Pferdegestützte Ergotherapie für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung
Auswirkungen der Hippotherapie auf die Motivation und soziale Interaktion/soziale Kommunikation von Kindern mit Autismus
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung durch ein multidisziplinäres Team,
- zwischen 3 und 8 Jahren,
- grundlegendes Englisch verstehen,
- Reitbereitschaft, kein Reiten in den letzten 3 Monaten.
Ausschlusskriterien:
- schweres wiederholtes aggressives Verhalten,
- Komorbiditäten wie Taubheit, die den Eingriff beeinträchtigen würden.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Pferdegestützte Ergotherapie
Die Intervention bestand aus einer 40- bis 60-minütigen Sitzung pro Woche.
Die Hälfte der Sitzung wurde mit Reiten verbracht und die andere Hälfte mit pferdebezogenen Aktivitäten.
Kinder hatten 9 bis 12 Sitzungen
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Die Intervention bestand aus einer 40- bis 60-minütigen Sitzung pro Woche.
Die Hälfte der Sitzung wurde mit Reiten verbracht und die andere Hälfte mit pferdebezogenen Aktivitäten.
Kinder hatten 9 bis 12 Sitzungen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Rater-Codierung des Engagements
Zeitfenster: Ein 5-Minuten-Segment pro Sitzung für fünf Monate
|
Geschulte Programmierer bewerteten den Anteil der Zeit, in der das Kind mit den Aktivitäten beschäftigt war
|
Ein 5-Minuten-Segment pro Sitzung für fünf Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Rater-Codierung des Genusses
Zeitfenster: Ein 5-Minuten-Segment pro Sitzung für fünf Monate
|
Geschulte Kodierer bewerteten, wie oft das Kind seine Freude zum Ausdruck brachte.
|
Ein 5-Minuten-Segment pro Sitzung für fünf Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Pro00031008
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
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