Frühzeitige Intervention zur Bekämpfung des Suizidrisikos bei jugendlichen Einwanderern
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Kiara Alvarez, PhD
- Telefonnummer: 617-724-1237
- E-Mail: kalvarez2@partners.org
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Latino
- Einwanderer der ersten (im Ausland geborenen) oder zweiten Generation (mindestens ein Elternteil ist im Ausland geboren).
- 12 bis 15 Jahre alt
- Spricht Englisch oder Spanisch
- Meldet aktuelle Suizidgedanken ohne Plan, Suizidgedanken aus dem vergangenen Jahr oder einen Suizidplan, der mehr als drei Monate zurückliegt, ODER hat einen CAT-SS-Score >34
Ausschlusskriterien:
- Selbstmordversuch in den letzten drei Monaten
- Bestätigt psychotische Symptome bei einem Screening vor dem Studium
- Hat eine schwere schwere depressive Störung
- Hat eine frühere Diagnose einer schweren geistigen Behinderung
- Einzel- oder Familientherapie erhalten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: EISR-I
Teilnehmer der familienbasierten Intervention „Early Intervention for Suicide Risk Among Immigrant Youth“ (EISR-I) nehmen an 8 persönlichen Sitzungen mit mindestens einem Elternteil/Erziehungsberechtigten teil.
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Die EISR-I-Intervention umfasst die Einbeziehung der Familie in die Behandlung, eine gemeinsame Problemdefinition und Sitzungen, die sich mit dem Familienzusammenhalt, der Kommunikation und der Konfliktlösung befassen.
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Aktiver Komparator: Erweiterte übliche Pflege
Teilnehmer der üblichen Pflege erhalten vom Forschungsteam eine Feedback-Sitzung zur Sicherheitsplanung und -bewertung und erhalten die übliche Pflege in der Verhaltensklinik, in der die Studie stattfindet.
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Diese Intervention umfasst eine Sitzung mit der Familie, um sich an der Sicherheitsplanung zu beteiligen und Feedback zu ihren Basisbewertungsdaten zu geben.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Columbia Suicide Severity Rating Scale Screener (C-SSRS); Änderung gegenüber dem Ausgangswert zu mehreren Zeitpunkten
Zeitfenster: Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Eine Selbstberichtsskala für Selbstmordgedanken, -pläne und -versuche
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Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Computergestützter adaptiver Test – Suizidskala (CAT-SS); Änderung gegenüber dem Ausgangswert zu mehreren Zeitpunkten
Zeitfenster: Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Eine computergestützte adaptive Suizidskala, die eine kontinuierliche Selbstberichtsmessung des Suizidrisikos liefert
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Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Familienbeziehungsindex; Änderung gegenüber dem Ausgangswert zu mehreren Zeitpunkten
Zeitfenster: Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Ein Selbstberichtsmaß, das einen Gesamtindex für die Qualität des familiären Umfelds sowie Teilwerte liefert, die den familiären Zusammenhalt, die Ausdruckskraft und den Konflikt widerspiegeln.
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Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Skala für familiäre kulturelle Konflikte; Änderung gegenüber dem Ausgangswert zu mehreren Zeitpunkten
Zeitfenster: Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Ein Selbstberichtsmaß für Konflikte innerhalb einer Familie im Zusammenhang mit kulturellen Werten und Praktiken.
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Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Skala zur Eltern-Jugend-Kommunikation; Änderung gegenüber dem Ausgangswert zu mehreren Zeitpunkten
Zeitfenster: Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Ein Selbstbericht zur Messung der Qualität der Kommunikation zwischen Jugendlichen und Eltern.
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Ausgangswert, 3, 6 und 12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2017P001429
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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