Opetusmenetelmän tehokkuuden arviointi simulaatiolla elektronisessa sikiön seurannan hallinnassa (EFM)
Simulaatioopetusmenetelmän vaikutus opiskelijoiden tietoon, tyytyväisyyteen ja itsetehokkuuteen sähköisessä sikiön seurannassa ja hallinnassa
Sikiön sähköseuranta ennen synnytystä ja synnytyksen aikana on yksi kätilöiden tärkeimmistä tehtävistä, joilla on tärkeä rooli ja vastuu naisten ja vastasyntyneiden terveyden ylläpitämisessä ja hallinnassa ennen synnytystä, synnytyksen aikana ja sen jälkeen. Vaikka kätilöt saavat koulutusta EFM-monitoroinnista klassisilla menetelmillä ennen valmistumista, heillä voi olla kliinisen alan EFM-monitoroinnin ongelmia valmistumisen jälkeen. Tästä syystä kätilöopiskelijoilla tulisi olla tiedot, taidot ja itsetehokkuus hyvästä EFM-seurannan tasosta perustutkinto-opetuksensa aikana. Simulaatioihin perustuva terveysalan koulutus on lisääntynyt viime vuosina nopeasti. Tämä menetelmä luo mahdollisuuden terveydenhuollon ammattilaisille, opiskelijoille, potilaan arvioinnille, vuorovaikutukselle ja kokonaisvaltaiselle hoidolle potilasturvallisuutta tinkimättä sekä kehittää osallistujien kriittistä ajattelua, kliinistä päätöksentekoa ja ongelmanratkaisutaitoja.
Tässä yhteydessä on erittäin tärkeää arvioida EFM-jälki synnytystä edeltävällä ja synnytyksensisäisellä jaksolla, määrittää mahdolliset riskit, suunnitella, toteuttaa ja arvioida interventioita, tarjota hätäkriisinhallinta lyhyessä ajassa vaikuttamatta sikiön terveyteen. ja lisätä kätilöiden itseluottamusta.
Tutkimus suunniteltiin kvantitatiivisesti skenaariopohjaisen realistisen simulointimenetelmän satunnaistetun ohjaus-intervention muodossa kätilön opiskelijoiden tyytyväisyyden ja itseluottamustason lisäämiseksi oppimiseen, simulaation suunnittelun ja koulutuksen tehokkuuden arvioimiseksi EFM-johtamisessa. Tutkimus mahdollistaa kätilöopiskelijoiden puuttumisen potilaaseen lyhyemmässä ajassa, luottavaisin mielin ja riittävällä kliinisellä osaamisella ja potilasturvallisuutta lisätään. Se mahdollistaa myös virheellisten kliinisten käytäntöjen ja väärinkäytösten vähentämisen.
Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida high-fidelity simulaatio-opetusmenetelmän vaikutusta kätilöopiskelijoiden tietoon, tyytyväisyyteen ja itsetehokkuuteen EFM-seurannassa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Istanbul, Turkki, 34220
- Rekrytointi
- Neriman
-
Ottaa yhteyttä:
- Neriman Zengin
- Puhelinnumero: 05064223056
- Sähköposti: zneriman@yahoo.com
-
Ottaa yhteyttä:
- Puhelinnumero: 05064223056
-
-
İstanbul
-
Fatih, İstanbul, Turkki, 34200
- Rekrytointi
- Iffet Güler Kaya
-
Ottaa yhteyttä:
- iffet G kaya
- Puhelinnumero: 05064223056
- Sähköposti: guler_87@windowslive.com
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- suostuu osallistumaan tutkimukseen,
- Kätilön toisen vuoden opiskelijana ja "Riskiraskaus" -kurssilla,
- Osallistun ensimmäistä kertaa koulutukseen simulaatiolla
Poissulkemiskriteerit:
- tiedonkeruulomakkeiden epätäydellinen täyttö,
- Ei osallistu kaikkiin simulaatioopetuksen sovelluksiin,
- Halu jättää tutkimuksen.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
Kätilöopiskelijoiden skenaariopohjaisen standardoidun potilassimulaatiokoulutuksen ja elektronisen sikiömonitorin hallinnan tehokkuuden selvittäminen
|
Simulaatiokoulutus sähköisessä sikiömonitorin hallinnassa
|
|
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä
Käyttäytyminen: Teoriakoulutuksen saaneiden kätilöopiskelijoiden elektronisen sikiömonitorin hallinnan tehokkuuden tutkiminen
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Opiskelijoiden tyytyväisyys ja itseluottamusaste oppimisessa
Aikaikkuna: heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Asteikko on 13 kohdan mittaustyökalu, joka on suunniteltu mittaamaan opiskelijoiden tyytyväisyyttä simulaatioon ja itseluottamusta harjoitusten aikana.
Se on 5 pisteen Likert-tyyppi ja se pisteytetään täysin eri mieltä 1, eri mieltä 2, päättämätön 3, samaa mieltä 4, täysin samaa mieltä 5.
|
heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
|
Opiskelijoiden tyytyväisyys ja itseluottamusaste oppimisessa
Aikaikkuna: heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Asteikko on 13 kohdan mittaustyökalu, joka on suunniteltu mittaamaan opiskelijoiden tyytyväisyyttä simulaatioon ja itseluottamusta harjoitusten aikana.
Se on 5 pisteen Likert-tyyppi ja se pisteytetään täysin eri mieltä 1, eri mieltä 2, päättämätön 3, samaa mieltä 4, täysin samaa mieltä 5.
|
heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
|
tietojen arviointilomake
Aikaikkuna: juuri ennen simulaatiota
|
Tietojen arviointilomake on monivalintalomake, joka koostuu 50 kysymyksestä tutkijoiden tekemällä kirjallisuudesta skannaamalla.
Jokainen kysymys on 2 pisteen arvoinen
|
juuri ennen simulaatiota
|
|
tietojen arviointilomake
Aikaikkuna: 5 viikkoa ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Tietojen arviointilomake on monivalintalomake, joka koostuu 50 kysymyksestä tutkijoiden tekemällä kirjallisuudesta skannaamalla.
Jokainen kysymys on 2 pisteen arvoinen
|
5 viikkoa ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
|
Itsetehokkuusasteikko elektronisen sikiön seurannan seurannassa ja hallinnassa
Aikaikkuna: heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
On todettu, että 32-asteikon asteikkoa .Electro Fetal Monitoring Scale voidaan käyttää pätevänä ja luotettavana asteikkona terveydenhuollon ammattilaisissa.
Minimi 0, maksimi 32.
Pisteiden kasvaessa määritetään, että itsetehokkuus on korkeampi.
|
heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Simulaatiosuunnitteluasteikko
Aikaikkuna: heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Osallistujien arvioinnissa käytetään interventioryhmään sovellettua ja suunniteltua simulaatiomenetelmää.
Simulaatiosuunnitteluasteikko koostuu yhteensä 20 osasta.
Asteikon arviointi tehdään kahdessa vaiheessa.
Ensimmäisessä vaiheessa, jotta voidaan arvioida, olivatko simulaatiomenetelmässä käytetyt asiat annettu osallistujalle parhaalla tavalla, ne ilmaistiin täysin eri mieltä, eri mieltä, päättämätön, samaa mieltä, täysin samaa mieltä.
Toisessa vaiheessa on lausumia, jotka määrittävät asteikkokohteiden tärkeystason osallistujalle, ei tärkeä, osittain tärkeä, päättämätön, tärkeä, erittäin tärkeä.
Arviointivaiheessa asteikon pistemäärä lasketaan jakamalla alamittojen kokonais- ja loppusumma kohteiden lukumäärällä.
|
heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
|
Simulaatiosuunnitteluasteikko
Aikaikkuna: heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Osallistujien arvioinnissa käytetään interventioryhmään sovellettua ja suunniteltua simulaatiomenetelmää.
Simulaatiosuunnitteluasteikko koostuu yhteensä 20 osasta.
Asteikon arviointi tehdään kahdessa vaiheessa.
Ensimmäisessä vaiheessa, jotta voidaan arvioida, olivatko simulaatiomenetelmässä käytetyt asiat annettu osallistujalle parhaalla tavalla, ne ilmaistiin täysin eri mieltä, eri mieltä, päättämätön, samaa mieltä, täysin samaa mieltä.
Toisessa vaiheessa on lausumia, jotka määrittävät asteikkokohteiden tärkeystason osallistujalle, ei tärkeä, osittain tärkeä, päättämätön, tärkeä, erittäin tärkeä.
Arviointivaiheessa asteikon pistemäärä lasketaan jakamalla alamittojen kokonais- ja loppusumma kohteiden lukumäärällä.
|
heti toisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
|
Itsetehokkuusasteikko elektronisen sikiön seurannan seurannassa ja hallinnassa
Aikaikkuna: heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
On todettu, että 32 kohdan asteikolla.
Electro Fetal Monitor Monitoring Scale -vaakaa voidaan käyttää terveydenhuollon ammattilaisten pätevänä ja luotettavana vaakana.
Minimi 0, maksimi 32.
Pisteiden kasvaessa määritetään, että itsetehokkuus on korkeampi.
|
heti ensimmäisen simulaatiosovelluksen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- IGULER
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
IPD-jaon aikakehys
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
IPD-jakamista tukeva tietotyyppi
- STUDY_PROTOCOL
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .