Die Wirkung einer gemischten Intervention, die nach dem Integrierten Katastrophenmanagementsystem strukturiert ist

Integriertes Katastrophenmanagement ist definiert als ein Managementprozess, der alle Gefahren berücksichtigt, um eine widerstandsfähige und robuste Gesellschaft zu schaffen, die mit Katastrophen umgehen kann, und alle Ressourcen und Mittel der Gesellschaft nutzt, um die erforderlichen Maßnahmen und Aktionen in den Phasen der Prävention, Minderung, Vorbereitung, Reaktion und Wiederherstellung des Katastrophenmanagements umzusetzen. Bildungsmaßnahmen für das Katastrophenmanagement sind die wichtigsten Initiativen sowohl bei der Risikominderung als auch im Krisenmanagement. In diesem Zusammenhang ist das Ziel dieser Studie, die Auswirkungen einer hybriden Intervention, die gemäß dem integrierten Katastrophenmanagementsystem strukturiert ist, auf die Katastrophenrisikowahrnehmung, die Einstellung zu Katastrophen und die psychologische Widerstandsfähigkeit bei Universitätsstudenten zu bewerten. Die an dieser Studie teilnehmenden Studenten erhalten eine gemischte Intervention, die gemäß dem integrierten Katastrophenmanagementsystem strukturiert ist (15-wöchige Präsentation des Katastrophenkulturkurses, Fallstudien, Simulation, Expertenkonferenzen und Materialentwicklung). Da Randomisierung nicht möglich ist, verwendet die Studie ein quasi-experimentelles Design. Es werden jedoch Maßnahmen ergriffen, um das Risiko von Verzerrungen zu verringern, indem eine Kontrollgruppe gebildet, die Anzahl der Messungen erhöht, eine andere Skala für Testmessungen verwendet und sichergestellt wird, dass die Personen, die die Interventionen durchführen, die Datenanalyse durchführen und die Messungen vornehmen, unterschiedlich sind. Zur Datenerhebung werden die Skala zur Katastrophenrisikowahrnehmung, die Skala zur Einstellung zu Katastrophen und die Kurzskala zur psychologischen Widerstandsfähigkeit verwendet. Die Datenanalyse wird mit einem 95%-Konfidenzintervall und einem Signifikanzniveau von p<0,05 bewertet.