- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05356975
Entrenamiento Virtual Basado en Superseries vs. Entrenamiento Concurrente en Mujeres.
Los efectos de ocho semanas de entrenamiento virtual basado en superseries frente al entrenamiento concurrente sobre la fuerza muscular, la aptitud cardiorrespiratoria, la motivación, la adherencia y la CVRS en mujeres con niveles bajos a moderados de actividad física.
Existen diferentes formas de actividad física que han demostrado mejorar la fuerza muscular y la capacidad cardiorrespiratoria. Uno de ellos es el entrenamiento concurrente, que se define como la combinación de dos o más capacidades físicas en una misma sesión (entrenamiento de resistencia y resistencia). Otra modalidad es el entrenamiento de superseries, que se caracteriza por realizar dos o más ejercicios para el mismo grupo muscular, o para un grupo muscular diferente, de forma consecutiva, con una mínima recuperación entre ellos.
Hasta la fecha, la evidencia ha mostrado estudios que comparan diferentes protocolos de entrenamiento de resistencia, vs. entrenamiento aeróbico, y vs. entrenamiento concurrente, realizados de diversas formas, sobre la fuerza muscular y la aptitud cardiorrespiratoria. La mayoría de estos estudios involucraron a hombres con experiencia en entrenamiento de resistencia y pocas investigaciones vincularon a mujeres. Cabe señalar que ningún estudio encontrado ha utilizado el entrenamiento virtual para probar los efectos del entrenamiento de superseries en comparación con el entrenamiento concurrente en mujeres con niveles bajos a moderados de actividad física.
Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo identificar el efecto de un programa de entrenamiento de superseries frente a un programa de entrenamiento concurrente sobre la fuerza muscular, la aptitud cardiorrespiratoria, la motivación, la adherencia y la calidad de vida relacionada con la salud en mujeres con un nivel bajo a moderado de actividad física durante ocho semanas virtualmente.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Sesenta mujeres serán asignadas aleatoriamente a dos grupos (superconjunto y concurrente). Las intervenciones se realizarán de forma virtualmente asincrónica, solo se supervisarán de forma sincrónica las sesiones 1, 5, 9, 13, 17 y 21. El seguimiento se hará a través de mensajes de WhatsApp. Ambos grupos tendrán una frecuencia de entrenamiento de 3 veces por semana durante ocho semanas. En las sesiones de entrenamiento, ejercicios de fuerza con autocarga (crunch, sentadilla a una pierna, plancha lateral, flexiones, peso muerto, estiramiento de extensión lumbar, remo, puente de glúteos, elevación frontal) y/o ejercicios aeróbicos (sentadilla con cinta en el suelo, saltos de tijera) , patinadores). Cada grupo ejecutará el mismo número de series y repeticiones durante las 8 semanas, se estandarizará la realización de ejercicios de fuerza a 45 lpm en todo el protocolo, y ejercicios aeróbicos a 70 lpm. La intensidad se controlará con descansos entre series, comenzando con 90 segundos en la primera semana, disminuyendo 15 segundos cada dos semanas hasta llegar a los 45 segundos.
Cada participante tendrá evaluaciones iniciales y finales para medir la fuerza muscular en las cadenas cinéticas inferior, media y superior. Se utilizará la prueba Queen's College para evaluar la aptitud cardiorrespiratoria, y los cuestionarios BREQ-2 y SF-12 para medir la motivación y la calidad de vida relacionada con la salud, respectivamente.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Antioquia
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Medellín, Antioquia, Colombia
- Universidad de Antioquia
-
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- mujeres sanas
- Actividad física (<600 a ≤1500 MET/min/semana)
Criterio de exclusión:
- Diabetes
- Hipertensión
- Historia de enfermedad cardiovascular
- Antecedentes de enfermedad coronaria
- Osteoporosis
- El embarazo
- mujeres lactantes
- Afecciones psicológicas, neuromotoras y/u osteomusculares que puedan afectar la participación en un programa de ejercicios.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Superconjunto
Este grupo realizará tres circuitos de entrenamiento de fuerza.
Cada circuito de entrenamiento consta de tres ejercicios (ejercicios para la parte inferior, media y superior del cuerpo) realizados en forma de superseries.
Este orden lo hace menos complejo, lo cual es importante dadas las características de la población.
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Se realizará un circuito de entrenamiento de fuerza en forma de superseries. Tres circuitos de entrenamiento de fuerza en tres bloques.
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Comparador activo: Concurrente
Este grupo realizará seis ejercicios de resistencia de manera tradicional (tres ejercicios para la parte inferior del cuerpo, tres ejercicios para la parte superior del cuerpo) y tres ejercicios aeróbicos (sentadilla con tap en el piso, saltos de tijera y patines).
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Seis ejercicios de resistencia de forma tradicional: tres ejercicios para la parte inferior del cuerpo (sentadilla a una pierna, peso muerto y puente de glúteos).
Tres ejercicios para la parte superior del cuerpo (push up, row y front raise).
Y tres ejercicios aeróbicos (sentadilla con tap en el suelo, saltos de tijera y skaters).
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la fuerza muscular
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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Prueba: sentadilla con una pierna, palanca de piernas y lagartija.
El máximo número de repeticiones posible hasta el fallo.
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Línea de base y 8 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Aptitud cardiorrespiratoria
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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Prueba de paso de Queens College La prueba consiste en 3 minutos de subir y bajar un escalón de 41,3 cm a un ritmo establecido de 22 pasos por minuto para las mujeres y de 24 pasos por minuto para los hombres. La estimación de VO2max se puede calcular a partir de los resultados de la prueba de la siguiente manera: Hombres: VO2max(ml/kg/min) = 111,33 - (0,42 x frecuencia cardiaca (lpm) Mujeres: VO2max(ml/kg/min) = 65,81 - (0,1847 x frecuencia cardiaca (lpm) |
Línea de base y 8 semanas
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Calidad de vida relacionada con la salud
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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Encuesta de salud del formulario breve 12 (SF-12) Encuesta de salud del formulario breve 12 (SF-12) Puntaje del componente físico (PCS) 0-100 Puntaje del componente mental (MCS) 0-100 Los puntajes tienen una media de 50 con una desviación estándar de 10
Valores por encima o por debajo de 50 indican un mejor o peor estado de salud física o mental.
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Línea de base y 8 semanas
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Motivación para hacer ejercicio
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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Cuestionario de Regulación del Comportamiento en el Ejercicio-2 (BREQ-2).
BREQ-2 tiene una escala tipo Likert de 5 puntos, donde 0 = nada cierto para mí y 4 = muy cierto para mí.
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Línea de base y 8 semanas
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Adherencia al ejercicio
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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Asistencia a las sesiones de ejercicio.
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Línea de base y 8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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