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L’efficacia dell’educazione al supporto vitale di base tra gli adolescenti (BLSGimiHun)

7 febbraio 2024 aggiornato da: Semmelweis University

L'indagine sull'efficacia dell'educazione al supporto vitale di base tra gli studenti delle scuole superiori

Le competenze di supporto vitale di base (BLS) sono cruciali non solo per gli operatori sanitari ma anche per tutti i non addetti ai lavori. Il riconoscimento tempestivo dell’arresto cardiaco extraospedaliero e l’avvio del BLS da parte degli astanti prima dell’arrivo del personale sanitario possono migliorare la sopravvivenza.

Esistono diversi metodi per diffondere le competenze BLS e migliorare la permanenza delle competenze BLS tra i non addetti ai lavori. Uno di questi metodi può essere quello di educare i bambini in età scolare. L’introduzione dell’istruzione BLS obbligatoria nelle scuole si è rivelata molto efficace in alcuni paesi europei per aumentare il tasso di BLS assistito.

Il presente studio mira a indagare l’efficacia di una formazione BLS e di un curriculum BLS tra i bambini delle scuole superiori in Ungheria. Inoltre, i ricercatori vorrebbero ottimizzare i fattori che influenzano il mantenimento delle competenze in questo gruppo di primo soccorritore e mirare a confrontare due tipi di metodi di insegnamento: feedback fornito dall'istruttore o feedback basato su software sull'efficacia delle compressioni toraciche durante il corso.

Panoramica dello studio

Stato

Reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

360

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

  • Ungheria
      • Budapest, Ungheria
        • Reclutamento
        • Óbudai Gimnázium
        • Contatto:
          • Endre Zima

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Adolescenti delle scuole superiori che partecipano all'istruzione della Scuola Superiore di Óbudai, Budapest
  • Consenso informato scritto ricevuto dai partecipanti e dai loro genitori per partecipare allo studio

Criteri di esclusione:

  • Nessun consenso informato scritto fornito dallo studente o dal genitore
  • Qualsiasi infortunio o problema di salute che influenza l’efficacia dell’abilità BLS

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Feedback dell'istruttore
I partecipanti alla formazione BLS riceveranno feedback da un istruttore esperto certificato dall'European Resuscitation Council sulla profondità e la frequenza delle compressioni toraciche, sul ciclo di lavoro, sul ritorno del torace e sulla qualità della ventilazione.
Altro: Feedback dell'istruttore
Il feedback è dato dal parere e dall'osservazione di un istruttore esperto.
Sperimentale: Feedback sul software
I partecipanti alla formazione BLS riceveranno feedback basato su un software (InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Ungheria) sulla qualità della compressione toracica (frequenza esatta, profondità della compressione toracica, ritorno del torace e ciclo di lavoro) e sul volume corrente durante la ventilazione.
Altro: Feedback basato su software
Il feedback è dato dai dati di un software (InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Ungheria).

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fine della formazione Valutazione delle competenze BLS sulla base di una checklist
Lasso di tempo: fino a due ore
Abilità BLS misurate subito dopo l'allenamento sulla base di una lista di controllo che include i passaggi più importanti del BLS e la qualità della compressione toracica. La valutazione sarà eseguita da due istruttori e dal software di InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Ungheria.
fino a due ore

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutazione delle competenze BLS dopo 2 mesi sulla base di una checklist
Lasso di tempo: Due mesi
Abilità BLS misurate 2 mesi dopo la formazione sulla base di una lista di controllo che include i passaggi più importanti del BLS e la qualità della compressione toracica. La valutazione sarà eseguita da due istruttori e dal software di InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Ungheria.
Due mesi
Valutazione delle competenze BLS dopo 6 mesi sulla base di una checklist
Lasso di tempo: 6 mesi
Abilità BLS misurate 6 mesi dopo la formazione sulla base di una lista di controllo che include i passaggi più importanti del BLS e la qualità della compressione toracica. La valutazione sarà eseguita da due istruttori e dal software di InnoMed CardioAid-1 Trainer AED, Innomed Inc., Budapest, Ungheria.
6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Semmelweis University

Investigatori

  • Investigatore principale: Endre Zima, PhD, Semmelweis University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 dicembre 2023

Completamento primario (Stimato)

29 febbraio 2024

Completamento dello studio (Stimato)

31 luglio 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

17 agosto 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 agosto 2023

Primo Inserito (Effettivo)

29 agosto 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

9 febbraio 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 febbraio 2024

Ultimo verificato

1 agosto 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • SUVM_BLS_1

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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