- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04060498
Intervención Mindfulness y Recaída en Psicosis
Eficacia de la intervención de atención plena en la prevención de recaídas en psicosis
Practicar la atención plena es popular y bien aceptado por sus beneficios para mejorar la salud mental y física. En particular, sus beneficios en la promoción de la resiliencia al estrés y el bienestar se han demostrado en estudios que involucran diferentes condiciones psiquiátricas, así como en la prevención de recaídas en pacientes con trastornos depresivos. Sin embargo, no se ha probado su papel en la prevención de recaídas entre pacientes con psicosis.
Por lo tanto, los investigadores proponen un ensayo controlado aleatorio de 12 meses, simple ciego, en múltiples sitios en Hong Kong para examinar la efectividad de la intervención de atención plena en la prevención de recaídas entre 152 pacientes con psicosis en remisión.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Objetivos e hipótesis
Objetivo primario:
• Examinar si la intervención basada en la atención plena puede reducir las tasas de recaída al cabo de 1 año en pacientes con psicosis en remisión.
Objetivos secundarios:
- Evaluar si la intervención basada en la atención plena puede reducir el estrés, los síntomas depresivos y mejorar el funcionamiento y la calidad de vida al cabo de 1 año en pacientes con psicosis en remisión.
Participantes Los pacientes serán reclutados del Servicio de Evaluación Precoz para Jóvenes con Psicosis (EASY). Este servicio brinda atención psiquiátrica especializada durante los primeros tres años para jóvenes con un primer episodio de psicosis y cubre a toda la población de Hong Kong de aproximadamente siete millones de personas. La muestra estará compuesta por 152 pacientes totalmente remitidos con diagnóstico de esquizofrenia o psicosis no afectiva (trastorno esquizofreniforme, trastorno esquizoafectivo, trastorno psicótico breve o trastorno psicótico no especificado)
Diseño del estudio Este es un ensayo controlado aleatorizado (RCT) simple ciego, de 12 meses, en múltiples sitios, del efecto de la intervención de atención plena en la prevención de recaídas en la psicosis remitida. Los pacientes serán aleatorizados para tener una intervención basada en la atención plena de 7 semanas o grupos de psicoeducación de 7 semanas. El estudio consta de los siguientes puntos de tiempo: línea de base (antes del inicio de la intervención), a las 7 semanas después de la intervención y luego mensualmente durante los 12 meses restantes después del final de la intervención. La recaída se evaluará mensualmente durante el período de seguimiento de 1 año. Los pacientes serán dados de baja del estudio si se produce una recaída durante el seguimiento. El estudio se realizará de acuerdo con las Buenas Prácticas Clínicas y con la Declaración de Helsinki. El estudio ha buscado la aprobación de las Juntas de Revisión Institucional en cada sitio. Todos los participantes deberán proporcionar un consentimiento informado por escrito. Los pacientes serán aleatorizados individualmente a uno de los dos grupos paralelos: intervención de atención plena de 7 semanas o psicoeducación de 7 semanas.
Procedimientos
Grupo de intervención de atención plena Todos los pacientes del grupo de atención plena recibirán el servicio EASY y 7 sesiones semanales de intervención basada en atención plena para la psicosis (MBI-p). Es un mindfulness de baja intensidad basado en protocolos desarrollado para ayudar a los pacientes a lograr una mayor sensación de paz y tranquilidad, y facilitar a los participantes el manejo del estrés y los conflictos cotidianos. MBI-p consta de siete sesiones grupales de 1,5 horas, y cada grupo tendrá de 2 a 6 participantes. Cada sesión de MBI-p tiene los siguientes componentes: participación e introducción, prácticas de atención plena, aplicación en la vida diaria y consolidación del aprendizaje. Los facilitadores en la realización del MBI-p serán capacitados por investigadores experimentados.
Grupo de psicoeducación Todos los pacientes del grupo de psicoeducación recibirán el servicio EASY y 7 sesiones semanales de psicoeducación. Cada psicoeducación tendrá una duración de 1,5 horas e incluirá temas sobre los signos y síntomas de la psicosis, la etiología de la psicosis y el uso de medicamentos.
Evaluaciones El resultado primario de la recaída se evaluará utilizando la Escala de Síndrome Positivo y Negativo (PANSS) y la Escala de Impresiones Clínicas Globales (CGI) (Guy, 1976). La recaída se evaluará antes (línea de base) y después de la intervención, y luego mensualmente durante 12 meses. Cuando los pacientes experimenten una recaída psicótica en cualquier momento durante este período de 12 meses, se cancelará su participación.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
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-
Hong Kong, Hong Kong
- Department of Psychiatry, Queen Mary Hospital
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-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- de 18 a 55 años
- en remisión sintomática completa durante al menos 6 meses
- han estado enfermos durante no más de 3 años después del primer episodio de psicosis
- tener suficiente competencia en chino para comprender instrucciones verbales y dar su consentimiento informado.
Criterio de exclusión:
- diagnóstico conocido de discapacidad intelectual
- trastorno cerebral orgánico
- uso actual o previo de drogas ilícitas
- psicosis inducida por sustancias o ingesta de alcohol superior a 5 unidades estándar por día
- personas que practican ejercicios de atención plena y meditación más de dos veces por semana durante el último mes.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Intervención de atención plena
Este brazo consta de siete sesiones semanales de intervención para la psicosis basadas en la atención plena (MBI-p).
El MBI-p es una intervención de baja intensidad basada en protocolos desarrollada para ayudar a los pacientes a lograr una mayor sensación de paz y tranquilidad, y facilita a los participantes el manejo del estrés y los conflictos cotidianos.
|
MBI-p se enfoca en la simplicidad, tanto para facilitadores como para pacientes; y usar la aceptación y la actitud de abrazo para el miedo y la tristeza.
Los objetivos finales son ayudar a los pacientes a lograr una mayor sensación de paz y tranquilidad, y facilitar a los participantes el manejo del estrés y los conflictos cotidianos.
|
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Comparador de placebos: Intervención psicoeducativa
Este brazo consta de siete sesiones semanales de psicoeducación.
Los temas que se discutirán en las sesiones incluyen los signos y síntomas de la psicosis, la etiología de la psicosis, así como las intervenciones farmacológicas y no farmacológicas.
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La psicoeducación se centra en la difusión de información sobre los trastornos mentales comunes, la psicosis (sus causas, factores de riesgo y trayectoria) y los métodos de tratamiento de la psicosis.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Número de participantes con recaída(s) psicótica(s)
Periodo de tiempo: 12 meses después de la intervención
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La recaída psicótica se define como un aumento en al menos uno de los siguientes ítems de la PANSS (Kay et al., 1987): delirio y/o comportamiento alucinatorio hasta una puntuación de 3 o más; desorganización conceptual o contenido de pensamiento inusual hasta una puntuación de 4 o más; y suspicacia a una puntuación de 5 o superior.
|
12 meses después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Christy Lai-ming Hui, Dr, The University of Hong Kong
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Kay SR, Fiszbein A, Opler LA. The positive and negative syndrome scale (PANSS) for schizophrenia. Schizophr Bull. 1987;13(2):261-76. doi: 10.1093/schbul/13.2.261.
- Guy W (1976). Clinical global impression scale (CGI). In Guy W. editors. ECDEU assessment manual for psychopharmacology, Revised. Rockville MD: US Dept of Health, Education and Welfare, National Institute of Mental Health. Page 217-222.
- Hui CLM, Wong CCL, Lui ECY, Chiu TC, Tao TJ, Chan EWT, Lin J, Tong ACY, Suen YN, Chan CWH, Yeung WS, Lee EHM, Chan SKW, Chang WC, Chen EYH. Effects of mindfulness-based intervention in preventing relapse in patients with remitted psychosis: a randomized controlled trial. Schizophrenia (Heidelb). 2024 Dec 20;10(1):120. doi: 10.1038/s41537-024-00539-0.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 17110918
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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