Uso y resistencia a los antibióticos; Conocimientos y prácticas antes y después de las sesiones educativas.

Planteamiento del problema: El conocimiento de los estudiantes de odontología y de los pacientes sobre los usos de los antibióticos es esencial para superar la resistencia a los antibióticos. La resistencia a los antibióticos se considera un importante problema de salud pública mundial y se reconoce como una de las principales causas del problema emergente de la resistencia a los agentes antimicrobianos. El uso inadecuado de antibióticos por parte de los pacientes no sólo aumenta el crecimiento de cepas bacterianas resistentes sino que también puede provocar efectos secundarios adversos que van desde trastornos gastrointestinales hasta un shock anafiláctico mortal. Para hacer frente a los desafíos que enfrenta la propagación de la resistencia a los antibióticos, se han adoptado diferentes enfoques en todo el mundo. Uno de los enfoques que comúnmente se propone es realizar campañas de instrucción y educación entre el personal de atención médica y la población en general sobre la resistencia a los antibióticos y sus peligrosas consecuencias.

Objetivo del estudio: El presente estudio tiene como objetivo evaluar el conocimiento, las prácticas sobre el uso de antibióticos y la resistencia antes y después de las sesiones educativas entre estudiantes de odontología de segundo año y un grupo de pacientes que asisten a las Clínicas Dentales MIU.

Materiales y métodos: El estudio se llevará a cabo en (315) estudiantes de odontología de segundo año a través de un cuestionario de sesiones previas y posteriores a la educación. Los estudiantes recibirán sesiones de capacitación de cuatro horas durante su curso de salud pública dental impartidas por miembros del personal superior antes de realizar sesiones educativas dirigidas a los pacientes que asisten a las Clínicas Dentales de MIU. Las sesiones educativas incluirán herramientas verbales y visuales.