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Babys erste Bissen: Förderung der Gemüseaufnahme bei Säuglingen und Kleinkindern

16. November 2020 aktualisiert von: Judi Mesman, Universiteit Leiden

Das Was und Wie beim Absetzen: Eine randomisierte kontrollierte Studie zur Bewertung der Auswirkungen von Gemüseexposition und reaktionsschneller Fütterung auf die Gemüseakzeptanz bei Säuglingen und Kleinkindern

Übergewicht und Fettleibigkeit treten bei Vorschulkindern immer häufiger auf und deuten auf Übergewicht im späteren Kindes- und Erwachsenenalter hin. Eine gesunde Ernährung mit viel Gemüse verringert das Risiko, an Übergewicht zu erkranken. Da viele Essensvorlieben bereits in den ersten Lebensjahren erlernt werden, ist es wichtig, den Kindern von Anfang an die Vorliebe für Gemüse beizubringen, wenn sie feste Nahrung zu sich nehmen. Wenn Ihr Baby die ersten Bissen fester Nahrung mit Gemüse beginnt, statt mit süßeren Geschmacksrichtungen wie Obst, kann dies die Vorliebe für Gemüse fördern. Außerdem ist es wichtig, dass Eltern wissen, wie sie ihre Kinder ernähren sollen: Beispielsweise ist es wichtig, darauf zu achten, ob das Kind hungrig oder satt ist, und es nicht zum Essen zu zwingen. Was noch unbekannt ist, ist, welche dieser beiden wichtiger zu fördern sind, um den Gemüsegeschmack bei kleinen Kindern zu fördern. Ist es am wichtigsten, mit Gemüse zu beginnen oder die Eltern über ihre Ernährungstechniken aufzuklären? Und ist eine Kombination aus beidem am effektivsten? In dieser Studie wird getestet, welche der drei Interventionen am wirksamsten ist, um den Verzehr und den Geschmack von Gemüse bei Kindern bis zum Alter von 3 Jahren zu fördern: a) ein Fokus auf das „Was“ (beginnend mit Gemüse); b) Konzentration auf das „Wie“ (hören Sie beim Füttern auf die Hinweise Ihres Kindes); c) ein Fokus sowohl auf das „Was“ als auch auf das „Wie“. Diese drei Gruppen werden mit einer Kontrollgruppe verglichen, die keine Ratschläge zur Einführung fester Lebensmittel hinsichtlich der Gemüseaufnahme und des Gemüsegeschmacks der Kinder erhält.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Abgeschlossen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Die Entwöhnungsphase im Säuglingsalter ist eine wichtige Zeit für die Einführung gesunder Ernährungsgewohnheiten, zu denen auch Gemüse gehört, um Kinder vor der Entwicklung von Übergewicht zu schützen. Es gibt Belege dafür, dass es wichtig ist, was Säuglingen bei der Entwöhnung angeboten wird: Ausschließlich mit Gemüse zu beginnen ist für die Förderung der Gemüseakzeptanz erfolgreicher als mit Obst zu beginnen. Es gibt auch Hinweise darauf, dass es wichtig ist, wie Säuglinge entwöhnt werden: Eine reaktionsschnelle Fütterung, die durch sensible Reaktionen auf Säuglingssignale während der Fütterung gekennzeichnet ist, fördert eine gesunde Ernährung. Das „Was“ und „Wie“ der Säuglingsentwöhnung wurde jedoch nie in derselben Studie experimentell getestet, um ihre relative Bedeutung für die Förderung der Gemüseakzeptanz zu bestimmen, noch wurden sie kombiniert, um zu testen, ob ein Fokus auf beides jedem einzelnen Ansatz überlegen sein könnte. Diese Studie verwendet ein randomisiertes, kontrolliertes Design, um die Wirksamkeit von (a) einem Fokus auf das Was beim Absetzen, d. h. einer Gemüseexpositionsintervention, zu testen; (b) ein Fokus auf das Wie beim Absetzen, d. h. eine Intervention zur Verbesserung der Reaktionsfütterung; (c) ein kombinierter Fokus auf das Was und Wie bei der Entwöhnung im Rahmen einer integrierten Intervention; (d) eine Aufmerksamkeitskontrollgruppe. Die Gemüseakzeptanz wird vor und direkt nach den Eingriffen gemessen, wenn das Kind 18 Monate alt ist und wenn das Kind 24 und 36 Monate alt ist. Die vorgeschlagene Studie basiert auf einer einzigartigen Integration von Expertenwissen aus dem Bereich Ernährung und Elternschaft, die neue Einblicke in die Mechanismen liefern wird, die der Entwicklung der Gemüseakzeptanz bei Säuglingen und letztendlich der Prävention von Übergewicht zugrunde liegen.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
255

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Niederlande
      • Leiden, Niederlande, 2300 RB
        • Leiden University, Faculty of Social Sciences, Education and Child Studies
      • Wageningen, Niederlande, 6708WE
        • Wageningen University, Department of Agrotechnology and Food Sciences

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

4 Monate bis 3 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Erstgebärende von gesunden, termingerecht geborenen Kindern, die nach eigenen Angaben über gute Lese- und Schreibfähigkeiten in der niederländischen Sprache verfügen

Ausschlusskriterien:

  • Medizinische Probleme beim Säugling, die die Essfähigkeit beeinträchtigen
  • Schwerwiegende psychiatrische Probleme der Mutter, wie Depressionen
  • Mütter, die nicht bereit sind, die Entwöhnung ausschließlich mit zubereiteten Gemüse-/Obstpürees der Marke Nutricia zu beginnen
  • Mütter, die nicht bereit sind, für sich und/oder ihre Kinder gefilmt zu werden

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Gemüsebelichtung
Wiederholter Kontakt mit verschiedenen Gemüsesorten ab Beginn der Beikost
Sonstiges: Gemüsebelichtung
Wiederholter Kontakt mit verschiedenen Gemüsesorten
Experimental: VIPP-Fütterung von Säuglingen
Förderung reaktionsfähiger Fütterungspraktiken ab Beginn der Beikost
Verhalten: VIPP-Fütterung von Säuglingen
Förderung reaktionsfähiger Fütterungspraktiken
Experimental: Belichtung + VIPP-FI
Kombination aus wiederholtem Kontakt mit Gemüse und Förderung reaktionsfähiger Fütterungspraktiken
Sonstiges: Gemüsebelichtung
Wiederholter Kontakt mit verschiedenen Gemüsesorten
Verhalten: VIPP-Fütterung von Säuglingen
Förderung reaktionsfähiger Fütterungspraktiken
Schein-Komparator: Kontrolle
Telefonanrufe beim sich entwickelnden Kind ohne Informationen zur Beikost
Sonstiges: Kontrolle
Telefonate mit der Mutter zur Entwicklung des Kindes, keine Beratung zur Beikost

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Gemüseaufnahme
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Verzehr von Gemüse, gemessen anhand von 3-tägigen 24-Stunden-Recall-Tagebüchern (unter Verwendung des an der Universität Wageningen entwickelten Compl-eat-Systems)
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Veränderte Gemüsevorlieben
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Vorliebe für Gemüse, gemessen anhand eines Fragebogens (Barends et al., 2013)
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Selbstregulierung der Energieaufnahme durch Kinder
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 18 Monaten
Experimentell gemessen; Protokoll, das für diese Studie entwickelt wurde. Im Prinzip nehmen die Kinder zu Hause eine Mahlzeit zu sich, bis sie satt sind, und bekommen nach einer kurzen Pause verschiedene Snacks angeboten. Wie viel von den Snacks sie essen, ist ein Maß für die Selbstregulierung der Energieaufnahme des Kindes
Gemessen im Alter von 18 Monaten
Veränderung der kindlichen Selbstregulation der Energieaufnahme
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Gemessen anhand des Fragebogens zum Essverhalten von Kindern
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des Essverhaltens von Kindern
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Gemessen mit dem Fragebogen zum Essverhalten von Kindern
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Wandel in der Kinderanthropometrie
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Größe und Gewicht des Kindes werden kombiniert, um zBMI zu melden
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Änderung des selbstberichteten Ernährungsstils der Mutter
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Gemessen mit einem Fragebogen zum Ernährungsstil von Säuglingen
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Veränderung im beobachteten Ernährungsstil der Mutter
Zeitfenster: Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)
Beobachtet während Familienmahlzeiten mit einer Beobachtungsskala, die auf der Skala „Responsiveness to Child Feeding Cues Scale“ (Hodges et al.) basiert. Mütterliche Reaktionsfähigkeit auf kindliche Hungersignale (Skalenbereich 1 (sehr wenig reagierend) – 5 (sehr reagierend); ein höherer Wert ist besser) und Tempo (Skalenbereich 1 ((fast) nie ausreichend – 5 (fast) Immer ausreichend; ein höherer Wert ist besser ) wird codiert
Gemessen im Alter von 4 bis 6 Monaten (vor der Intervention), 18 Monaten (direkt nach der Intervention) und im Alter von 24 und 36 Monaten (nach 6 und 18 Monaten)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Universiteit Leiden

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
Wageningen University
Nutricia, Inc.
Danone Research

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Judi Mesman, PhD, Leiden University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
11. Mai 2016

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
1. Juni 2020

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
1. Juni 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
9. November 2017

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
17. November 2017

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
20. November 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
17. November 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
16. November 2020

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. November 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • 057-14-002

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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