Naturgeschichte der infantilen neuroaxonalen Dystrophie
Ein retrospektiver Überblick über die Naturgeschichte der infantilen neuroaxonalen Dystrophie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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California
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Los Altos, California, Vereinigte Staaten, 94022
- Sarah Endemann
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Männlich oder weiblich im Alter von 18 Monaten bis 10 Jahren
- Krankengeschichte im Einklang mit den Symptomen der klassischen INAD (Beginn der Symptome im Alter zwischen 6 Monaten und 3 Jahren)
- Homozygot für PLA2G6-Mangel (abweichende Allele können gemischt heterozygot sein)
- Unterschriebene Einverständniserklärung (ICF) vor Eintragung in das Register
Ausschlusskriterien:
- Diagnose atypischer NAD (ANAD)
- Nicht bereit oder nicht in der Lage, eine Überprüfung der Krankenakte zuzulassen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Sonstiges
- Zeitperspektiven: Retrospektive
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Um den natürlichen Verlauf der infantilen neuroaxonalen Dystrophie (INAD) zu beschreiben.
Zeitfenster: Geburt bis zum Zeitpunkt der Immatrikulation.
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Gesamtanalyse
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Geburt bis zum Zeitpunkt der Immatrikulation.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Um nach Trends im Krankheitsverlauf von INAD zu suchen, die bei der Planung zukünftiger interventioneller Studien bei INAD hilfreich sein können.
Zeitfenster: Geburt bis zum Zeitpunkt der Immatrikulation.
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Gesamtanalyse
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Geburt bis zum Zeitpunkt der Immatrikulation.
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Bewertung und potenzielle Validierung eines Fragebogens zur Bewertung des Schweregrads durch Eltern oder Betreuer.
Zeitfenster: Zum Zeitpunkt der Einschreibung.
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In dem Fragebogen werden Eltern/Betreuer gebeten, das Kind auf einer Skala von 1 bis 4 zu bewerten, basierend darauf, wie oft das Kind 33 verschiedene Aktivitäten des täglichen Lebens ausführen kann.
Die einzelnen Bewertungen werden dann addiert, um eine zusammengesetzte Bewertung der Schwere der Erkrankung zu bilden, wobei niedrigere Bewertungen eine höhere Schwere und höhere Bewertungen eine geringere Krankheitsprogression anzeigen.
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Zum Zeitpunkt der Einschreibung.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Peter Milner, MD, Retrotope, Inc.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- RT-INAD-NH001
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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