Personalisierung der psychischen Gesundheitsbehandlung für Jugendliche und Familien
Entwicklung eines Entscheidungsunterstützungstools zur kulturellen Anpassung von psychischen Gesundheitsbehandlungen zur Verbesserung der Behandlungsergebnisse für latine Jugendliche
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Sich als Latino identifizieren
- Fließend Englisch oder Spanisch sprechen
- 5-15 Jahre alt
- Überweisung zur Einzelpsychotherapie bei einem teilnehmenden Kliniker aufgrund eines primären klinischen Anliegens im Zusammenhang mit Angst, Depression, Trauma oder störendem Verhalten
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: CFI + MATCH + CRAFTT
Die Kliniker in diesem Arm werden mit dem Cultural Formulation Interview (CFI) kulturelle Faktoren bewerten, die die Behandlungsteilnahme oder den Fortschritt beeinflussen könnten, mit dem Modular Approach to Treatment for Children (MATCH) psychopathologische Störungen behandeln und mit CRAFTT Entscheidungen zur kulturellen Anpassung treffen.
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CRAFTT wird Klinikern dabei helfen, zu beurteilen, ob ihr Klient engagiert und Fortschritte macht, kulturelle Risiko- und Resilienzfaktoren zu diagnostizieren, die Implementierung kultureller Anpassungen zu planen, kulturelle Anpassungen umzusetzen und das Engagement und den Fortschritt des Klienten (neu) zu bewerten.
Das Cultural Formulation Interview ist ein halbstrukturiertes Interview mit 16 Punkten, das in vier Abschnitte gegliedert ist: (i) Definition des Problems; (ii) Wahrnehmungen von Ursache, Kontext und Unterstützung; (iii) Faktoren, die Selbstbewältigung und frühere Hilfesuche beeinflussen; und (iv) Faktoren, die aktuelle Hilfesuche beeinflussen.
Der modulare Therapieansatz für Kinder ist eine modular aufgebaute, evidenzbasierte Behandlung für Jugendliche im Alter von 5 bis 15 Jahren mit Angstzuständen, Depressionen, Traumata und störenden Verhaltensweisen.
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Aktiver Komparator: CFI + MATCH
Kliniker in diesem Arm werden kulturelle Faktoren bewerten, die die Behandlungsteilnahme oder den Fortschritt beeinflussen könnten, indem sie das Kulturelle Formulierungsinterview (CFI) verwenden, Psychopathologie mit dem Modular Approach to Treatment for Children (MATCH) behandeln und kulturelle Anpassungsentscheidungen auf der Grundlage ihres besten klinischen Urteils treffen.
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Das Cultural Formulation Interview ist ein halbstrukturiertes Interview mit 16 Punkten, das in vier Abschnitte gegliedert ist: (i) Definition des Problems; (ii) Wahrnehmungen von Ursache, Kontext und Unterstützung; (iii) Faktoren, die Selbstbewältigung und frühere Hilfesuche beeinflussen; und (iv) Faktoren, die aktuelle Hilfesuche beeinflussen.
Der modulare Therapieansatz für Kinder ist eine modular aufgebaute, evidenzbasierte Behandlung für Jugendliche im Alter von 5 bis 15 Jahren mit Angstzuständen, Depressionen, Traumata und störenden Verhaltensweisen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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DSM-5 Querschnitts-Symptom-Messung
Zeitfenster: Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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24-Punkte-Selbstberichtsfragebogen, der Symptome über psychiatrische Diagnosen hinweg erfasst
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Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Revidierte Angst- und Depressionsskala
Zeitfenster: Ausgangswert und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach dem Ausgangswert)
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25-Punkte-Selbstberichtsfragebogen, der Symptome von Angstzuständen bewertet
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Ausgangswert und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach dem Ausgangswert)
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Fragebogen zu Stärken und Schwierigkeiten
Zeitfenster: Baseline, und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (ca. 1 Jahr nach Baseline)
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25-Punkte Selbstauskunftsfragebogen, der Psychopathologie bewertet
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Baseline, und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (ca. 1 Jahr nach Baseline)
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UCLA PTSD-Reaktionsindex
Zeitfenster: Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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22-Punkte-Fragebogen zur Selbsteinschätzung, der Symptome von traumatischem Stress bewertet
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Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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Columbia Beeinträchtigungs-Skala
Zeitfenster: Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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13-Punkte-Fragebogen zur Selbsteinschätzung, der Beeinträchtigungen bewertet
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Baseline und dann vierteljährlich bis zum Ende der Behandlung (etwa 1 Jahr nach Baseline)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 1R34MH140927 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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