- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03063268
Un consentimiento interactivo centrado en el paciente para la investigación utilizando registros médicos
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Este estudio (Objetivo específico 2 del protocolo de estudio vinculado) comparará la efectividad de la solicitud de consentimiento interactivo y de confianza mejorada con un consentimiento interactivo y un consentimiento estándar (sin interactividad, sin mejora de la confianza) mediante un ensayo aleatorio de los tres consentimientos con 750 adultos en una red de consultorios de medicina familiar. Los resultados primarios serán la satisfacción con la decisión de consentimiento y la comprensión del contenido del consentimiento.
Conceptualmente, la efectividad hipotética de la nueva solicitud de consentimiento de este estudio se basa en dos constructos, la interactividad y la confianza. Muchos estudios han identificado la importancia de la confianza en los investigadores cuando se trata de la disposición de las personas a participar en la investigación. Además, la confianza en la fuente de información es crítica para las evaluaciones de los participantes sobre la información de riesgo. Y, la información de riesgo es un elemento importante del proceso de consentimiento de la investigación. Por lo tanto, destacó mensajes relevantes para los participantes al comienzo de un proceso de consentimiento de investigación. Se espera que estos mensajes no coaccionen a los participantes ni alteren drásticamente la confianza general de los participantes en los investigadores. Más importante aún, evaluaciones empíricas de ambas expectativas para garantizar que la aplicación brinde una experiencia de consentimiento éticamente apropiada. Sin embargo, se espera que la presentación de hechos clave sobre la protección de datos de investigación, la capacitación de investigadores y las regulaciones de investigación aumente la probabilidad de que los participantes estén dispuestos a aprender sobre investigaciones utilizando registros médicos. A su vez, esto aumentará la comprensión de los participantes y los ayudará a tomar una decisión más informada. En ausencia de estos mensajes relacionados con la confianza, se espera que muchos participantes simplemente se desconecten de los detalles de la información de consentimiento y, por lo tanto, tomen una decisión menos informada sobre su participación. A continuación, el uso de la interactividad por parte de los investigadores está respaldado por la investigación sobre la eficacia de las comunicaciones que brindan detalles de forma interactiva, capacitan a las audiencias y permiten un proceso de autodescubrimiento. De hecho, un proceso de consentimiento interactivo de persona a persona es el enfoque estándar en los ensayos clínicos. Por lo tanto, en la nueva solicitud de consentimiento, la interfaz permitirá a los participantes explorar de forma interactiva los detalles que son más importantes para su comprensión personal de la investigación que utiliza EHR y más relevantes para sus necesidades de información personal y satisfacción con la decisión de consentimiento. Sin esta exploración de información interactiva, que se adapta esencialmente de forma dinámica a sus necesidades de información personal, es más probable que los participantes se sientan abrumados por el volumen de información presentado y no puedan obtener la información que más desean. En estas circunstancias, es probable que disminuya la comprensión general de los participantes sobre la información del consentimiento y que tomen decisiones menos satisfactorias. Hay dos hipótesis específicas: (1) en comparación con el consentimiento estándar, el consentimiento interactivo conducirá a una mayor satisfacción en la toma de decisiones y comprensión del consentimiento; y (2) en comparación con el consentimiento interactivo, el consentimiento interactivo y basado en la confianza conducirá a una mayor satisfacción en la toma de decisiones y comprensión del consentimiento.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
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Florida
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Gainesville, Florida, Estados Unidos, 32611
- University of Florida
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Pacientes con visita médica programada en una clínica de Medicina Familiar de la UF
- Pacientes capacitados de habla inglesa
- Mayores de 18 años
- Pacientes que cumplan con los criterios anteriores y estén dispuestos a dar su consentimiento para participar en el ensayo.
Criterio de exclusión:
- Pacientes que no completan el formulario de consentimiento informado aprobado por UF IRB
- Pacientes menores de 18 años
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Trust-Enhanced Messaged con funciones interactivas en E-Consent
Mensajería con modificación mejorada de la confianza en el idioma que el equipo de investigación ha identificado como conocimiento adicional beneficioso para proporcionar a los participantes.
Este mensaje fue revisado por los participantes de la Fase I y editado como se sugirió.
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Mensajería con modificación mejorada de la confianza en el idioma que el equipo de investigación ha identificado como conocimiento adicional beneficioso para proporcionar a los participantes.
Este mensaje fue revisado por los participantes de la Fase I y editado como se sugirió.
Otros nombres:
Hipervínculos interactivos para acceder a más información sobre palabras clave que los participantes de la Fase I y el diseño y prueba de prototipos han identificado como lagunas en el conocimiento de la materia y el suministro de información a las materias.
Otros nombres:
Consentimiento estándar actualmente utilizado por el IRB de la Universidad de Florida (UF) sin mensajes de confianza mejorados o hipervínculos interactivos que brindan más información para los sujetos.
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Experimental: Funciones interactivas en E-Consent
Hipervínculos interactivos para acceder a más información sobre palabras clave que los participantes de la Fase I y el diseño y prueba de prototipos han identificado como lagunas en el conocimiento de la materia y el suministro de información a las materias.
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Hipervínculos interactivos para acceder a más información sobre palabras clave que los participantes de la Fase I y el diseño y prueba de prototipos han identificado como lagunas en el conocimiento de la materia y el suministro de información a las materias.
Otros nombres:
Consentimiento estándar actualmente utilizado por el IRB de la Universidad de Florida (UF) sin mensajes de confianza mejorados o hipervínculos interactivos que brindan más información para los sujetos.
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Comparador activo: Consentimiento electrónico estándar
Texto estandarizado actualmente utilizado por el IRB de la Universidad de Florida (UF) sin mensajes de confianza mejorados o hipervínculos interactivos que brindan más información para los sujetos.
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Consentimiento estándar actualmente utilizado por el IRB de la Universidad de Florida (UF) sin mensajes de confianza mejorados o hipervínculos interactivos que brindan más información para los sujetos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Línea de base Satisfacción con la decisión de consentimiento
Periodo de tiempo: Inmediato al inicio
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Escala de Satisfacción con las Decisiones (Holmes-Rovner et al. 1996); Escala tipo Likert de 6 ítems y 5 puntos (totalmente en desacuerdo-totalmente de acuerdo)
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Inmediato al inicio
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Cambio desde la línea de base Satisfacción con la decisión de consentimiento
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Escala de Satisfacción con las Decisiones (Holmes-Rovner et al. 1996); Escala tipo Likert de 6 ítems y 5 puntos (totalmente en desacuerdo-totalmente de acuerdo)
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Línea de base Comprensión del contenido del consentimiento
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Versión modificada de la escala Quality of Informed Consent, Parte B (Joffe et al. 2001); Escala Likert de 14 ítems y 5 puntos (No entendí esto en absoluto, lo entendí muy bien)*
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Inmediato en la línea de base
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Cambio desde la línea de base Comprensión del contenido del consentimiento
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Versión modificada de la escala Quality of Informed Consent, Parte B (Joffe et al. 2001); Escala Likert de 14 ítems y 5 puntos (No entendí esto en absoluto, lo entendí muy bien)*
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio desde la línea de base Comprensión del contenido del consentimiento
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Versión modificada de la escala Quality of Informed Consent, Parte B (Joffe et al. 2001); Escala Likert de 14 ítems y 5 puntos (No entendí esto en absoluto, lo entendí muy bien)*
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Voluntariedad percibida en la línea de base
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Instrumento de control de la toma de decisiones para evaluar el consentimiento voluntario (Miller et.
otros, 2011); Escala Likert de 9 ítems y 5 puntos (Muy en desacuerdo-Muy de acuerdo)
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Inmediato en la línea de base
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Cambio con respecto a la voluntariedad percibida de referencia
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Instrumento de control de la toma de decisiones para evaluar el consentimiento voluntario (Miller et.
otros, 2011); Escala Likert de 9 ítems y 5 puntos (Muy en desacuerdo-Muy de acuerdo)
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Línea de base Confianza en los investigadores médicos
Periodo de tiempo: Antes del consentimiento
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Escala de confianza en investigadores médicos (Mainous et al. 2006); 12 ítems, escala tipo Likert de 5 puntos (muy en desacuerdo-muy de acuerdo); Los puntajes agregados varían de 0 a 48. Subanálisis de las dos subescalas de Confianza en los investigadores médicos (o TIMRS): engaño del participante; Honestidad del investigador.
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Antes del consentimiento
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Cambio desde la línea base de confianza en investigadores médicos
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Escala de confianza en investigadores médicos (Mainous et al. 2006); 12 ítems, escala tipo Likert de 5 puntos (muy en desacuerdo-muy de acuerdo); Los puntajes agregados varían de 0 a 48. Subanálisis de las dos subescalas de Confianza en los investigadores médicos (o TIMRS): engaño del participante; Honestidad del investigador.
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Inmediato en la línea de base
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Cambio desde la línea base de confianza en investigadores médicos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Escala de confianza en investigadores médicos (Mainous et al. 2006); 12 ítems, escala tipo Likert de 5 puntos (muy en desacuerdo-muy de acuerdo); Los puntajes agregados varían de 0 a 48. Subanálisis de las dos subescalas de Confianza en los investigadores médicos (o TIMRS): engaño del participante; Honestidad del investigador.
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio desde la línea base de confianza en investigadores médicos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Escala de confianza en investigadores médicos (Mainous et al. 2006); 12 ítems, escala tipo Likert de 5 puntos (muy en desacuerdo-muy de acuerdo); Los puntajes agregados varían de 0 a 48. Subanálisis de las dos subescalas de Confianza en los investigadores médicos (o TIMRS): engaño del participante; Honestidad del investigador.
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Voluntad de referencia para participar en la investigación (es decir, permitir que se utilice EHR en la investigación);
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Consentimiento para compartir datos de EHR pasados y futuros con investigadores para estudios aprobados por el IRB (sí/no); Consentimiento para que EHR se vincule con datos de muestras biológicas y se divulgue a los investigadores (sí/no)
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Inmediato en la línea de base
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Cambio con respecto a la disposición inicial para participar en la investigación (es decir, permitir que se utilice EHR en la investigación);
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Consentimiento para compartir datos de EHR pasados y futuros con investigadores para estudios aprobados por el IRB (sí/no); Consentimiento para que EHR se vincule con datos de muestras biológicas y se divulgue a los investigadores (sí/no)
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio con respecto a la disposición inicial para participar en la investigación (es decir, permitir que se utilice EHR en la investigación);
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Consentimiento para compartir datos de EHR pasados y futuros con investigadores para estudios aprobados por el IRB (sí/no); Consentimiento para que EHR se vincule con datos de muestras biológicas y se divulgue a los investigadores (sí/no)
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Compromiso con la información de consentimiento
Periodo de tiempo: Inmediato al inicio (solo)
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Tiempo dedicado al uso de la aplicación de consentimiento y actividad de clics; Inmersión enfocada en la información (Agarwal & Karahanna 2000); 5 ítems, escala tipo Likert de 5 puntos (totalmente en desacuerdo-totalmente de acuerdo)
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Inmediato al inicio (solo)
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Habilidades básicas de aritmética
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Nivel de comodidad, comprensión y preferencias con respecto a las habilidades matemáticas de uso común (porcentajes, proporciones y probabilidad)
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Inmediato en la línea de base
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Cambio de las habilidades básicas de aritmética
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Nivel de comodidad, comprensión y preferencias con respecto a las habilidades matemáticas de uso común (porcentajes, proporciones y probabilidad)
|
Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio de las habilidades básicas de aritmética
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
|
Nivel de comodidad, comprensión y preferencias con respecto a las habilidades matemáticas de uso común (porcentajes, proporciones y probabilidad)
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Baseline Posibilidad de utilizar una Aplicación Informática
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Facilidad de uso, comodidad y mejoras asociadas con el uso de aplicaciones informáticas
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Inmediato en la línea de base
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Cambio desde la línea de base Posibilidad de usar una aplicación informática
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Facilidad de uso, comodidad y mejoras asociadas con el uso de aplicaciones informáticas
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio desde la línea de base Posibilidad de usar una aplicación informática
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Facilidad de uso, comodidad y mejoras asociadas con el uso de aplicaciones informáticas
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Línea de base Uso de nuevas aplicaciones informáticas
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Experiencias con aplicaciones informáticas que el participante nunca haya utilizado antes
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Inmediato en la línea de base
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Cambio desde la línea de base utilizando nuevas aplicaciones informáticas
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Experiencias con aplicaciones informáticas que el participante nunca haya utilizado antes
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Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio desde la línea de base utilizando nuevas aplicaciones informáticas
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Experiencias con aplicaciones informáticas que el participante nunca haya utilizado antes
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Difusión de referencia y acceso a registros de salud personales e información de salud
Periodo de tiempo: Inmediato en la línea de base
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Compartir información de registros de salud personales con científicos de confianza, proveedores de atención médica y experiencias pasadas de acceso a registros de salud personales
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Inmediato en la línea de base
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Cambio desde el punto de referencia Difusión y acceso a registros de salud personales e información de salud
Periodo de tiempo: Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Compartir información de registros de salud personales con científicos de confianza, proveedores de atención médica y experiencias pasadas de acceso a registros de salud personales
|
Seguimiento de 1 semana desde el inicio
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Cambio desde el punto de referencia Difusión y acceso a registros de salud personales e información de salud
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses desde el inicio
|
Compartir información de registros de salud personales con científicos de confianza, proveedores de atención médica y experiencias pasadas de acceso a registros de salud personales
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Seguimiento de 6 meses desde el inicio
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Ray E Moseley, Ph.D, University of Florida- College of Medicine- Department of Community Health & Family Medicine
- Investigador principal: Christopher A Harle, Ph.D, Indiana University- Purdue University Indianapolis- Richard M. Fairbanks School of Public Health
- Investigador principal: Arch G Mainous, Ph.D, University of Florida- Department of Health Services Research, Management and Policy
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- IRB201602061 - N
- R01HD086700 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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