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Einfluss der Technologie auf die kognitive Funktion bei älteren Menschen (cogntion)

18. April 2024 aktualisiert von: Nourhan Hesham Ali

Wirkung der bildschirmbasierten kognitiven Therapie auf leichte Demenz bei älteren Menschen

Kognitive Technologietherapien, einschließlich interaktiver Videospiele, Computersoftware und mobiler Technologie, wurden zur Implementierung kognitiver Trainings- und Rehabilitationsprogramme eingesetzt. Zu den potenziellen Vorteilen des Einsatzes technologiebasierter Interventionen gehören eine verbesserte Zugänglichkeit und Kosteneffizienz sowie die Bereitstellung einer gut kommunikativen, immersiven und umfassenden Benutzererfahrung.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Das Altern über 60 Jahre geht mit einem fortschreitenden Rückgang kognitiver Bereiche wie Verarbeitungsgeschwindigkeit und exekutiver Funktionen einher. Ein erheblicher Rückgang der kognitiven Funktionen, insbesondere des Gedächtnisses, der ein frühes Symptom einer Demenz ist, kann zu einer leichten kognitiven Beeinträchtigung (MCI) führen. Derzeit leben schätzungsweise 50 Millionen Menschen weltweit mit Demenz und jedes Jahr treten fast 10 Millionen neue Fälle auf, was ein ernstes Problem für die öffentliche Gesundheit darstellt. Daher hat die WHO vorgeschlagen, dass die Prävention von kognitivem Verfall und Demenz eine weltweite Priorität für die psychische Gesundheit darstellt. Demenz hat nicht nur Auswirkungen auf den Patienten, sondern auch auf die Familie und die Gesellschaft im Allgemeinen. Das Alter ist der größte Risikofaktor für die Entwicklung einer Demenz und das Alter geht mit einem Rückgang der kognitiven Funktionen einher. Nicht-pharmakologische Interventionen wie körperliche Bewegung und kognitive Interventionen können eine Alternative zu pharmakologischen Interventionen zur Verzögerung des demenzbedingten Funktionsverlusts darstellen. Im letzten Jahrzehnt hat die Zugänglichkeit und Nutzung von Computern, Smartphones und mobilem Internet schnell zugenommen.

Kognitive Technologietherapien, einschließlich interaktiver Videospiele, Computersoftware und mobiler Technologie, wurden zur Implementierung kognitiver Trainings- und Rehabilitationsprogramme eingesetzt. Zu den potenziellen Vorteilen des Einsatzes technologiebasierter Interventionen gehören eine verbesserte Zugänglichkeit und Kosteneffizienz sowie die Bereitstellung einer gut kommunikativen, immersiven und umfassenden Benutzererfahrung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien

1- Alter ≥ 65 Jahre. 2- Lesen und Schreiben mit ≥ 15 Jahren Ausbildung. 3- Ältere Erwachsene mit leichter Demenz. 4- Montrealer kognitiver Beurteilungswert 18–26.( Pinto et al.,2019). 5- Android-Smartphone-Benutzer. 6- Gute Schreib- und Lesefähigkeit. Ausschlusskriterien

  1. Schwere kardiovaskuläre Ereignisse wie Schlaganfall oder Myokardinfarkt in den letzten drei Monaten.
  2. Alzheimer-Erkrankung.
  3. Schwere kognitive Demenz.
  4. Schwere Hörschwierigkeiten oder Sehstörungen.
  5. Gehirnverletzung.
  6. Einschränkung der Kommunikation.
  7. Chronische Nierenerkrankungen.
  8. Leberkrankheiten.
  9. Niedrige oder hohe Bildung.
  10. Unkontrollierte Diabetiker.
  11. Schilddrüsenstörung.
  12. Geistige und psychische Instabilität.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Gruppe A

(Therapiegruppe) Sie umfasst Probanden, die eine Schulung in computergestützten kognitiven Therapiesitzungen erhalten.

Omega-3-Ergänzung.
Verhalten: kognitive Therapie

Intervention: Gruppe A: Erhalten Sie kognitives Computertraining durch das Rehacom-System und Omega-3-Ergänzung.

Gruppe B: Erhalten Sie eine kognitive Smartphone-Anwendung und ein Omega-3-Ergänzungsmittel. Gruppe C erhält nur Omega-3-Nahrungsergänzungsmittel.

Andere Namen:
  • kognitives Training
Experimental: Gruppe B

(Smartphone-Gruppe) Dazu gehören Probanden, die ein Heimprogramm-Training erhalten, indem sie die kognitiven Anwendungen ihres Smartphones nutzen.

Omega-3-Ergänzung.
Verhalten: kognitive Therapie

Intervention: Gruppe A: Erhalten Sie kognitives Computertraining durch das Rehacom-System und Omega-3-Ergänzung.

Gruppe B: Erhalten Sie eine kognitive Smartphone-Anwendung und ein Omega-3-Ergänzungsmittel. Gruppe C erhält nur Omega-3-Nahrungsergänzungsmittel.

Andere Namen:
  • kognitives Training
Placebo-Komparator: Gruppe c
Es werden keine Eingriffe vorgenommen. nur Omega-3-Ergänzung
Verhalten: kognitive Therapie

Intervention: Gruppe A: Erhalten Sie kognitives Computertraining durch das Rehacom-System und Omega-3-Ergänzung.

Gruppe B: Erhalten Sie eine kognitive Smartphone-Anwendung und ein Omega-3-Ergänzungsmittel. Gruppe C erhält nur Omega-3-Nahrungsergänzungsmittel.

Andere Namen:
  • kognitives Training

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beurteilung der kognitiven Funktionen
Zeitfenster: 1 Jahr

Kognitive Funktion :

Die Beurteilung erfolgte mit der Software rehacom und dem Montreal Cognitive Assessment (MoCA), einem hochempfindlichen und spezifischen Screening-Instrument für Patienten mit eingeschränkter kognitiver Funktion. 1- Rehacom-Software-Screening: 9 Screening-Module erkennen kognitive Funktionen: 4 Aufmerksamkeit, 2 Gedächtnis, 1 logisches Denken und 2 Gesichtsfeld.

Der Montreal-Test ist ein 30-Punkte-Screeningtest mit kurzer Dauer (10–15 Minuten), der eine Reihe kognitiver Bereiche wie visuelle und räumliche Fähigkeiten, exekutive Funktionen, Kurzzeitgedächtnis, Aufmerksamkeit/Konzentration, Sprache, abstraktes Denken und Orientierung misst. . Patienten mit MoCA-Scores von weniger als 26 gelten als kognitiv beeinträchtigt. Es wurde die arabische Version verwendet
1 Jahr

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Umfrage zur Lebensqualität
Zeitfenster: 1 Jahr

Lebensqualität: Sie wurde anhand des Fragebogens zur Lebensqualität der SF-12-Gesundheitsumfrage bewertet.

Der SF-12 ist ein allgemeiner, standardisierter Fragebogen zur Messung zweier Komponenten der HRQoL: der körperlichen und der geistigen Gesundheit. . Es handelt sich um eine kürzere, aber dennoch gültige Alternative zur am weitesten verbreiteten Skala zum Gesundheitszustand: dem Short-Form-36 Health Survey Questionnaire (SF-36). Der SF-12 reproduziert die Gesamtbewertung der körperlichen und geistigen Komponenten (PCS/MCS) des SF-36. Da der SF-12 außerdem weniger Fragen enthält und weniger Zeit zum Ausfüllen benötigt als der SF-36, eignet er sich besser für die Anwendung bei älteren Erwachsenen mit häufigen geriatrischen Erkrankungen wie Demenz. Die Werte reichen von Null (niedrigste HRQoL) -100 (höchste)
1 Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Nourhan Hesham Ali

Mitarbeiter

Cairo University

Ermittler

  • Studienleiter: ahmed mahdi ahmed, Cairo University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juli 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Juni 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Juni 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

25. Februar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

18. April 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

22. April 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. April 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. April 2024

Zuletzt verifiziert

1. April 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • P.T.REC/012/004907

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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