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La eficacia de la educación sobre soporte vital básico entre adolescentes (BLSGimiHun)

7 de febrero de 2024 actualizado por: Semmelweis University

La investigación de la eficacia de la educación de soporte vital básico entre estudiantes de secundaria

Las habilidades de soporte vital básico (SVB) son cruciales no sólo para los trabajadores de la salud sino también para todos los legos. El reconocimiento oportuno del paro cardíaco extrahospitalario y el inicio del BLS por parte de transeúntes antes de la llegada del personal sanitario pueden mejorar la supervivencia.

Existen varios métodos para difundir las habilidades de BLS y mejorar la retención de habilidades de BLS entre los legos. Uno de estos métodos puede ser educar a los escolares. La introducción de la educación BLS obligatoria en las escuelas fue muy eficaz en algunos países europeos para aumentar la tasa de BLS de los espectadores.

El estudio actual tiene como objetivo investigar la eficacia de una formación BLS y un plan de estudios BLS entre niños de secundaria en Hungría. Además, a los investigadores les gustaría optimizar los factores que influyen en la retención de habilidades en este grupo de primeros auxilios y pretender comparar dos tipos de métodos de enseñanza: retroalimentación proporcionada por el instructor o retroalimentación basada en software sobre la eficacia de las compresiones torácicas durante el curso.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

360

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Uzonka Szabolcsi
  • Número de teléfono: +361458680
  • Correo electrónico: szabolcsiu@gmail.com

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

  • Hungría
      • Budapest, Hungría
        • Reclutamiento
        • Óbudai Gimnázium
        • Contacto:
          • Endre Zima

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Adolescentes de secundaria que participan en la educación de la escuela secundaria Óbudai, Budapest
  • Consentimiento informado por escrito recibido de los participantes y sus padres para participar en el estudio.

Criterio de exclusión:

  • No hay consentimiento informado por escrito proporcionado por el estudiante o los padres.
  • Cualquier lesión o problema de salud que influya en la eficacia de la habilidad BLS.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Comentarios del instructor
Los participantes del entrenamiento BLS recibirán comentarios de un instructor experimentado certificado por el Consejo Europeo de Reanimación sobre la profundidad y frecuencia de las compresiones torácicas, el ciclo de trabajo, el retroceso del tórax y la calidad de la ventilación.
Otro: Comentarios del instructor
La retroalimentación se da mediante la opinión y observación de un instructor experimentado.
Experimental: Comentarios sobre el software
Los participantes del entrenamiento BLS recibirán comentarios basados ​​en un software (InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Hungría) sobre la calidad de la compresión torácica (frecuencia exacta, profundidad de la compresión torácica, retroceso del pecho y ciclo de trabajo) y volumen corriente. durante la ventilación.
Otro: Comentarios basados ​​en software
La retroalimentación la proporcionan los datos de un software (InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Hungría).

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluación de habilidades BLS al final de la formación basada en una lista de verificación
Periodo de tiempo: hasta dos horas
Las habilidades de BLS se midieron inmediatamente después del entrenamiento según una lista de verificación que incluye los pasos más importantes de BLS y la calidad de la compresión torácica. La evaluación será realizada por dos instructores y el software de InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Hungría.
hasta dos horas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluación de habilidades BLS después de 2 meses según una lista de verificación
Periodo de tiempo: 2 meses
Las habilidades de BLS se midieron 2 meses después del entrenamiento según una lista de verificación que incluye los pasos más importantes de BLS y la calidad de la compresión torácica. La evaluación será realizada por dos instructores y el software de InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Hungría.
2 meses
Evaluación de habilidades BLS después de 6 meses según una lista de verificación
Periodo de tiempo: 6 meses
Las habilidades de BLS se midieron 6 meses después del entrenamiento según una lista de verificación que incluye los pasos más importantes de BLS y la calidad de la compresión torácica. La evaluación será realizada por dos instructores y el software de InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Hungría.
6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Semmelweis University

Investigadores

  • Investigador principal: Endre Zima, PhD, Semmelweis University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2023

Finalización primaria (Estimado)

29 de febrero de 2024

Finalización del estudio (Estimado)

31 de julio de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

17 de agosto de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de agosto de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

29 de agosto de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

9 de febrero de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de febrero de 2024

Última verificación

1 de agosto de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • SUVM_BLS_1

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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