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Ein Pilot-RCT zur Wirkung von ExAT auf Burnout und Stress bei Lehrern

7. Februar 2023 aktualisiert von: Fiona YY Ho, Chinese University of Hong Kong

Die Wirkung der expressiven Kunsttherapie auf Burnout und Stress bei Lehrern: Eine randomisierte kontrollierte Pilotstudie

Das Ziel dieser randomisierten, kontrollierten Pilotstudie ist es, die Auswirkungen der Expressiven Kunsttherapie auf die Verringerung von Burnout und Stresssymptomen bei Grund- und Sekundarschullehrern in Hongkong zu bewerten.

Die vorgeschlagene Studie ist eine randomisierte kontrollierte Pilotstudie. Vor allen Studienverfahren werden 90 Teilnehmer (d. h. Grund- und Sekundarschullehrer) rekrutiert, um eine Online-Einverständniserklärung mit telefonischer Unterstützung auszufüllen. Berechtigte Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip entweder der Expressive Arts Therapy-Gruppe (ExAT-Gruppe) oder der Wartelisten-Kontrollgruppe (WL-Gruppe) im Verhältnis 1:1 zugewiesen. Die ExAT-Gruppe erhält die Expressive Arts-Intervention über Face-to-Face-Workshops für 2 aufeinanderfolgende Wochen (2 Stunden pro Sitzung). Für die Intervention gibt es insgesamt 3 Batches (ca. 15 Teilnehmer pro Batch). Die Teilnehmer dieser Gruppe werden durch Körperbewegung, Schreiben und Musik mit ihrem inneren Selbst und ihren inneren Ressourcen in Kontakt treten. Als Abschluss wird eine bildende Kunst geschaffen, um Körper und Geist zu integrieren. Die Kunstprodukte würden zur Stressregulierung an ihrem Arbeitsplatz platziert. Die WL-Kontrollgruppe erhält während der Studie keine Intervention, aber sie erhält nach dem gesamten Studienverfahren kunsttherapeutische Materialien zur Selbsthilfe. Die Ergebnismessungen umfassen Burnout-, Stress-, depressive und Angstsymptome sowie Schlaflosigkeitssymptome, körperliche Aktivität, gesundheitsbezogene Lebensqualität und die Interventionsakzeptanz zu Studienbeginn, unmittelbar nach der Behandlung und 4-wöchige Nachsorgeuntersuchungen indem Sie denselben Fragebogen ausfüllen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

90

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Hongkong
      • Hong Kong, Hongkong, HKSAR
        • Rekrutierung
        • The Chinese University of Hong Kong

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 60 Jahre (ERWACHSENE)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Einwohner Hongkongs im Alter von >/=18
  2. Chinesisch lesen können (verbaler Ausdruck in Chinesisch oder Englisch)
  3. Mit qualifizierter Lehrbefähigung. (Diplom-Inhaber)
  4. Bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben und das Studienprotokoll einzuhalten
  5. Lehrertätigkeit in der Grund- oder Sekundarschule in Hongkong

Ausschlusskriterien:

  1. Aktuelle Mitarbeit in einem psychologischen Behandlungsprogramm zur Stress- und/oder Burnout-Reduktion
  2. Ein Wechsel von Psychopharmaka oder rezeptfreien Medikamenten, die auf die Stimmung abzielen, innerhalb von 2 Wochen vor der Ausgangsbeurteilung
  3. Ein Patient Health Questionnair-9 (PHQ-9) Item 9 Score > 2 weist auf ein ernstes Suizidrisiko hin

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: KEINER

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Gruppe Ausdruckstherapie
Die Expressive Arts Therapy-Gruppe erhält die Expressive Arts-Intervention über Face-to-Face-Workshops für 2 aufeinanderfolgende Wochen (2 Stunden pro Sitzung). Es gibt insgesamt 3 Gruppen (ca. 15 Teilnehmer pro Gruppe) für die Intervention.
Sonstiges: Expressive Arts Therapy Gruppenintervention
Kunst ist hilfreich, um negative Emotionen zu reduzieren und das Selbstwertgefühl während des kreativen Prozesses zu steigern. Während der Expressive Arts Therapy-Workshops erleben die Teilnehmer verschiedene Kunstformen, darunter bildende Kunst, Körperbewegung, Schreiben, Musik und geführte Bilder, um das innere Selbst zu identifizieren und mit dem Selbst in Kontakt zu treten, um unterdrückte Emotionen und Stress abzubauen.
KEIN_EINGRIFF: Kontrollgruppe Warteliste
Die Kontrollgruppe auf der Warteliste erhält während der Studie keine Intervention, aber sie erhält nach dem gesamten Studienverfahren Kunsttherapiematerialien zur Selbsthilfe.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen im Shirom-Melamed Burnout-Maß (SMBM)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein 14-Punkte-Fragebogen mit 7-Punkte-Skala wird für körperliche Erschöpfung, emotionale Erschöpfung und kognitive Erschöpfung verwendet. Die Werte reichen von 1 (nie oder fast nie) bis 7 (immer oder fast immer). Item 1-5: körperliche Ermüdung; Item 6-8: emotionale Erschöpfung; und Punkt 9-14: kognitive Vorsicht
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Änderung der wahrgenommenen Stressskala (PSS)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein 10-Punkte-Fragebogen, der den wahrgenommenen Stressgrad in verschiedenen Situationen im letzten Monat misst. Zu den Items gehört, wie unvorhersehbar, unkontrollierbar und überlastet die Befragten wahrnehmen. die Punktzahl reicht von 0 (nie) bis 4 (sehr oft)
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des Patienten-Gesundheitsfragebogens (PHQ-9)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein 9-Punkte-Fragebogen zum Screenen, Diagnostizieren, Überwachen und Messen des Schweregrades von Depressionen, der jedes der neun DSM-IV-Kriterien mit 0 (überhaupt nicht) bis 3 (fast jeden Tag) bewertet.
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Veränderung der 7-Punkte-Skala der generalisierten Angststörung (GAD-7)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein kurzes 7-Punkte-Instrument zum Screening auf generalisierte Angststörungen und zur Beurteilung ihres Schweregrads in der klinischen Praxis und Forschung. Der Schweregrad der Angst wird anhand von Werten von 5–9 (leicht), 10–14 (mäßig) und 15 oder mehr (schwer) kategorisiert.
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Änderung des Insomnia Severity Index (ISI)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Eine 7-Punkte-Skala zur Bewertung der wahrgenommenen Schwere der Schlaflosigkeit. Bewertungen auf der 5-Punkte-Likert-Skala werden über die wahrgenommene Schwere des Einschlafens, Durchschlafens, frühmorgendliche Erwachungsprobleme, Zufriedenheit mit der aktuellen Schlaferhaltung, frühmorgendliche Erwachungsprobleme, Zufriedenheit mit dem aktuellen Schlafmuster, Beeinträchtigung des täglichen Funktionierens erhalten , merklich der Beeinträchtigung, die dem Schlafproblem zugeschrieben wird, und dem Ausmaß der durch das Schlafproblem verursachten Belastung.
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Veränderung des multidimensionalen Ermüdungsinventars (MFI-20)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein 20-Punkte-Selbstberichtsinstrument zur Messung von Müdigkeit. Für die Dimensionen allgemeine Ermüdung, körperliche Erschöpfung, geistige Erschöpfung, verminderte Motivation und verminderte Aktivität werden Bewertungen auf einer 5-Punkte-Likert-Skala erhalten. Die Werte auf jeder Subskala reichen von 4 bis 20, wobei höhere Werte eine stärkere Ermüdung anzeigen
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Änderung der Gesundheitsumfrage in Kurzform (sechs Dimensionen) - Die chinesische (Hongkong) Version (SF-6D)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Ein präferenzbasiertes einzelnes Indexmaß für Gesundheit. Eine sechsstellige Zahl stellt jeden SF-6D-Gesundheitszustand dar, jede Ziffer bezeichnet das Niveau einer von sechs SF-6D-Dimensionen: körperliche Funktionsfähigkeit, Rollenbeschränkung, soziale Funktionsfähigkeit, körperliche Schmerzen, geistige Gesundheit und Vitalität. Der SF-6D-Index, bewertet von 0,0 (schlechtester Gesundheitszustand) bis 1,0 (bester Gesundheitszustand)
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Änderung des Fragebogens zur Glaubwürdigkeitserwartung (CEQ)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Der 6-Punkte-CEQ ergab Einschätzungen zur Glaubwürdigkeit der Behandlung, Akzeptanz/Zufriedenheit und Erfolgserwartungen
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Änderung der Behandlungsakzeptanz- und Adhärenzskala (TAAS)
Zeitfenster: Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff
Eine 10-Punkte-Selbstbeurteilungsskala zur Messung der Behandlungsakzeptanz in verschiedenen Aspekten, wie z. B. Abbruchwahrscheinlichkeit und Behandlungsadhärenz.
Baseline (Woche 0), unmittelbar nach dem Eingriff (Woche 3) und 4 Wochen nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Chinese University of Hong Kong

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

10. Januar 2022

Primärer Abschluss (ERWARTET)

31. Dezember 2023

Studienabschluss (ERWARTET)

31. Dezember 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

24. November 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. November 2022

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

5. Dezember 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

8. Februar 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

7. Februar 2023

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • PSY025

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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