Bildungsinterventionsstudie zur Pflegekoordination für Patienten aus ländlichen Gebieten mit Krebs im Frühstadium
Patientenzentrierte Video-Aufklärungsintervention zur Verbesserung der ländlichen Krebsversorgung in Vermont: Eine Machbarkeitsstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Randall F Holcombe
- Telefonnummer: 18026563812
- E-Mail: randall.holcombe@med.uvm.edu
Studienorte
-
-
Vermont
-
Burlington, Vermont, Vereinigte Staaten, 05405
- Rekrutierung
- University of Vermont Cancer Center
-
Kontakt:
- Randall F Holcombe
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Krebs im Stadium I, II oder III Um eine adjuvante medizinische Onkologie-basierte Versorgung zu erhalten Ländlicher Wohnort in Vermont Gute Englischkenntnisse
Ausschlusskriterien:
- Anamnestisch vorangegangene maligne Erkrankungen, die in den letzten 3 Jahren mit Chemotherapie behandelt wurden Bekannte oder vermutete neurokognitive Beeinträchtigung Patienten mit einer anderen aktuellen Diagnose als Brust-, Darm- oder Lungenkrebs im Stadium I, II oder III
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Pädagogische Intervention im Voraus
Die Teilnehmer erhalten eine videobasierte Intervention, nachdem sie die Basiserhebungsinstrumente abgeschlossen haben und vor dem erneuten Testen nach 4-6 Monaten.
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Tabletbasiertes Lerntool mit Videos zu Pflegekoordination, Krebswissen und Selbstverteidigung.
Andere Namen:
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Experimental: Verzögerte pädagogische Intervention
Die Teilnehmer vervollständigen die Basiserhebungsinstrumente und führen nach 4-6 Monaten erneut Umfragen durch.
Anschließend erhalten sie das videobasierte Lern-Tablet.
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Tabletbasiertes Lerntool mit Videos zu Pflegekoordination, Krebswissen und Selbstverteidigung.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Score des Pflegekoordinationsinstruments
Zeitfenster: Baseline und 4 Monate
|
Die Teilnehmer füllen das Care Coordination Instrument (CCI) aus, einen Fragebogen mit 29 Punkten.
Jedes Item wird auf einer Likert-Skala bewertet (stimme voll und ganz zu = 3 bis stimme überhaupt nicht zu = 0).
Eine Gesamtpunktzahl wird durch Summieren der Itempunktzahlen generiert; Mögliche Gesamtpunktzahlen reichen von 0-87.
Höhere Werte stehen für eine stärkere Wahrnehmung der Pflegekoordination.
|
Baseline und 4 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wissen über Krebs
Zeitfenster: Baseline und 4 Monate
|
Die Teilnehmer absolvieren den Cancer Knowledge Assessment Test (C-KAT).
Der Test umfasst 5 Multiple-Choice-Aufgaben.
Eine Gesamtpunktzahl wird durch Summieren der Anzahl richtiger Antworten gebildet; Gesamtpunktzahl reicht von 0-5.
Höhere Punktzahlen stehen für mehr Krebswissen.
|
Baseline und 4 Monate
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Zufriedenheit mit Lehrvideos
Zeitfenster: 4 Monate
|
Die Teilnehmer der Baseline-Interventionsgruppe füllen den Zufriedenheits- und Akzeptanzfragebogen aus.
Dieser 5-Punkte-Fragebogen bewertet, wie hilfreich und leicht zugänglich die Lehrvideos waren.
Es gibt auch eine offene Frage für anderes Feedback.
Die Beantwortung der Punkte mit Ja zeigt eine größere Zufriedenheit und Benutzerfreundlichkeit.
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4 Monate
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Selbstvertretungs-Score
Zeitfenster: Baseline und 4 Monate
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Die Teilnehmer füllen die Cancer Self-Advocacy Scale aus, einen Fragebogen mit 20 Punkten.
Jedes Item wird auf einer Likert-Skala bewertet (stimme voll und ganz zu = 6 bis stimme überhaupt nicht zu = 1).
Eine Gesamtpunktzahl wird durch Summieren der Itempunktzahlen generiert; mögliche Gesamtpunkte reichen von 20-120.
Höhere Werte stehen für größere Fähigkeiten zur Selbstvertretung.
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Baseline und 4 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Okado I, Cassel K, Pagano I, Holcombe RF. Development and psychometric evaluation of a questionnaire to measure cancer patients' perception of care coordination. BMC Health Serv Res. 2020 Jan 21;20(1):52. doi: 10.1186/s12913-020-4905-4.
- Okado I, Cassel K, Pagano I, Holcombe RF. Assessing Patients' Perceptions of Cancer Care Coordination in a Community-Based Setting. JCO Oncol Pract. 2020 Aug;16(8):e726-e733. doi: 10.1200/JOP.19.00509. Epub 2020 Mar 27.
- Okado I, Pagano I, Cassel K, Holcombe RF. Perceptions of care coordination in cancer patient-family caregiver dyads. Support Care Cancer. 2021 May;29(5):2645-2652. doi: 10.1007/s00520-020-05764-8. Epub 2020 Sep 24.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
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- 00002358
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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