibodies DevelopmentForenede Stater
-
Stanford UniversityNational Cancer Institute (NCI)AfsluttetTilbagevendende hepatocellulært karcinom | Child-Pugh klasse A | Child-Pugh klasse BForenede Stater, Japan
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterVarian Medical SystemsAfsluttetChild-Pugh klasse A | Stadium IIIA Hepatocellulært karcinom | Stadium IIIB hepatocellulært karcinom | Stadium IIIC hepatocellulært karcinom | Stadium IVA Hepatocellulært karcinom | Stadium IVB Hepatocellulært karcinom | Child-Pugh klasse BForenede Stater
-
Centre Hospitalier Universitaire DijonAfsluttetChild-Pugh A Hepatocellulært karcinomFrankrig
-
Cairo UniversityIkke rekrutterer endnuPlads vedligeholdelse | For tidlig tab af primære molarer | Dental Arch Development | Pædiatrisk tandekstraktionEgypten
-
MindRank AI LtdIkke rekrutterer endnuHepatic Impairment (Mild and Moderate, Child-Pugh Class A and B) | Leverinsufficiens (MeSH ID: D048550)Kina