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„Survive & Thrive“-Prozess mit männlichen Straftätern

13. Mai 2021 aktualisiert von: Adam Louis Mahoney, Edinburgh Napier University

Eine Untersuchung zur Wirksamkeit unterschiedlicher Behandlungsintensitäten bei einer gruppenbasierten psychoedukativen Intervention bei komplexer zwischenmenschlicher Traumasymptomatik bei männlichen Straftätern

Frühere Untersuchungen kamen zu dem Schluss, dass Gefängnisinsassen besonders häufig zwischenmenschliche Traumata aufweisen. Es besteht jedoch die Sorge, dass diese Probleme bei der Arbeit mit männlichen Straftätern weitgehend übersehen und missverstanden werden. Wie wichtig es ist, sich mit diesen Bedenken auseinanderzusetzen, zeigt sich an der größeren Häufigkeit von psychischen Gesundheitsproblemen und den höheren Wiederverurteilungsraten, die häufig von Gefangenen mit zwischenmenschlichen Traumata gemeldet werden. In dieser Studie soll untersucht werden, ob komplexe Traumata und die damit verbundene Symptomatik effektiv gelindert werden können und ob sich Unterschiede in der Lieferintensität darauf auswirken, wie Interventionen am effektivsten auf die Bedürfnisse dieser Gruppe von Überlebenden reagieren. Dies gilt insbesondere für forensische psychiatrische Dienste in Gefängnissen, deren Aufgabe die Betreuung und Rehabilitation großer Gruppen von Überlebenden ist.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Im Mittelpunkt dieser Studie wird die Verwendung eines nicht randomisierten Kontrolldesigns stehen, bei dem alle Teilnehmer an den Studienstandorten behandelt werden, an denen sie sich derzeit befinden. Die Standorte führen die Intervention mit unterschiedlichen Intensitäten durch, entweder wöchentlich (dh „in Abständen“) oder zweimal wöchentlich („komprimiert“). Daher ist das Studiendesign eine pragmatische Reaktion auf die zur Verfügung gestellten Ressourcen, um diese Studie zu ermöglichen. Aus den beiden teilnehmenden britischen Gefängniseinrichtungen wird eine Stichprobe von n = 196 männlichen Gefangenen mit einer Vorgeschichte komplexer zwischenmenschlicher Traumata gezogen. Die Teilnehmer werden zunächst durch routinemäßige „allgemeine“ und psychische Gesundheitsbeurteilungen identifiziert, die eine Reihe sozialer, gesundheitlicher und verhaltensbezogener Bedürfnisse berücksichtigen. Diejenigen Gefangenen, deren vorherige Beurteilung auf ein Kindheits- oder Erwachsenentrauma in der Vorgeschichte schließen lässt, werden zu einem einmaligen Interview eingeladen. Während der Interviews werden mithilfe standardisierter Fragebögen Informationen über die Art und das Ausmaß lebenslanger traumatischer Ereignisse und die aktuelle Psychopathologie gesammelt.

Alle Studienteilnehmer werden während der Studie ihre übliche psychologische, psychiatrische und medizinische Betreuung fortsetzen. Datenerhebungsinterviews werden in dafür vorgesehenen Interviewbereichen innerhalb des Gefängnisses oder an einem anderen geeigneten Ort ihrer Wahl durchgeführt. Alle Interviews werden von einem wissenschaftlichen Mitarbeiter durchgeführt, der Erfahrung in der Arbeit mit Erwachsenen mit komplexen Traumata und psychischen Problemen hat.

Psychoedukative Intervention: Survive & Thrive (S&T). Das auf die Gegenwart fokussierte Gruppenformat soll Teil des Prozesses zur Stabilisierung von Klienten sein, die Schwierigkeiten haben, bevor sie mit der Arbeit an den traumatischen Elementen ihrer Erfahrungen beginnen. Survive & Thrive wurde entwickelt, um Klienten dabei zu helfen, auf ressourceneffiziente Weise eine Stabilisierung zu erreichen, und bietet gleichzeitig Servicenutzern Unterstützung, während sie auf Wartelisten für den Zugang zu weiterer Behandlung stehen. Der Fokus dieser Intervention liegt daher vor allem auf der Gewährleistung von Sicherheit, Stabilisierung und Affektmanagementfähigkeiten.

Insgesamt werden 10 manuelle Sitzungen mit einer Dauer von ca. 1,5 Stunden angeboten. Einzelsitzungen finden in einem pädagogischen Format und in einem informellen Rahmen statt, wobei der Schwerpunkt auf der Vermeidung individueller Offenlegungen liegt. Die Gruppen werden mit einer multidisziplinären Belegschaft bestehend aus psychiatrischem Personal im Verhältnis 2 pro Gruppe betreut. Die Gruppen bestehen aus maximal 8–10 Teilnehmern pro Gruppe und werden nach dem Zufallsprinzip gemäß dem beschriebenen Verfahren ausgewählt. Ein örtlicher Behandlungsmanager (Psychologiemanager) stellt sicher, dass alle Sicherheitsbedenken und Gruppendynamiken geklärt werden, die möglicherweise zu einer Minderung des Problems führen könnten Die Wirksamkeit der Intervention wird berücksichtigt. Alle Fachkräfte, die die Durchführung des Programms unterstützen, verfügen über einen Hintergrund in angewandter Psychologie oder psychischer Gesundheit und haben eine standardisierte dreitägige Schulung zur Durchführung der Intervention sowie einen zusätzlichen Tag erhalten, um die Anpassungen zu berücksichtigen, die an S&T vorgenommen wurden, um die Durchführung zu unterstützen in dieser Population und Umgebung. Auch während der Durchführung des Programms wird eine regelmäßige Betreuung gewährleistet.

Einschlusskriterien: Alle verurteilten männlichen Insassen im Alter von über 18 Jahren an den Prozessstandorten, die auf eine Vorgeschichte zwischenmenschlicher komplexer Traumata hinweisen, werden zur Teilnahme an dieser Studie eingeladen. Es ist zu beachten, dass potenzielle Teilnehmer möglicherweise unterschiedliche Cluster von PTSD- und CPTBS-Symptomen aufweisen.

Es werden eine Abschluss- und eine Intention-to-Treat-Analyse durchgeführt. Unabhängig vom Zeitpunkt der Beendigung werden alle Teilnehmer zu einer Endpunkt-Blindbewertung eingeladen. Ein vorzeitiger Abbruch aufgrund einer Genesung ist jederzeit möglich, während Patienten, die aufgrund mangelnder Besserung vorzeitig abbrechen, mindestens 7 Sitzungen der Studie abschließen müssen, bevor sie als Absolventen eingestuft werden können. Im Rahmen des Projekts werden maximal 10 Sitzungen angeboten. Qualitative und quantitative Verfahren werden die resultierenden Daten analysieren, um die Akzeptanz der Intervention und die Behandlungswirksamkeit unterschiedlicher Behandlungsintensitäten festzustellen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

196

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 70 Jahre (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Männlich

Beschreibung

Einschlusskriterien:

Alle verurteilten männlichen Insassen über 18 Jahre, die auf eine Vorgeschichte zwischenmenschlicher komplexer Traumata hinweisen, werden zur Teilnahme an dieser Studie eingeladen. Der ITQ wird verwendet, um das Vorhandensein eines komplexen Traumas zu identifizieren. Es ist zu beachten, dass potenzielle Teilnehmer möglicherweise unterschiedliche Cluster von PTSD- und CPTSD-Symptomen aufweisen; Es wird davon ausgegangen, dass dies die Gesamtintegrität der Studie nicht beeinträchtigen sollte (Facer-Irwin et al., 2021). Der Auswahlprozess soll außerdem dazu beitragen, Folgendes sicherzustellen:

  • Ein angemessenes Maß an geistiger und körperlicher Gesundheit und Substanzmissbrauchsstabilität, um sie in die Lage zu versetzen, die vom örtlichen multidisziplinären Team für psychische Gesundheit (MDMHT) festgelegten Anforderungen der Intervention zu bewältigen.
  • Zur Teilnahme aus therapeutischen und rehabilitativen Gründen bereit und mit freiwilliger schriftlicher Einwilligung.
  • Eine Strafe von mindestens 6 Monaten verbüßen und in der Lage sein, alle Folgeuntersuchungen vor ihrer Freilassung abzuschließen.
  • Sie verfügen über ausreichende Lese- und Schreibfähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, sich mit dem schriftlichen Kursmaterial auseinanderzusetzen. Lernbehinderungen oder -schwierigkeiten werden von Fall zu Fall berücksichtigt und mit dem Behandlungsmanager besprochen.
  • Liegt in einer beliebten Wohngegend.

Ausschlusskriterien:

Es ist beabsichtigt, möglichst wenige Gefangene von dieser Studie auszuschließen. Daher basieren die folgenden Ausschlusskriterien in erster Linie auf der Gewährleistung der Sicherheit des Einzelnen, anderer Teilnehmer/Mitarbeiter sowie der guten Ordnung und Funktionsfähigkeit der Justizvollzugsanstalt. Dies sollte Folgendes umfassen:

  • Gefangene, bei denen ein hohes Risiko institutioneller Gewalt besteht und die eine Trennung von regulären Wohneinheiten erfordern
  • Diejenigen, die zu irgendeinem Zeitpunkt in der Woche vor Beginn der Intervention häufig auf Selbstmord und Selbstverletzung untersucht werden.
  • Feinde und Personen, die während der Haft enge Beziehungen zueinander aufgebaut haben, werden ebenfalls in getrennte Gruppen eingeteilt, um eine angemessene therapeutische Dynamik sicherzustellen. Dies erfolgt in Absprache mit den Mitarbeitern der Sicherheitsabteilung des Betriebs.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: NON_RANDOMIZED
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: KEINER

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Komprimiert
Die Behandlung wird mit höherer Intensität durchgeführt – zweimal wöchentlich
Psychoedukative Intervention: Survive & Thrive (Ferguson, 2008; Mahoney et al, 2018). Insgesamt werden 10 manuelle Sitzungen mit einer Dauer von ca. 1,5 Stunden angeboten. Einzelsitzungen finden in einem pädagogischen Format und in einem informellen Rahmen statt, wobei der Schwerpunkt auf der Vermeidung individueller Offenlegungen liegt. Die Gruppen werden mit einer multidisziplinären Belegschaft bestehend aus psychiatrischem Personal im Verhältnis 2 pro Gruppe betreut. Die Gruppen bestehen aus maximal 8-10 Teilnehmern
EXPERIMENTAL: Abstand
Die Behandlung erfolgt mit geringerer Intensität – einmal wöchentlich
Psychoedukative Intervention: Survive & Thrive (Ferguson, 2008; Mahoney et al, 2018). Insgesamt werden 10 manuelle Sitzungen mit einer Dauer von ca. 1,5 Stunden angeboten. Einzelsitzungen finden in einem pädagogischen Format und in einem informellen Rahmen statt, wobei der Schwerpunkt auf der Vermeidung individueller Offenlegungen liegt. Die Gruppen werden mit einer multidisziplinären Belegschaft bestehend aus psychiatrischem Personal im Verhältnis 2 pro Gruppe betreut. Die Gruppen bestehen aus maximal 8-10 Teilnehmern

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Fragebogen zum Genesungsprozess
Zeitfenster: Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Die Maßnahmen ändern sich aufgrund selbstberichteter Verbesserungen der psychischen Gesundheit und des allgemeinen Wohlbefindens. Diese aus 22 Elementen bestehende Messung basiert auf den Genesungsberichten der Servicenutzer und soll Antworten zu Aspekten der Genesung einholen, die für die Teilnehmer von Bedeutung sind. Jeder Punkt wird auf einer 4-Punkte-Skala bewertet, die von 0 („stimme überhaupt nicht zu“) bis 4 („stimme völlig zu“) reicht, wobei höhere Werte auf eine Genesung hinweisen.
Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Allgemeine Angststörung-7
Zeitfenster: Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Die Maßnahmen ändern sich je nach selbst gemeldeter Angstsymptomatik. Dieses 7-Punkte-Instrument wird verwendet, um allgemeine Angstsymptome in verschiedenen Umgebungen und Bevölkerungsgruppen kurzzeitig zu messen und zu untersuchen. Die Items werden auf einer 3-Punkte-Skala von 0 („überhaupt nicht“) bis 3 („fast jeden Tag“) bewertet. Eine Verbesserung der Symptome zeigt sich in einer Verringerung der Gesamtscores.
Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Fragebogen zur Patientengesundheit-9
Zeitfenster: Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Die Maßnahmen ändern sich je nach Symptomatik im Zusammenhang mit depressiven Störungen. Die Items werden auf einer 3-Punkte-Skala von 0 („überhaupt nicht“) bis 3 („fast jeden Tag“) gemessen. Eine Verbesserung der Symptome zeigt sich in einer Verringerung der Gesamtscores.
Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Klinisches Ergebnis in der Routinebewertung -10
Zeitfenster: Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Misst die Veränderung der selbst gemeldeten psychischen Belastung, um den Gesamtfortschritt im Verlauf der Behandlung zu verfolgen. Die Items werden auf einer 4-Punkte-Skala von 0 („überhaupt nicht“) bis 4 („meistens oder immer“) bewertet. Eine Verbesserung der Symptome zeigt sich in einer Verringerung der Gesamtscores.
Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
PTBS-Checkliste für DSM 5
Zeitfenster: Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)
Die Maßnahmen ändern sich je nach PTBS-Symptomatik zwischen den Zeitpunkten. Die Teilnehmer antworten auf einer 5-Punkte-Skala, die von „überhaupt nicht“ bis „extrem“ reicht, und geben an, wie sehr ihnen das spezifische Symptom im letzten Monat ein Problem bereitet hat. Die Ergebnisse werden berechnet und ergeben einen Gesamtschweregrad von 0 bis 80. Eine Verringerung der Werte weist auf eine Verbesserung der Symptome hin.
Woche 0 (T1: „Pre“), Woche 5 (T2: „Post“), Woche 10 (T3: „FU1“) Woche 15 (T4: „FU2“), Woche 20 (T5: „FU3“)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: Nina Hakanpaa, PhD, Edinburgh Napier University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (ERWARTET)

1. Juni 2021

Primärer Abschluss (ERWARTET)

1. Juni 2023

Studienabschluss (ERWARTET)

1. Juni 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. April 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Mai 2021

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

14. Mai 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

17. Mai 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Mai 2021

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Komplexe posttraumatische Belastungsstörung

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