- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07511465
Sviluppo, Profilo Sensoriale e Qualità del Sonno nei Bambini in Età Prescolare in Diversi Modelli di Cura
Stato di Sviluppo, Elaborazione Sensoriale e Qualità del Sonno nei Bambini in Età Prescolare in Diversi Modelli di Cura
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
Questo studio osservazionale è progettato per indagare se diversi modelli di cura siano associati a differenze nello stato di sviluppo, nell'elaborazione sensoriale e nella qualità del sonno nei bambini in età prescolare. Lo sviluppo della prima infanzia è influenzato sia da fattori biologici che ambientali, e il contesto di cura è considerato una delle influenze ambientali importanti che modellano gli esiti dello sviluppo dei bambini. In questo studio, il modello di cura si riferisce all'accordo di cura primario in cui il bambino è stato cresciuto, inclusa la cura da parte di parenti di primo grado, parenti di secondo grado, un caregiver retribuito o un contesto di asilo nido.
I partecipanti includeranno bambini in età prescolare tra i 3 e i 6 anni che vivono a Istanbul. I partecipanti idonei devono essere stati cresciuti all'interno dello stesso modello di cura per almeno i precedenti 6 mesi, e i genitori devono fornire il consenso informato. Saranno esclusi i bambini con precedenti diagnosi di disturbi neurologici, dello sviluppo o psichiatrici, quelli attualmente in trattamento per problemi sensoriali, del sonno o dello sviluppo, o quelli incapaci di completare il processo di valutazione.
I dati saranno raccolti tramite moduli di segnalazione dei genitori e strumenti di valutazione standardizzati. Lo stato di sviluppo sarà valutato utilizzando il Denver II Developmental Screening Test, l'elaborazione sensoriale sarà valutata utilizzando il Dunn Sensory Profile, e la qualità del sonno sarà valutata utilizzando il Tayside Children's Sleep Questionnaire. Il reclutamento sarà condotto tramite annunci sui social media, e le famiglie idonee saranno invitate per una valutazione faccia a faccia nel laboratorio del Dipartimento di Ergoterapia dell'Università di Fenerbahçe.
Lo studio prevede di confrontare quattro gruppi di cura e di analizzare se ci siano differenze significative tra i gruppi nello stato di sviluppo, nell'elaborazione sensoriale e nella qualità del sonno. Inoltre, saranno esaminate le correlazioni tra questi tre domini di esito. Le analisi statistiche saranno condotte utilizzando SPSS, con appropriati test parametrici o non parametrici a seconda della distribuzione dei dati. I risultati dovrebbero contribuire a una migliore comprensione di come gli ambienti di cura possano essere correlati allo sviluppo del bambino e agli esiti funzionali nella prima infanzia.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
- Numero di telefono: +905424002553
- Email: smyye.akcy@gmail.com
Luoghi di studio
-
-
Ataşehir
-
Istanbul, Ataşehir, Turchia (Türkiye), 34758
- Reclutamento
- Fenerbahçe University
-
Contatto:
- Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
- Numero di telefono: +905424002553
- Email: smyye.akcy@gmail.com
-
Contatto:
- Email: smyye.akcy@gmail.com
-
Investigatore principale:
- Sümeyye Akçay, Asst. Prof.
-
Investigatore principale:
- Mustafa Ferit Akkurt, Asst. Prof.
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Investigatore principale:
- Mine Seyyah, Asst. Prof.
-
Investigatore principale:
- Burcu Akkurt, Asst. Prof.
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Bambini in età prescolare di 3-6 anni
- Il bambino è stato cresciuto con lo stesso modello di assistenza primaria per almeno gli ultimi 6 mesi
- Il genitore o tutore legale è disposto a partecipare volontariamente e a fornire il consenso informato
- Il bambino e il caregiver sono in grado di comprendere il turco e seguire le istruzioni dello studio
Criteri di esclusione:
- Disturbo neurologico, dello sviluppo o psichiatrico precedentemente diagnosticato (ad esempio, disturbo dello spettro autistico, disturbo da deficit di attenzione/iperattività, ritardo dello sviluppo)
- Attualmente in trattamento o terapia per problemi di elaborazione sensoriale, problemi del sonno o difficoltà dello sviluppo
- Il genitore o tutore legale fornisce moduli di studio incompleti o errati
- Il bambino non è in grado di collaborare o completare le procedure di valutazione
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
|---|
|
Cura di un Parente di Primo Grado
Bambini in età prescolare dai 3 ai 6 anni il cui modello di cura primaria per almeno gli ultimi 6 mesi è stato fornito da parenti di primo grado, inclusi madre e/o padre.
|
|
Cura del Parente di Secondo Grado
Bambini in età prescolare di 3-6 anni il cui modello di assistenza primaria per almeno gli ultimi 6 mesi è stato fornito da parenti di secondo grado, come nonni, zii o zie.
|
|
Assistenza del caregiver retribuito
Bambini in età prescolare di 3-6 anni il cui modello di cura primaria per almeno gli ultimi 6 mesi è stato fornito da un caregiver retribuito o da una tata.
|
|
Cura diurna
Bambini in età prescolare di 3-6 anni il cui modello di assistenza primaria per almeno gli ultimi 6 mesi si è basato principalmente sulla frequenza al nido d'infanzia.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Stato di sviluppo valutato mediante il Denver II Developmental Screening Test
Lasso di tempo: Al basale (valutazione singola)
|
Lo stato di sviluppo dei bambini in età prescolare sarà valutato utilizzando il Denver II Developmental Screening Test.
Il Denver II è uno strumento di screening dello sviluppo e non fornisce un unico punteggio numerico totale.
I risultati saranno riportati utilizzando categorie standard di interpretazione del test come normale, sospetto o non testabile.
|
Al basale (valutazione singola)
|
|
Elaborazione sensoriale valutata tramite il Dunn Sensory Profile
Lasso di tempo: Al basale (valutazione singola)
|
I modelli di elaborazione sensoriale dei bambini in età prescolare saranno valutati utilizzando il Child Sensory Profile 2, una misura standardizzata riportata dal caregiver dell'elaborazione sensoriale.
I risultati saranno riportati come punteggi grezzi per i quadranti rilevanti e/o i punteggi delle sezioni sensoriali, con le corrispondenti classificazioni normative.
Punteggi grezzi più alti indicano comportamenti di elaborazione sensoriale più frequenti e non indicano necessariamente un risultato migliore.
|
Al basale (valutazione singola)
|
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Qualità del sonno valutata con il Questionario sul Sonno dei Bambini di Tayside
Lasso di tempo: Al basale (valutazione singola)
|
La qualità del sonno dei bambini in età prescolare sarà valutata utilizzando il Tayside Children's Sleep Questionnaire, uno strumento di screening segnalato dai genitori per i disturbi dell'inizio e del mantenimento del sonno nei bambini piccoli.
Il punteggio totale viene calcolato sommando i primi 9 elementi.
I punteggi vanno da 0 a 36, con punteggi più alti che indicano maggiori problemi di sonno e quindi un esito peggiore.
Un punteggio totale di 8 o superiore suggerisce un possibile disturbo del sonno.
|
Al basale (valutazione singola)
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Sümeyye Akçay, Fenerbahçe University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- FBUniversity
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Descrizione del piano IPD
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