Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Stosowanie i oporność na antybiotyki; Wiedza i praktyki przed i po sesjach edukacyjnych

18 października 2024 zaktualizowane przez: Misr International University

Stosowanie antybiotyków i oporność na antybiotyki — ankieta na temat wiedzy i praktyk wśród studentów drugiego roku stomatologii i pacjentów uczęszczających do klinik stomatologicznych Uniwersytetu Misr International przed i po sesjach edukacyjnych

Niewłaściwe stosowanie antybiotyków przez pacjentów nie tylko zwiększa rozwój opornych szczepów bakteryjnych, ale może również prowadzić do niepożądanych skutków ubocznych, od zaburzeń żołądkowo-jelitowych po śmiertelny wstrząs anafilaktyczny. Aby sprostać wyzwaniom związanym z rozprzestrzenianiem się oporności na antybiotyki, na całym świecie przyjęto różne podejścia. Jednym z powszechnie proponowanych podejść jest prowadzenie kampanii instruktażowych i edukacyjnych wśród personelu służby zdrowia i ogółu społeczeństwa na temat oporności na antybiotyki i jej niebezpiecznych konsekwencji. Niniejsze badanie ma na celu ocenę wiedzy, praktyk w zakresie stosowania antybiotyków oraz oporności przed i po sesje edukacyjne wśród studentów drugiego roku stomatologii i grupy pacjentów klinik stomatologicznych MIU.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Opis problemu: Wiedza studentów stomatologii i pacjentów na temat stosowania antybiotyków jest niezbędna do przezwyciężenia oporności na antybiotyki. Oporność na antybiotyki jest uważana za ważny globalny problem zdrowia publicznego i jest uznawana za główną przyczynę pojawiającego się problemu oporności na środki przeciwdrobnoustrojowe. Niewłaściwe stosowanie antybiotyków przez pacjentów nie tylko zwiększa rozwój opornych szczepów bakteryjnych, ale może również prowadzić do niepożądanych skutków ubocznych, od zaburzeń żołądkowo-jelitowych po śmiertelny wstrząs anafilaktyczny. Aby sprostać wyzwaniom związanym z rozprzestrzenianiem się oporności na antybiotyki, na całym świecie przyjęto różne podejścia. Jednym z powszechnie proponowanych podejść jest prowadzenie kampanii instruktażowych i edukacyjnych wśród personelu medycznego i ogółu społeczeństwa na temat oporności na antybiotyki i jej niebezpiecznych konsekwencji.

Cel pracy: Niniejsze badanie ma na celu ocenę wiedzy, praktyk stosowania antybiotyków oraz oporności przed i po sesjach edukacyjnych wśród studentów drugiego roku stomatologii oraz grupy pacjentów leczących się w poradniach stomatologicznych MIU.

Materiały i metody: Badanie zostanie przeprowadzone wśród 315 studentów drugiego roku stomatologii za pomocą kwestionariusza sesji przed- i podyplomowych. Studenci wezmą udział w czterogodzinnych sesjach szkoleniowych w ramach kursu stomatologicznego na temat zdrowia publicznego prowadzonego przez starszych pracowników, a następnie przeprowadzą sesje edukacyjne skierowane do pacjentów uczęszczających do klinik stomatologicznych MIU. Sesje edukacyjne będą obejmować narzędzia werbalne i wizualne.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

310

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Egipt
      • Cairo, Egipt
        • Faculty of Oral & Dental Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Studenci drugiego roku stomatologii WIU w roku akademickim 2017/2018. Każdy pacjent, który ukończył 18 lat zgłaszający się do kliniki MIU Dental i wyrażający zgodę na podpisanie świadomej zgody na udział w badaniu

Kryteria wykluczenia:

  • Z badania zostaną wykluczeni pacjenci z zaburzeniami psychicznymi, głusi i niewidomi, ponieważ sesje edukacyjne będą obejmowały narzędzia werbalne i wizualne.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Studenci MIU i patenty
Sesja edukacyjna
Behawioralne: Eksperymentalne: Sesja edukacyjna
Każdy pacjent zostanie objęty sesją edukacyjną składającą się z wywiadu twarzą w twarz, rozdania plakatów, broszur i ulotek.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wiedza o antybiotykach
Ramy czasowe: 4 miesiące
Procent poprawnych odpowiedzi
4 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom świadomości
Ramy czasowe: 4 miesiące
Procent
4 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Misr International University

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Mahassen M Farghaly, Professor, Vice president of community services and environmental awareness

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 czerwca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 lipca 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 lipca 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 lipca 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 października 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 października 2024

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • PUB 2123001

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Eksperymentalne: Sesja edukacyjna

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Norway

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj